庆六一的作文【通用7篇】
大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的庆六一的作文【通用7篇】,希望能够帮助到大家。
庆六一的作文【通用7篇】一
今天是“六一”节,是我们最快乐的节日。妈妈带我去柳州博物馆参观。
一走进历史馆,映入眼帘的是原始人的文化历史文物,包括古代青铜、铁器、陶瓷器、玉古人类及石器等等。每一件物品的发现都记载着我们祖先的聪明与智慧。我还参观了书画和古生物化石馆,生物从原始的单细胞体进化到多细胞体,在数亿年的地质时期缓慢而艰难地进化着,它们门以不同的方式留下生存的印记,让我们了解那些我们不曾熟悉的生物。
今年的“六一”儿童节,让我懂得了不少知识,我很快乐。
庆六一的作文【通用7篇】二
今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。
我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的(提供公文有约)队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。
他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适。
庆六一的作文【通用7篇】三
期盼已久的六一节到了,属于我们杭师附小学子的童话节来了。
这一天,我们的学校变了,五彩斑斓的背景墙搭在威严、庄重的升旗台前。我怀着激动的心情坐在座位上,注视着人山人海的队伍从我面前走过。当然,还有一群特殊的学生我们的小演员,他们有的穿着帅气的衣服,有的戴着酷酷的眼镜,有的穿着漂亮的公主裙,他们可是童话节真正的主角。
表演开始了,第一个节目是健美操,摇滚的乐曲响起了,身穿闪闪发光的青春活力少年舞动了起来。他们的手脚轻盈灵活,闪耀吧,青春!舞动吧,少年!这样一个活力四射的节目,赢得了同学们的喝彩和呐喊。后面还有生动而有趣的童话剧,热情而优美的舞动,这些精彩的节目把我们的童话节点缀得更加有趣难忘!
到了各班自己欢庆六一节了,我们四年级是美食汇活动。像我这种吃货吧,看见各种美食琳琅满目的,比蟠桃盛会还要丰富,简直令我两眼放光。手抓饼、鸡腿、寿司、三明治等等,不但品种多,而且还很美味。鸡腿外脆里嫩,鲜嫩可口;手抓饼咬一口,酱汁流了下来,再加上脆脆的生菜,让人口水直流;水果大餐甘甜可口,当个小点心,还真不错哦!大家陶醉在各种美食中,空气中弥漫着香味和快乐的气氛!
活动结束后,我们还一起玩游戏,打牌声、笑声、聊天声盖满了整一个教室,同学们的节日礼物可以说是堆积如山啊!
这就是我们的六一,哦不,是快乐、爽快的六一节,那真是无忧无虑啊!连太阳也在微笑,祝福着我们六一快乐!
庆六一的作文【通用7篇】四
盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的'“六一”儿童节。
早晨,我早早地起了床,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情去上学。一路上,鸟儿叽叽喳喳地唱着动听的歌儿,白杨树向我们点头,花儿笑红了脸,太阳公公向我们微笑,仿佛在祝贺我们节曰快乐呢!
进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节曰气氛,路的两边彩旗招展。来到教室,只见窗户上挂着五彩斑斓的彩带,黑板上挂着一盏盏鲜艳的小灯笼,写着“Happy Children,sDay”几个醒目的大字。课桌被放到了四周,同学们分小组站在中间留下的空地上,老师为我们拍照片留念,笑容在我们的脸上像花儿一样绽放。
在同学们的翘首期盼中,庆“六一”活动终于拉开了帷幕。主持人精神抖擞地走上舞台,大声宣布“欢度六一,亲近课本。课本剧表演现在开始。操场上晌起了热烈的掌声。
小弟弟小妹妹们大大方方地走上舞台,表演了《狐假虎威》、《猴子种果树》等,演得绘声绘色。优美的旋律、快乐的舞蹈、甜美的歌声回荡在操场上空。终于到我表演了,我的心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞台,一开始很紧张,生怕背错了台词。渐渐地,我不紧张了,声音也变得宏亮了。我们表演的是《争论的故事》,我扮演的是猎人弟弟射得准,宦奕涵扮演的是猎人哥哥射得远,宗艺果扮演的是一位老爷爷。我们风趣幽默的表演,不时把台下的观众们逗得哈哈大笑。表演完了,台下响起了经久不息的掌声。接下来,同学们又表演了许多精彩纷呈的节目,有Q版《空城计》、新版《武松打虎》等。我们津津有味地观看着,欢声笑语响彻校园上空
今年的“六一”儿童节,我们过得可真开心呀!
庆六一的作文【通用7篇】五
上午,操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声,走过去一瞧,呀,原来是我校师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节呢!
联欢会的节目可谓是丰富多彩,在所有节目当中,我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听,音乐响起来了,多么活泼,多么欢快:看,舞台的灯光亮起来了,可爱的小演员出场了,他们个个都穿着可爱的小动物服装;瞧,那只棕色的小兔子,摇摇尾巴,晃晃脑袋,顽皮极了!这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事:大森林里发生了一次火灾,小熊为了救其它的小动物而受了伤,身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后,观众们掌声大作。
联欢会的节目个个精彩纷呈,有京剧,有滑轮表演,有快板,我们大饱眼福,都沉浸在欢乐之中了。这时,主持人再次出场了,他们的脸上洋溢着笑容,用甜美的声音对我们说:“下面请欣赏艺术体操表演”。快看,演员出来了。滚球,舞彩带,她们把看家本领都拿了出来。你瞧,中间那个穿黑衣服的女演员,她身体的韧性简直太好了,随便一弯腰,轻轻松松头已经触碰到脚跟,球儿就像一个听话的孩子,随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然,球儿一不小心,要滚下地了,我们的每一根神经都绷得紧紧的,心想:遭了!这下演砸了。可是演员不慌不忙,只轻轻一抬腿,球儿又乖乖地回到她的'手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了,馆内静悄悄的,只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟,观众才回过神来,艺体馆里爆发出经久不息的掌声。
回家后,联欢会的音乐仍然在我的耳边回响,我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。作文
庆六一的作文【通用7篇】六
共庆“六·一”
为什么今天的花朵格外鲜艳?为什么今天的小草格外嫩绿?为什么今天的天空格外碧蓝?为什么今天的小河格外清澈?原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦!
一到学校,就可看见每个教室焕燃一新,张灯结彩,就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的彩带。说实话,“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。
“游园活动”开始了,一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。
我走进钓鱼室(注:这鱼不是一般的鱼,是一些易拉罐之类的),看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”,心想:我会不会钓起来呢?正犹豫,突然一双手把我推了进去,我手拿钓杆,颤颤巍巍的,随着“开始”的一声口令,同学们都争先恐后地钓了起来,我也不甘示弱,上钩了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“鱼”就一甩尾巴溜了!我又气愤又懊恼,心想,这回我一定要把你给钓起来!我定了定神,又不慌不忙地钓了起来,又上钩了!我吸取了上次的教训,小心翼翼地收回了钓钩,拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上,继续钓了起来,“时间到!”唉,只钓了一条“鱼”,得了两分。
我不灰心,又去了“乒乓球闯关”室。我手拿乒乓球拍,大胆地跨过“拦路虎”,钻过“桥洞”,走过凳子,顺利到达了终点,哈!五分!满分过关。
我又依次玩了乐乐球、猜字谜、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。
我算了一下总分45分!糟糕,差五分就是一等奖,我垂头丧气地来到了兑奖处,谁知徐老师却说:“不错,不错,一等奖!”“什么?我简直不敢相信自己的耳朵,一等奖!真的是一等奖!我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。
回到家,我把奖品放在书桌上,时时欣赏着它,欣赏着在我四年级时,荣获的一件珍贵的艺术品。
庆六一的作文【通用7篇】七
7点钟,大队长宣布“六一”营火现在开始!!顿时营火然起来,全场一片欢腾。
营火在燃烧,映红了我们的笑脸,文艺晚会开始了。节目精彩极了,有笑喜颜开的相声,有寓意深刻的小品,有姿态优美的舞蹈……其中,最引人入胜的是我们班的韵律操;xxx班的舞蹈,以及老师们跳的大头娃娃舞。我们班八位同学,按音乐的韵律,变化着队形,时而成一条直线,时而成两条曲线,时而成一个三角形……正是变化多端。xxx班的舞蹈颇有有活泼可爱的舞姿,引来了阵阵掌声,老师们跳的大头娃娃舞,老师们带着人头面具,随着音乐的韵律,时而转着圈,时而大摇大摆得向同学走来,逗得大家捧腹大笑,正是儿童的乐趣呀!
文艺节目后,我们全体师生手牵着手,随着《声声与笑笑》的旋律,欢快地跳起了集体舞,歌声悠扬,脚步轻盈,心潮澎湃。在闪烁的星光下,围着熊熊的烈火。我们随着优美的音乐跳啊!唱啊!校园成了我们快乐的海洋!!!!!