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六年级下册语文书54页作文【精选4篇】

小编: 孤街浪人

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编整理的阅读的六年级下册语文书54页作文【精选4篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级下册语文书54页作文【精选4篇】

六年级下册语文书54页作文【精选4篇】一

窗外,雨淅淅沥沥地下着,灯光下,书一排排地放在桌上,我打开一本书,开始细细品尝,那思绪,又回忆起以前读书的日子。

小时候,自打识字时起,就开始读书了。那时的书,全是连环画,童话书,其它的都很少有的。遇到不懂的书,跳过去;遇到不理解的'段,马马虎虎读读了事;遇到不知何意的书,干脆不读了﹗一本书,看了几天,仍对书中的知识知之甚少,纯粹是打发时间,一本一本地看,又一本一本地扔。

光阴似箭,一转眼过了五年,也在读书,不过不读那些肤浅﹑幼稚的漫画了。开始读文学书籍,从中国的名著到国外的名著,我知道了鲁迅笔下的《野草》,老舍笔下的《骆驼祥子》,我认识了德国瓦尔特﹒莫尔斯的《蓝熊船长的十三条半命》,用心体会到阿斯特奥斯特洛斯基的《钢铁是怎样炼成的》……我几乎无所不读,无所不阅,也不像以前那样马马虎虎,不了了之。我与文中的主人翁一起欢笑一起忧伤。我的情感融入到一个个丰富的崭新的世界。

读鲁迅的《朝花夕拾》我看到了一个封建﹑衰落的中国,也看到了鲁迅那快乐的童年:他在百草园时,心情是那么阳光快乐,这里充满了童年的情趣﹑神秘,进入三味书屋,环境变得阴森起来,孩子都像被控制起来,可鲁迅仍然写出了快乐,只是这样的快乐是在压迫中不断成长的,渗透出来的情就像石头下的青草依然充满了生长的欲望一样。

从小到大,我一直在读书,一直在以书为友。书给了我无穷的智慧与欢乐。我喜欢与书为友。

六年级下册语文书54页作文【精选4篇】二

“我爱父母”这四个字,听着看着都很普通,但这普普通通的四个字,里面却蕴含着非常浓厚的爱。上幼儿园的时候,和我同班的小朋友上课活动都显得非常胆大,想到什么就说什么。而我的胆子却非常的小,上什么课都不举手回答问题,班里的许多活动也不参加。爸爸妈妈从老师那里知道了我的情况,耐心的指导和教育了我,使我的到了非常大的启发。慢慢的,我和班里的小朋友一样了,活泼开朗,勇于举手回答问题了,老师也说我的变化非常大。其实,这都是爸爸妈妈的功劳,我还打心眼里谢谢爸爸妈妈呢。二年级暑假发生的一件事,也让我最为感动。暑假里的一天,不知怎么回事,我突然得了病,皮肤过敏,浑身不舒服。爸爸妈妈赶忙把我送到了医院,他们跑前跑后给我找医生、看病、买药。爸爸陪着我输液,妈妈回家做饭给我送到医院,爸爸妈妈就这样轮流忙碌着。通过几天的治疗和爸爸妈妈的精心照顾,我的病很快就好了,但爸爸也累的感冒了,我非常感激他们。而爸爸妈妈也继续无偿的为我服务着……

父母的爱是蜂蜜,永远温馨甜蜜;父母的爱是花朵,永远在幸福的地方开放;父母的爱是大树,永远绿叶繁茂;父母的爱是大海,永远宽广而深厚。让我们衷心的祝愿各位父母,说一声“爸爸妈妈,谢谢你们。愿你们永远年轻,永远健康”。我爱父母三个月前,父亲永远离我而去了!在拥有他老人家的日子里我从未思忖过父亲在我生命中的真正意义,总以为父亲为儿女的付出是天经地义的,而我也心安理得的接受着那无私的奉献,有时还会为得不到想要而父亲不能给的东西忿忿不平。我好后悔!“父亲是那登天的梯”、“父亲是那拉车的牛”,我感谢您,父亲,是您给我生命,教我做人。父爱是深沉的,您从未用言语表达,却教会我以感恩的心去对待生命中的人和事。我不知道我该拿什么来回报您,我更不知道您的恩情用什么能回报得了,我还没来得及回报您,您就走了,永远的走了!想想从前,您对我的严格要求,被我视为苛刻;您对我的关怀体贴,被我视为唠叨;您的勤俭节约,被我视为吝啬。可是没有这一切,怎么会有现在常常被人夸奖懂事的我?怎么会有我现在安逸的生活?我的一切一切都是您给我的,父亲,我还来不及说一声谢谢,您就走了!还记得您在我呀呀学语时教我背唐诗,背毛主席诗词,小小的我就知道“粪土当年万户侯”,那时我是您的骄傲!还记得您拿着我的成绩单会心的微笑还记得小时候我生病您背着我到处求医,我还没疼怎样,您就满头大汗——是心疼得出汗!还记得寒冬的风雪夜,路灯下的雪人,那就是您等待儿子放学回家的还记得您在最后的日子里,虽然人事不醒,潜意识中听见我的哭声,您为我擦掉眼泪,颤抖的抚摸着我!还记得,还记得……好多,好多,我不敢再想,也不愿再想,更没有勇气继续想,您的恩情大如天,如今这天塌了,我茫然不知所措,您要我替您撑起这个家,替您完成您未尽的责任,我好害怕我做不好,辜负了您的嘱托,我好无助!您知道吗?我好想和您说说心里话,可是因为我们性格中同样存在的倔强,发生了许多的矛盾,竟然没有一次心灵的交流,我也再没有一次机会向您道歉,这是我今生永远的遗憾。可能在您的心目中我是个不懂事的儿子,可是您知道吗?您的一举一动潜移默化的影响着我,我会按您的要求走好我人生每一步路的,您放心吧!我不会再对生活灰心失望,我不会再悲观难过,我要向您一样坚强的生活,完成您未尽的心愿,以报您的养育之恩,尽管我无以为报!我现在在这十字路口,为您烧去纸钱,让您添置寒衣,我想问问这里是否真的有通天的大道,是否能把我的想念,把我这颗迟到的感恩的心带到您的身边。且让风儿捎去我挥之不去的思念与感激,另一个世界的您是否能感知到儿子的这颗心,原谅儿子曾经的倔强和不懂事,希望在您的庇佑下我们的家依然过着幸福的生活。因为有您,才有我!感谢您!父亲!在3年前的那个暑假里,我准备去考钢琴5级,那天,天气阴阴的好像快要下雨了似的。爸爸把我送到考级的地方,在外边等,我担心的看了看爸爸,爸爸也向我点点头,示意我放心大胆的去考。我们在里面排队,大人们在外面等,脸上都有一种焦虑的神情。终于轮到我了,我坐在那里。只听“轰隆——”一声,我知道打雷了,接着听到“哗啦啦——”的下雨的声音,我想:该死!什么烂天气啊!我考试他下雨,这难道是不祥的预兆?什么呀?我赶紧停住了我的思维。开始认真看最后一次琴谱,因为我要开始第一次的钢琴考级了。我突然放下了琴谱,想:爸爸还在外面呢!外面雨那么大,不行,我这次一定要考过去,不能辜负爸爸对我的信心。过了很长时间,我出来了,好像雨下得不是那么大了,我在人群中找着了爸爸,爸爸撑着一把伞,急切地问我考得怎么样了,我对他说还可以,基本上都弹出来了。过了几个星期,我知道了分数,我考过去了,我兴奋得跳了起来,看见爸爸笑了……爸爸的“爱”是含蓄的,不想妈妈那样表现,一回家就是“好想你呀!”而爸爸的“爱”是一种隐藏在内心的“爱”。

六年级下册语文书54页作文【精选4篇】三

八年级下册语文第六单元作文:背起行囊走四方

导语:走四方,使你人生的阅历丰厚;走四方,使你徜徉于山水而荡涤心胸;走四方,使你亲近自然明确人之责任;走四方,使你感受祖国文化的博大精深。下面是作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

 

背起行囊走四方(1)

背起行囊走四方,踏着是历史,背着是书箱,纵身几千年,横跨几万里。——究竟是什么有这么大的威力呢?对了,这就是文学,是古代的写景诗歌。

而又因为其情景交融,故不仅可以使人见景,又可使人通情,可谓是世上最划算的旅行了。

在这里有张九龄《望月怀远》中“海上升明月,天涯共此时”的恋恋念情;有王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇风光;有李白《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的疾济喜情;有青莲《论诗》中“清水出芙蓉,天然去雕饰”的诗情雅韵;有太白《送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的依依离情;有李商隐《晚情》中“天意怜幽草,人间重晚情”的珍老惜时;有张继《风桥夜泊》中“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”绵绵旅情;有俞文豹《清夜录》中“近水楼台先得月,向阳花木易为春”的天然哲思;有柳宗元《渔翁》中“烟销日出不见人,欸乃一声山水绿”的乡村剪影;还有孔尚任《桃花扇•哀江南》中“白鸟飘飘,绿水滔滔”的冶情佳境……

面对这些美妙的诗句,我们似乎可以研究一下古诗词中“情,思,景”的关系。明代的袁宏道在《叙小修诗》中曾说:“情随境变,字逐情生。”同时代的学者袁枚也说:“品画先神韵,论诗重性情。”

那么,在对古代诗词的管中窥豹中,似乎可以得到一个关于“情,思,景”的这样的结论:以情观景或因景生情,然后又由景而思。这或许是大多数作品的写作模式,我们把这种写作模式叫做“即兴写作”。那么,在“即兴写作”中应偏情呢,还是偏景呢?

清代的吴乔这样说:“古诗多言情,后世之诗多言景。如《十九首》之中:‘孟冬寒气至’,建安中之子建《赠丁仪》:‘初秋凉气发’者无几;日盛一日,梁陈大盛,至唐末而有清空如话之说,绝无关于性情,画也非诗也。夫诗以情为主,景为宾。景物无自生,惟情所化,情哀则景哀,情乐则景乐。唐诗能融景入情,寄情于景,如子美之:‘近泪无乾土,低空有断云’;沈下贤之:‘梨花寒食夜,深闭翠微宫’;严维之:‘柳塘春水漫,花坞夕阳迟’;祖咏之:‘迟日园林好,清明烟火新’;景中哀乐之情宛然,唐人胜场也。宏嘉人依盛唐皮毛以造句者,本自无意,不能融景,况其叙景惟欲阔大高远,于情全不相关,如寒夜以板为被,赤身而挂铁甲。”

这其中便揭示了诗的创作原则:“情为主,景为宾”,“景物无自生,惟情所化”,“融景入情,寄情于景”。至于孰轻孰重,不言而明。

本着这些原则,继续赏析古代写景的诗,玑珠与瑕疵便会自生。

应该说,这是确是一场划算的旅行,不仅领略了天下风光,更了解了诗人的心胸情怀,还能小试牛刀品头论足,快哉快哉!

背起行囊走四方(2)

每次去旅游,都是人满为患之时,特别是七日长假,更是旅游的黄金日,大大小小的旅游爱好者,都去了自己慕名已久的向往地。

不知年月日,不明旅游处,只记得那次上车,准备开往目的地(风景区)时的情形。

那天,我和妈妈一块儿在车站上,由于要去下一个景点,我们只好等车,这时,人渐渐多起来,车子也一趟又一趟的从我眼前驶过。我不觉感到烦燥,心中隐隐有一团什么东西在燃烧。站台上的人也不免有些浮燥,心中急急想去目的地的欲望也渐渐提高。

这时,又来了一辆车,人群马上就引起了一阵骚动,大家不管三七二十一,一个劲儿地挤向车边。车门开了,一些大人马上就挤了进去,顺手拉住自已的儿女,一把将他们拉入了车内。一些年龄小的都哭了,我也不知所措,只感到自已不由自主地往前走,啊,妈妈为我开了一条道儿,我连忙跑过去拉住她,可是,我们终究势单力薄,一番“打斗”后,又被挤了出来。我们就像两条小鱼,被挤在了一些大鱼之中,进也不是,退也不是。啊,人们缩小了“包围圈”,把我和妈妈围在了当中。后来我只感觉,顺着波涛,被冲到了海岸上。定眼一看,才知我已远离了车子,我被人挤到了最边缘!妈妈跑过来拉我,我们又拥入了“人流”。挤呀挤,挤呀挤,终于挤到了车门旁,刚要进去,忽然一踉跄,身子往后倒了,妈妈连忙拉住我,哎,可想而知,我们又被挤到了外面……

旅游,是我的最爱,也是大家伙的最爱,但在黄金日去旅游,这事,我再也不做了。

背起行囊走四方(3)

今天,我们年少,意气风发,云集于孕育知识,陶冶情操塑造灵魂的校园;明天,我们将肩负重担,背负行囊走四方。

要使明天阳光撒满小路,今天我们该怎样装点自己的行囊呢?

首先,我要装入王进喜的“铁人”精神,那坚持不懈的精神,拼命干活。他带领着自己的队员,在茫茫大草原上露营,粮食不足,就着盐水吃野菜。没有公路,没有运输工具,王进喜就带领大家靠人拉肩扛,把六十多吨重的钻机从火车上卸下来,再运到钻井地。打井时需要水,王进喜就和大家用脸盆,一盆盆端来几十吨水。果然黄天不负有心人,大庆油田的第一口井提前开钻,打出了原油。这是一般人不能做到的,但他能做到,他的队员能做到。这是为什么呢?原来这就是坚持不懈的精神。现在我们许多同学都娇生惯养,不能吃苦。这种精神的确值得我们学习。所以我要第一个装入“行囊”的就是坚持不懈的精神。

然后,我要装入任长霞那取于和黑暗势力作斗争的精神。任长霞是我再家中的电视上知道的。她是一个什么官,有哪些主要事迹,我都忘了,不过我想她应该就是人民口中说的清官,国家的好干部吧!她虽然是个女流之辈,但她巾帼不让须眉,取于和贪官污吏作斗争,为老百姓,为国家作了许多好事。但最可惜的是,她好象再一起大案中死去。任长霞的生命是结束了,但她的灵魂,那不怕邪恶的斗争精神,却没有结束,并且一直活在人们的心中。所以我也要将这取于和黑暗作斗争的精神,装进我的“行囊”中。

最后,我还要将文天祥那一腔热血,对祖国无比热爱的精神,装入我的“行囊”。文天祥是死了很久了,但他的爱国精神却还在。他被俘在过零丁洋的时候,写下了千古名句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句语中,没有一个字不表现出文天祥对祖国的热爱和坚贞不屈、大义凛然的精神,他一直不降于元,最终被杀了,因此也就留下了这千古名句!是什么使他这么的坚持不降呢?就是他那爱国的精神。所以,我要将爱国热情装入我的行囊。

在我未来的“行囊”中,我装进了坚持不懈的精神,这是我第二个装入的和黑暗作斗争的基础,而第二个又正是我第三个装入的爱国精神的基础。行囊中有了这三个必备之物,我想好男儿会“志在四方”!

背起行囊走四方(4)

背起行囊,和几个爱游历的朋友,在今天难得的休息日,蹬着山地车出发了。

新修的`旅游大道真是顺畅,用力一蹬,车嗖的如离弦的箭一般。我们弯着腰,目视前方,呈线形疾速前进,成为一道亮丽的风景。接着驶入山间小道,颠簸的山路考验着我们,我们咬着牙艰难地行进,终于到达了山脚下。将车子停放在山下的小庙里,换上简装,我们的登山活动开始了。

山道修得比往日好多了,有了台阶,我们拾阶而上。但登山的感觉似乎不如以前那么有兴致,于是,我们换了个少有人走的小路,开始爬山。只要留心着自己的脚下,手拉着灌木枝,就能快速地前进。中间休息了几次,水也喝了两瓶。哎,一个冬天没有出游,身体真有点吃不消。稍作停留,不敢耽搁,毕竟无限风光在险峰,谁也没有欣赏眼前风景的心绪,就又继续上路了。历经3个小时,终于将军顶被我们踩在脚下。

来不及喝水,顾不得吃东西,我们快步走到悬崖边,拿起照相机,如饥似渴地选择自己所心仪的风景,按下激动的快门,希望的种子便播撒在心灵深处。而后,就疲惫地坐下,互相靠着,边喝水吃东西,边欣赏周围的美景,仿佛在享受一顿大餐。

夕阳西下,我们才依依惜别大山的挽留,收拾起行装,也收拾起一切。那尖峰,那岩石,那白云,那清风,还有那一切的一切,随着我的梦想都装在我的行囊里。背起行囊走四方,我很小就有这样的梦想。

记得上初中的时候,第一天班主任就选择班干部。他依据学生的个性和爱好来点将。我因为地理知识丰富,无人竞争过我,就当选为小小的地理课代表。从此,我就追随地理老师,替她收发作业,给她当随从搬运教学用具。当然,作为回报,可爱的地理老师将其所有书籍和画报都让我一一欣赏了。看着那迷人的地理风光照片,我的心再也收不回了,日里梦里都是它们,魂牵梦绕的。郦道元徐霞客所走过的就是我心中的所向往的。

可阴差阳错,还是干上了教师这一行。虽然整天忙于知识的传授中,但稍有闲暇,就会到近处去做做旅行家的梦,去体验行者的乐趣。

现在,有了那么一点经济实力了,远游将是我下一步的计划,下一步的梦。

六年级下册语文书54页作文【精选4篇】四

周瑜很妒忌诸葛亮的才干。

周瑜就以商议军事为由,让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。可诸葛亮说只要三天,周瑜不信,就叫鲁肃前去探听。

鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮就向鲁肃借了二十条船、一千多个草把子,并且叫鲁肃不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

到了第三天四更时候,诸葛亮叫鲁肃去取箭。诸葛亮把二十条船连起来,船头朝西、船尾朝东,一字排开。靠近曹军水寨,擂鼓呐喊。曹操就叫弓弩手朝江中不久,诸葛亮又叫人把船尾朝西、船头朝东,逼近曹军水寨受箭。

天快亮了,诸葛亮叫人把船驶回南岸。曹操知道上了当,可这边的船顺风顺水,要追也来不及了。

诸葛亮回到南岸,周瑜也来取箭了。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜,周瑜自叹不如。