什么是一本书作文【范文9篇】

大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的阅读的什么是一本书作文【范文9篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

什么是一本书作文【范文9篇】一

爱是什么?

爱是一件外婆织的毛衣，

让我在冬天心也温暖。

爱是什么?

爱是一个母亲递来的热水袋，

让我冰冷的双脚恢复温暖。

爱是什么?

爱是一双大手，

有时就是这么一双大手，带我走向了成功。

爱到底是什么?

告诉你吧，

爱是隐形的，

爱就是伟大!

什么是一本书作文【范文9篇】二

森林里有一只小白兔，它长着长长的耳朵，短短的尾巴，还长着怪怪的三瓣嘴。

　　小兔很孤独，因为大家都嘲笑它，叫它“丑八怪”，它没有伙伴。

　　有一天，孤独的小白兔出来找食吃。在静静的草丛里，它听见了脚步声。呀！不好了，猎人来了！我得去告诉大家，会有危险的。小白兔悄悄地溜出草丛，飞一般地往树林深处跑……

　　路上，它遇见了小猴，就上气不接下气地喊：“猴哥——猴哥哥，猴哥哥……”小猴瞟了小兔一眼就不见了踪影。

　　小兔继续往前跑，在小河边，它看到了正在照“镜子”的小花鹿。小兔忙跟小鹿打招呼，可还没等小兔开口，小鹿姐姐就一摇一摆地走了。

　　小兔很伤心。这时，大象爷爷走过来，轻声问：“小兔，怎么了？”小兔把事情原原本本地告诉了大象。大象说：“孩子，别着急。咱们去告诉大家。”……

　　猎人真的来了，可它一只小动物也没捕到，只好沮丧地离开了。

　　一场虚惊过后，大家都很庆幸。大象爷爷甩甩鼻子说：“今天，多亏了小兔。要不我们大伙可就遭殃了。”鸡伯伯和猪大婶也连连夸小兔能干。小鹿和小猴走到小兔身旁说：“对不起，小兔。我们做个朋友吧。”小兔高兴地笑了。

　　从此以后，长耳朵、短尾巴、三瓣嘴的小兔再也不感到孤独了，因为森林里所有的动物都是它的好朋友。

　　看来，真正的美，不是外表的美，而在内心。

什么是一本书作文【范文9篇】三

爱是什么？爱是与亲人、朋友分享的喜悦；是一个14岁的沈阳小男孩马鹏飞对奶奶责任的承担；爱是为国争光的荣誉；爱更是拯救千千万万人的力量。

在辽阔美丽、碧绿的呼伦贝尔大草原上，有这样一群孩子，他们从小就被合唱团挑出，这些许许多多被选中的少数民族的孩子组成了一个儿童合唱团——五彩合唱团。小小的他们不仅要完成学业，更要学会如何跟别人相处。在远离家人的几年时间里，他们高兴了、快乐了，跟谁诉说，跟老师、同学；他们悲伤了、难过了，对谁倾诉，对老师、同学。如果把悲伤告诉别人，那么悲伤就会减少一半；如果把快乐同别人分享，那么快乐就会增加一倍。他们就是这样与老师、同学一起分享快乐和悲伤，度过了远离亲人的几年时间。爱是分享。

14岁的沈阳小男孩马鹏飞从6岁起开始照顾奶奶，和奶奶相依为命。他每天跑着回家给奶奶做饭，陪奶奶散步。在他刚6个月大的时候他的父母就不幸双双去世了，是奶奶一手把他拉扯大的。后来，奶奶不幸失明了，6岁的他挑起了生活的重担。每天天不亮就起床烧开水、做饭，晚上10点30才睡觉。跑着去学校，又从学校跑着回家。在将近21年的时间里，天天如此，从不间断。他最大的愿望便是希望奶奶健康长寿，自己能够考上一所好的大学，好好的照顾奶奶，承担着死去的父母未来得及对奶奶的承担。爱是承担。

我想，到目前为止，人人都还记得曾驾驶神州5号载人航天飞船顺利升空并返回地面的航天英雄杨利伟吧。他是中国迈向太空的第一人，在任务圆满结束之前，没人知道会发生什么，有可能，英雄杨利伟一去就不复返了。可是他没有退缩，怀着对祖国的满腔热情，他踏上了征途。在飞船绕地球飞行第6圈时，他向世界展示了联合国国旗和我们的五星红旗。紧接着，费俊龙和聂海胜也飞向了太空。从此，浩瀚的宇宙中有了我们炎黄子孙的身影，鲜艳的五星红旗在太空中飘扬。正是这种为国争光的精神，我们的航天技术突飞猛进。爱是荣耀。

号称中国“功夫之王”的李连杰在影片中是正义和力量的化身。56年，他息影一年，作为一名志愿者，投身到公益活动中去。从印尼海啸中逃生使他充分地认识到生命的可贵。于是，他成了一名爱心大使，带着人们的善款和救灾物资往返于灾区之间。只要我们有生命，一切都还有希望！他说人们的爱可以撑起一片天，帮助灾区人民重建家园。面对遭受“莫拉克”台风袭击的台湾同胞，他说下了这样的话。而又是什么让他这样有底气、信心十足的说出这样鼓励人心的话语呢，是人们的力量在支撑着他。爱是力量。

爱，不仅是分享、承担、荣耀、力量，还是善良、奉献、团结等世间一切美好的东西和事物。爱是幸福的前提，也是幸福的过程，更是幸福的未来！

什么是一本书作文【范文9篇】四

文明是捡起一张废纸、帮助一位老人、提醒人们不要闯红灯、提醒自己礼貌用语…….总之，文明是人的行为和精神状态的内容，即使是在你点头或弹指的瞬间，肯定就流露出文明或不文明的一丝痕迹。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。只要我们不随地吐痰、不吐口香糖、不踩踏草坪、不在墙上乱写乱画，就做到了文明 。只要我们不闯红绿灯、不跨越护栏、不横穿马路，就做到了文明。只要我们不管在什么情况下伤害了别人，我们对他说声对不起，就做到了文明。文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表现在行动中。街头上，“小红帽们”已经挥起了旗帜，马路上，交警已经竖起了榜样。一则公益广告说的好：每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。那就让我们为文明创城做出自己的一份贡献吧。

什么是一本书作文【范文9篇】五

“O”是什么

    如果有人问我“O”是什么，我会说“O”是东升的旭日，当它高高升起时，给大地万物带来了新的生机；“O”是路灯，它在黑夜里照亮人们前进的路；“O”是圆圆的镜子，伴随着人们迎来了一个又一个的早晨；但我更会说“O”是圆圆的车轮，它具有中国人不屈不挠的精神。

    车轮装在自行车上，奥运健儿将骑着自行车冲向胜利的终点站；车轮装在轮椅上，又成了残疾人行走的“双腿”；车轮装在汔车上，它将满载着乘客或货物，风风火火地驶向祖国的大江南北。圆圆的车轮身躯虽小，但却坚实有力，它像一位勇往直前的卫士，无私地用自己的身躯去承受千斤重担的压力，并和大地顽强地对抗着。寒冬里，它在冰天雪地中咬牙奔波；盛夏里，它顶着烈日在高温下喊起了高亢的劳动号子；深夜里，人们都进入了甜美的梦乡，可它还在马路上辛劳地奔跑着。它从早忙到晚，日复一日，年复一年，从不计较个人得失，始终唱起欢快的歌，愉快地工作，直到生命的最后一刻。

    在现实生活中，具有车轮精神的人们可多呢！老师为了下一代的茁壮成长，默默地奉献出无私的爱；边防战士为了祖国的安宁，日夜守卫在祖国的边疆；环卫工人为了人们生活在一个美好的环境里，每天从这条街扫到那一条街……我赞美车轮精神，更赞美具有车轮精神的人们。

什么是一本书作文【范文9篇】六

爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往，以及无私专一并且无所不尽其心的情感。在汉文化里，爱就是网住对方的心，具有亲密、情欲和承诺的属性，并且对这种关系的长久性持有信心，也能够与对方分享私生活。爱情是人性的组成部分，狭义上指情侣之间的爱，广义上还包括朋友之间的爱情和亲人之间的爱情。

在爱的情感基础上，爱情在不同的文化也发展出不同的特征。

什么是一本书作文【范文9篇】七

“这是贵的吗？”

“不是。”

……

知道我们在做什么吗？我们正在猜老师手里的物品是什么东西。

我向老师提这样一个问题：“这个东西在生活中常用吗？”刚问完又转眼一想：这个问题有价值吗？万一没有价值，同学们会笑话我吗？这时，老师回答：“是。”提问结束，我想：从提问的结果看，好像是一块肥皂，可是这个答案对吗？也可能是装在盒子里的东西，到底是什么呢？

猜测结束后，老师让我们选男女两位代表来公布最后答案。经过我们女生的一致决定，答案是“肥皂”。两位代表上去后，神态非常自然，一副胸有成竹的样子。可是我没有想到，男代表和我们的答案是一样的。这下我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下，女代表会说什么呢？她是坚持原来的答案，还是随机应变？

还好，女代表坚持了原来的答案，那这个东西到底是什么？好期待哦！

终于，要揭晓答案了。老师小心翼翼地拆开了用玻璃胶封住的报纸，“啊！”

我们吃惊地大叫一声，原来里面还有一层报纸。我们失望极了！都挤上前去，想尽快知道答案。

老师开始拆第二层了，我们迫不及待地把脑袋伸过去想看个究竟。

“啊？里面还有一个小的盒子-------。”大家都发出了无奈的声音。

最后老师终于要打开小盒子了，什么？原来是个小西红柿！我简直不敢相信自己的眼睛。大家知道答案后，有的抱头，有的失望地走开，还有的连叫几声。答案全错了，我们沮丧万分。

这次游戏真是有趣极了，既提高了我们的分析能力，还让我们学会了仔细观察，真想再做一次这样的游戏。

什么是一本书作文【范文9篇】八

我在校园里住，老师天天往我脸上写语文、数学、健教、音乐、美术等一些课，小朋友们在我身上可以学到很多知识。

有时候我很脏，小朋友们把我擦得干干净净。有时候我很干净，小朋友却往我脸上写字，然后争先恐后地把我又擦干净。小朋友们你知道我是什么吗?

什么是一本书作文【范文9篇】九

小时候常听妈妈说："长大后去上大学。"我问："上大学干什么?"上大学可以得文凭，我想，文凭是什么?它一定又大又香，-不然怎么会有那么多人想要?想着想着不知不觉流下了口水，睡着了还流。

后来，我就把文凭的事给忘了，直到我上小学三年级。一天，我正在玩，听到妈妈的同事在谈论什么："听说你儿子上大学了?""晦，不就是为了张文凭吗?"

"文凭"又勾起了我心中的大问号。

我查了一下字典，文凭：现指毕业证书。

毕业证书?我也有一个，是幼儿园的毕业证书。我拿出来看来看去一个纸壳子不好玩，不能吃。"现在靠它吃香"、"它有用"。妈妈同事的话又在耳边响起，可我其不知文凭是有什么用。现在我上小学五年级了，知道文凭是什么东西了，但我总觉得，虽然有文凭能表明自己有知识，可学习并不能仅仅为了它。