有意思的正话反说的成语【精选4篇】
说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的有意思的正话反说的成语【精选4篇】,欢迎阅读与收藏。
有意思的正话反说的成语【精选4篇】一
关于反思
这一大周里我学会了很多知识,我学会了如何放好风筝、数学题怎么写,有些开心,也到了一些难过。开心是因为在学校里的每一天都很快乐,难过时因为我这一次考试考得不是很好。
风筝比赛的时候我就按照体育老师教我们的方法放风筝,我一边后退一边放线,慢慢的我的风筝是这一组里放得最高的,我放的是我这一小组里放的最好的,评委老师对我们说我放了65°,是目前放的最好的。这是令我开心的事。以后我在放风筝的时候争取在放的好一点。
在考试的时候我还是不认真,后来老师发了卷子,我才知道我又一次因为粗心大意给些错题了,所以这一次考试我只考了77、5分,这是令我最难过的一件事。以后我要改掉我粗心这个毛病,我还不能浪费时间,要不然我就会因为没有检查而错题,还因为浪费时间所以没有好好的改一下题。
这两件事是我最难忘的两件事.
关于反思
一天,爷爷带我去上课,我们便坐上了公交车。
车上非常拥挤,我和爷爷只能躲在一个角落里。一个急刹车,车里的人摇摇晃晃,还有人差点摔倒,却倒在别人身上。车里挤得让人无法下车。
第二站到了,要上车的人一下子往车上挤,唯独有一个深眼窝、黄头发、浅胡子的男人,他是一个外国人。他比别人高出半个头,我一眼就看见了他。他和板着脸要挤上车的人完全不同。他恭恭敬敬地站在一旁,让别人挤,等其他人都挤上去了,他才上车。我心中顿时充满了怒火,心想:竟然在外国人面前丢人现眼!
下一站到了,上车的人又往上挤,可怎么也挤不上来。那外国人见了又退下了车,让上车的人挤上来,他再上车。又过了几个站,他都是这么做的。他要下车时,又见有几个上车的人想从后门上来,便退到一边,让上下车的人走完了,他才不慌不忙地走下车。
看着他离去的背影,我陷入了沉思:为什么外国人能做到的事,我们却做不到呢?
关于反思
一声声的上下课铃声,一双双奔跑的小腿,一张张灿烂的笑脸。时间如白驹过隙,期中考试已悄然离去了。
五年级下学期的期中考试,以数学开始。我快速地思考着,笔尖不停地转动着,“沙沙”地唱着凯歌。紧张的气氛在教室弥漫,却激发了我活跃的脑细胞。不停地变换思想,帮助我获得好成绩。终于,试卷写完了,一遍遍的检查让错误率大大下降。经过了紧张的等待,取得了99分的优秀成绩。
中间一局,是英语。一个个熟悉而又陌生的英文字母在眼幕前。虽然眼花缭乱,但对我说就是有条不紊。虽说已经检查了多遍,却仍有漏网的鱼儿。这既有基础不太扎实,还有粗心所导致的。最终是92。5结尾。
收官之战,是语文。它是我们的国语,词组的搭配、独特的思考、活泼的题目和灵活的作文,成为了一个个“守关大将”,需要我们不断地披荆斩棘,过关斩将。虽说仍未揭晓最后的胜负,而我心中已经有了数。
这场大考,是我们半个学期的总结和回顾。这一页已经过去,让我们翻开崭新的一页!
关于反思/p>
这一大周我收获了许多,但也有很多的地方需要反思。
这一大周的收获是很多的。比如说,我这一大周,经过老师的思考,决定让我当爱心好少年,我非常的高兴,因为我一学期就当过不几回,甚至一学期都当不了,不过我这次当了。还有,我在特色班学会了一个名叫《山歌》的曲子。胡子旭也是学会了。并且,老师还给我画了一个小红花,我非常的高兴。还有,我在今天获得了征文比赛的优秀奖,而且全班就我和郝冰雨得了这个奖。
让我反思的是更多了。比如说我这一大周的数学月考给考砸了,老师不但批评了我,而且,我自己觉得自己做得不对,我不该考成那样的分数。启示,我有很多分都是不该丢得。还有,我这一大周的表现一点也不好,经常受到老师的批评,天天和我的那个同桌说话,因而,被老师给批评了。
关于反思
本大周让我收获最大的是风筝比赛,因为风筝比赛让我懂得了,只有团结一心,才能把事情办成功,事情的经过是这样的:那天下午,我们二、四、六年级举办了我们今年的风筝比赛,我们被老师给悬赏了参赛选手,我们很高兴,我们原以为我们一定会赢,便趾高气扬的上场了,结果我们应为不团结,结果造成了放飞失误结果造成了放飞失误的现象,和别人的风筝?线了,我还是不在意,结果一共放飞了两次,裁判给我们的总分数减了十六分,我们没能拿到第一名,我很惭愧,但我也收获了一个道理:只有和大家团结一致,才能够把事情做得完美无缺。
本大周我也要反思我在学校里的表现,那是因为我在餐厅说话,结果被我们的班主任田老师逮个正着,罚了我一天不能吃饭,我很惭愧不应该说话,于是便在心里默默反思:我以后一定要遵守纪律,不在餐厅里说话、打闹。
关于反思
这大周我有许多收获还有许多需要反思的地方。
这大周我要反思的是:下课的时候,要提前准备好下一节课的东西。不做小动作,认真听讲、不说不笑、老师在讲课的时候不看其他的地方、老师问问题的时候,积极发言并且不跑题,不落题、老师在留课下作业的时候要按时完成,并按要求写。家庭作业要认真地写,不跳这写,并且也要按时完成。我要在课堂好好表现,尽量让老师不说我、在课下的时候,多读一些有意义的书。在宿舍、餐厅······等这些公共场所,不可以随便乱说话。
这大周我收获的是:在家里要及时完成作业,不被老师批评,并且要认真写把字写公公正正的。在上课的时候,老师在上面讲,我们就要随手把它记下来。在讲完这一课的时候,要找时间复习。在别人说话的时候不乱插画。在别人对话的时候,不能从两个人的中间过去。
这就是我这大周的收获与反思。
有意思的正话反说的成语【精选4篇】二
听了同学们的话,我知道了很多,昨天,我哭了,也懂了,我在这儿谢谢同学谢谢老师,您让我知道了我不知道的缺点......
昨天,我妈妈跟我说了很多,我,性格很不好,喜欢钻牛角尖,我在知道了,妈妈的意思指的是:“我要当这个班长就当好,如果当不好就不当......”昨天,栾老师也跟我说了很多,我都懂了。请相信,这是我一个人的内心话。
我的确有很多缺点,但我相信我有这个能力当好这个班长!让同学佩服的好班长!我相信自己!!!
有意思的正话反说的成语【精选4篇】三
今天,语文一模的成绩出来了,我们都很激动,因为我们知道我们肯定没有考好,上课时个个一言不发等待着老师的训斥,就像暴风雨前的宁静。出乎意料的是,老师并没有生气而是总结了几句话,就将卷子发给了我们。
“齐华宇,86.3。”我小跑着拿回了卷子,算着卷子的分数。总分120分,扣了33.7。
我拿着卷子,看着做错的题。写反义词有两个我是真没有想到,现在才想到。还有一个是字写错了,真是该死。会写,居然把字给写错了,只能说明现在的我太依赖电脑,手写时提笔就忘字,就像老师说的:提笔忘字。所以今后我一定要锻炼我的手写能力,这是我们中华民族的技艺,不能遗忘。
后面的填成语空着的是我绞尽脑汁都想不起来的,可是这些成语在老师买的资料包中都有,只是我懒得看罢了。由此可以知道:平常不麻烦,考试就得麻烦。这句话自我身上正印证了,下次,我决不允许这样的事再在我身上发生。所以平常就不能偷懒,多积累一些词语不是坏事。
再下面的,根据语境填带马的成语。以一个是走马观花,和千军万马,招兵买马。我都是会的,可就是没有写上。只能说明知识掌握的不牢靠,不会灵活应用。所以现在该注意的便是,词语的意思,一边更好的灵活应用。
修改病段,没有做对,只能说明自己不细心,没有发现其中的问题。填歇后语,俗语,格言,忘记了怎么填,只能说明还掌握不牢靠。
写毕业典礼的开场词写不对,说明没有注意平常元旦演出或是升国旗时主持人是怎么演讲开场词的,这说明了没有留心观察生活中的事。下面的看着节水标志说其中的含义,没有做对,说明不善于观察。冀教版积累背诵没有写上去还是掌握的不牢靠,还需背的更熟,更重要的是能落实的纸上。
看一段话画平面图,这是我们没有遇到过的,现在遇到了,就要牢记这种题的方法,以便下次能够做对。阅读题的答案都在题中,没有做对就说明没有认真的读文章,这一点我确实承认,因为考试时时间紧,我就只看了一遍,就匆匆的做题了,下次考试时要把每句话都嚼烂在做阅读题。
这次我写错的这些题,在以后的考试中一定不能做错,只要将这些细节、与自身的错误和不细心还有积累方面都注意了,就一定能考一个好成绩。
有意思的正话反说的成语【精选4篇】四
每当夜深人静的时候,我静静的电脑桌前敲打着键盘,只有在这个时候我的心灵才能得到宁静的归属感。我望,在城市被花天酒地渐渐麻木的人们。我思,追求物质而唾弃精神的人们。这个社会是怎么了?科技越来越发达,但人们的灵魂却越来越贪婪,一次次挥霍着自然给予的资源,一次次夺取,一次次残杀生命,越来越小的公园,越来越大的工厂,越来越严重的环境污染。社会在不断进步,而人自己却越来越麻木。
看着这样的世界,是不是值得我们去反思呢?