以发现为题作文800字高中 发现为题的作文800字两篇篇
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以发现为题作文1
假期里,妈妈带我到乡下奶奶家去玩,我的发现。在奶奶家,我有了一个有趣的新发现。好奇的朋友就请接着往下看,听我给你慢慢说来。
有一天在奶奶家,我天生的玩性又冒了出来。不安分的我一手拿着一个面包,一手拿着一支红粉笔从屋里兴奋地跑出来,一面啃着好吃的面包,一边用笔在地上画起了我心中的“超人和怪兽”大战的漫画。不一会儿我就画好了,可笑的故事把我逗得哈哈大笑,前俯后仰…..不经意间我发现在我洒落下来的面包屑处有一群黑褐色的蚂蚁在分享我的面包。我忙拿来一个小瓶子,捉了几只蚂蚁。我想看看蚂蚁从多高的地方摔下来才能摔死,因我以前看到过一篇文章说蚂蚁是摔不死的昆虫。借此机会我想验证一下这个说法是不是对的,并想找出原因。
我站直了身子,把蚂蚁从我肩膀高的地方摔下去了,我又很快的蹲下去查看蚂蚁的降落处,发现蚂蚁没有被摔死,在地上很快的翻了个跟头又逃走了。我不断增加自己的高度,站到木橙上、椅子上可蚂蚁都没有死一只,好象在和我对着干似的,我渐渐地没有了耐心,索性站到了桌子上,踮起脚把手伸到最高处,狠狠地把蚂蚁摔了下去。终于,它还是没有被摔死,而是得意的又逃走了…..
我百思不得其解,为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来而不死呢?我想了种种原因,都觉得不太可能。突然,我灵光一闪:难道是跟它的体型结构和降落方式有关?我急忙找来放大镜,又从瓶中倒出了一只小蚂蚁,仔细地观察起蚂蚁来。发现蚂蚁除了有两只长长的触角外,还有那长长的六只绒毛般的细脚,竟相当于蚂蚁身高的四倍多!为了弄清楚蚂蚁在空中的动态情况,我又找来镊子夹了一只蚂蚁,让她悬在空中。这时,只见蚂蚁的六只细脚不断地在空中划动。蚂蚁身小体轻,加上空气对它的浮力,那六只不断划动的脚,可能起到了调节平衡的作用,因此,当蚂蚁落地时,她那六只细长的脚就像六根强有力的小弹簧,对整个身体着地起到了缓冲作用也分散了蚂蚁从高空摔落下来时的力的落脚点。这样,蚂蚁就理所当然地不会摔死了
通过这个“发现”,我明白了只要细心观察,认真思考,生活中有很多科普知识我们都能弄明白,读懂的!
以发现为题作文2
当你独自落寞的走在街头,当你埋怨着上天为什么没有眷顾你的时候,你有没有想过,就在此时,一副眼前平常的画面,或者是一个突闪的念头,就可以改变自己的命运?
生活中处处隐藏着机遇,一般的人会置之不理,于是和机遇擦身而过。只有那些有敏锐洞察力的人,善于观察细节的人,才会把他们发掘出来。
道尔顿患有色盲症,可他正是由于发现自己视觉异常时,用心钻研,才会填补医学上的空白。安藤百福看到拉面摊前排着长队,于是他看到了商机,才有了方便面的普及。乔立失手将煤油滴在熨烫的衣服上,正是由于这一细节,才发现了煤油的去渍功效。
法国着名雕塑家罗丹说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中不是没有机遇,而是缺少细心观察,发现机遇的精神。所有的机遇不可能都完整的排在每个人的面前,更多的是,需要我们用心观察生活,挖掘生活的每一个细微,机遇才得以实现它的价值。
培根说:“只有愚者才等待机会,而智者则善于造就机会。”机遇是不可能眷顾守株待兔的人的,等待不如自己发现创造。用自己来主宰自己的命运,而不是等待别人来操纵自己的命运。
泰戈尔说:“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去星星了。”机遇不是一去不复返,生活留给我们的机会很多,我们不能因为失去了一个机遇而对所有的机遇绝望。聪明人的做法是,化遗失的为动力和经验,等待自己的下一次绽放。
在我看来,机遇是为倒霉之人准备的。生命巨流中的黄金时刻瞬即逝,除了沙砾之外我们别无所见。天使前来探访,我们却当面不识,失之交臂。原因在于,我们没有发现他们煽动的翅膀和头上的光环。往往倒霉的人,由于急于摆脱现状,会比一般的人多出一点细心和动力。
在拿破仑希尔的成功学中提到溪流上漂浮的树叶。有的忽忽而过,很快就不见了,而有的缓缓而行。有的卷到漩涡里,有的则飘到静水处一动不动。
生命的这条河里,你是选择跳进漩涡还是进入止水?如果没有发现机遇的勇气,机遇也回个你失之交臂。
用你敏锐的洞察力去发现机遇,用一颗细微的心去挖掘生活潜在的动力。
以发现为题作文3
她不曾隐藏,只是还有太多等待我去发现。
平静地步入我的生命中,却如同调味瓶在心中打翻,五味杂陈。
似糖
我们都很坏。有的不按要求完成作业,有的相互提醒蒙混过关她的课前小测。当她上课说道某个词,可能就会触发我们的“捣乱开关”,或许是青春期的不是天高地厚,或许是刚过渡到高中生活的兴奋,接上她的话,七嘴八舌地展开无关紧要的话题。可又突然安静下来,发现少许愤怒爬上她的面颊,一场暴风雨瞬间降临。可雨霁之时,熟悉的微笑又重新高挂。我们开始克制自己,愿如糖般甜美的笑容永驻。
若油
几次考试下来我们的成绩都不是很理想,可能是心中有愧,连续几天的课堂都死气沉沉,入耳的只有她的话语与附近同学忙于书写的笔声。
窗外北风袭过,像冰刃般刺向万物,一声空灵的鸟鸣突然响起,惊得我们打了个寒颤。“我们的目标难道就只有这么短吗,挫折是所必须经历的,而我,不一直在这里与你们一同为了最后的成功而奋斗吗?”她的一言一句,若暖油流淌于心,解开困于心中缠绕的结。
如醋
广播中再次传来批评我们班级的声音,随即而来的,是怒发冲冠的班主任,气愤地训了我们几句,又将班长叫了出去,心想着,这次班长肯定又该有罪受了,事实也是如此,哪料到班长接受完训话之后,她也被班主任“请”了出去,将近过了五分钟,坐在前排的我留意到刚进来的她面无表情,也许是心受委屈,令我惊奇的是,发现她在走回位置的路上像孩子般的表达,她吐了吐舌头,虽然她依旧回到位置上做着自己的事,仿佛什么都没有发生,可这一个也许被人忽视掉的表情却使我心中泛起阵阵涟漪,扰乱着,变得酸溜溜的。不仅是她的这个举动,更是为导致这件事发生的自己的行为感到无比愧疚。
我曾认为与她之间的距离会相当远,也似黑夜笼罩下苍茫的大地之神秘。殊不知仰望夜空,发现生活中的点点滴滴伴随星辰渐显,浩如烟海,星光粲然,映亮每一个黑暗的角落。
才最终露出那清晰的脸庞。
她,我最敬爱的语文老师。
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