时间高三作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的时间高三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
时间高三作文1
随着年龄的增长,越来越知道时间的宝贵。小时候盼着时间过快点,自己快快长大。长大了,又希望时间过得慢些,让父母慢慢老去。在网上看到一句话,觉得有些道理,你成长与成功的速度,一定要赶上父母老去的速度。都说三十而立,可现在能做到三十而立的人又有多少。时间是无情的,它总不会停歇。
上学的时候,爱玩,总把老师留的作业放到最后一刻才去做。读研究生时,经常是白天玩,晚上玩,深夜通宵去做老师留的作业,早晨直接去上课。那时候年轻身体好,换做现在,肯定是吃不消的。这是拖延症,总把事情拖到最后一刻去做。拖延症是因为对时间的管理没有做好,没有合理的分配时间。要想利用好时间,必须对时间做合理的规划,什么时间做什么事,每件事要多长时间。做好合理的规划后,严格按照计划执行。现在过得每一天都是余生中最年轻的一天。所以,我们应珍惜当下,过好当下。过去已经过去,未来还未到来,我们能掌握的就是当下。
时间会让我们越来越成熟,面对困难与挫折越来越从容。时间的力量是伟大的,别人带给我们的伤口,时间总会帮我们把它愈合。我相信时间会让我变得越来越强大,我会珍惜好当下的时间,做好眼前的事,这样才能够拥有一个美好的未来。
时间高三作文2
神界上宫殿里的四角是由灰白色的大理石柱支撑,在徐风中沉稳静谧。大理石柱之间的石阶上垂着朦胧的纱幔,任清风拂过,那薄纱婆娑扬起,银色的纱与太阳的光华交相辉映,显出五彩的斑斓的水边一位面容十几岁模样的女孩正在玩水,乎然远处一个十分英俊的男人边走边叫“梦菲儿,梦菲儿,东方和西方又要相互视察对方的民情了,你要向上帝请求吗?”她迅速穿上鞋子回答那个男子说:“唉!达纳特斯,我不想去东方,听说那里的凡人都很厉害的我是要去了他们一定认出我,不好玩。”“你不要担心吗,我有方法。”
只见男子拿出了一个十分精致的香包。“你这是干什么吗?”“这是隐藏身份法器,凡人就是有再高法力也没办知道我们神的身份了。”我考虑一下就点头答应了。阎对说我:“你去对上帝请求时,一定把你在东方的名字问来。”可回答他却是一片寂静。神界的大殿上梦菲儿已经向上帝请求了,上帝同意了并为梦菲儿取了一个十分动听东方名字叫姚惠俪,我就去到东方的凡界了。(因剧情需要下面就用姚惠俪来称呼梦菲儿)
“没想到东方的凡界好大呀!有许许多多好玩好看的,这达纳特斯没骗我呀。”我自言自语的说,突然一辆马车疾速跑快要撞上我了,我吓并没有躲开,咻—一声当我睁开眼时一个一表人才的男子映入我眼中,时间好像在那刻停止了。
时间高三作文3
从春雨、夏阳到秋叶、冬枝。往往返返,一年过去了。这让我想起来朱自清的《匆匆》。
那年3月,淅淅沥沥的春雨得意的打在我的身上,我肆意地玩耍着。爸爸说:“现在是阳春三月、万物复苏、生机盎然之时,是农民伯伯所喜爱的季节,那是因为他们将要播种希望的种子,待到夏天,他们将丰收那硕果累累的庄稼。时间在流逝,那年我6岁。
那年6月,阳光炙热,光照洒满了大地,照亮懵懂的我。当时我面临中考,时间在流逝,3.2.1天,中考到了。流水不断,时光不停,考试完毕,待监考老师把试卷收完了,考生陆陆续续走出了教室,而我是最后一个步出的。我打量着教室,想:这就是我最后一次以中学生的身份站在教室。待老师把窗户关完,我拖着沉重的脚带着抑郁的心眷眷离开了,一闪泪光落下了,我拭了眼。走廊上、操场上,欢呼声、哭泣声环绕整个校园。看到这个场面,我欲与同学分享假期来临的喜悦,但我失考的伤悲抑制了我的喜悦。最终,我选择只身在校园走走。我走到了校门前,细数几棵高大魁梧的老树。有岁长的梧桐树,有为人遮阳庇荫的大榕树,有硕果累累的芒果树,更有供人观赏的君子兰。走着走着,到了一草坪,心累的我躺着想:失考的我将何去何从?没有明灯指引的我,前途是深渊或蓝天?我继续向前走,看到中厅笑泪交加的场面。我哀叹了一声便向运动场走去。来到运动场,昔日在篮球场上受伤的画面不断重演,或触景伤情,泪光再次滑下。当时我16岁。
秋风吹来一阵阵伤感,当时我没考上理想的高中。是风在嘲笑我亦是风愿意吹走我的累?只有天知道。那年我上高一。刚满17岁。
寒风打在脸上,我缩在一旁,回想起以往的寒冬有爸妈送衣服,而现在只能自己照顾自己。透过窗户,看到仅剩下少些叶子的树,我想:他们只能靠自身的意志力度过这个冬天。那年我高二、18岁。
时光荏苒,曾经的同学打电话说:”母校的君子兰开花了、梧桐树长满了嫩叶。而我?只增添了一份成熟。
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
时间高三作文4
望着飞驰而过一道道树木,摇曳多姿的叶子在眼前飘过。一平如静地坐在车上,
有的人喜欢坐在宝马里哭,而我却愿在世外桃源,寄情于自然。回归心灵的宁静,就似睡了一场觉,嘴角淡淡的漾起微笑。在梦里徘徊当自己硕果累累的树下,踮起脚尖,采了一颗诱人的柿子,往口袋里一塞。一边边的柿子树缥缈的香味,甜甜的弥望着。看那云舒云卷,似如卷起的丝袖。
恬静的时光带去记忆里的太多惆怅,太多的喜与忧,留下一份隽永的珍贵。
你说坐在车上,是用心情看风景呢!隔着一玻璃看世界,在我的视线之外,有些恍然了。为什么曾经醉情于风景的我,也有不寄景于情了吗?想的杂乱无章,心里如雨后春笋似的疯狂生长,什么时候该学学佛家的思想了,无情无欲。翱翔在天空中,世界便在我的眼里沉浸了。路过千三万水,也感谢经历的挫折,使我有勇气面对一切不可能。
浅浅岁月,什么能让我的生活多一点快乐,留下一份青春的记忆。我想要学着微笑,在时光的弧度上隽永着轻轻荡漾起的微笑。时光匆匆,总是那么及时地带走了一切。
待第二天时,一切重新开始。可谓是空空如也,昨日思想不是现在的。今天要做的事情也不一样。接触的也不一样了。
要全力以赴地奋斗生活,又从基础知识脚踏实地了。那遥不可及的梦想,是一直以来所期待成功的宣言。也是自己努力奋斗的过程。
当阳光悠闲自在来敲玻璃窗,第二天开始了。是早早起床,还是躺着。随意便好。晚了一步,看一步算一步。去走小径,看花欣赏美景,也是可以的,陶冶情操。不知不觉醉倒在花海里,偶过一只蝴蝶。翩翩起舞,应接不暇的蜜蜂绕着花一圈,最后确定在一朵开的普通的花蕊上停驻了。
在困难面前,越是彷徨无助,那么困难也是紧紧地羁绊你。笑不一定是要脸上挂笑,一个人的表面能决定什么?你笑也是一样,不笑也是一样。何况不喜欢笑,就别肆意的笑了。内心一定要随时随地保持微笑,脸上的表情一如既往地平静,不过别显示太多。内心深处做到成是一种结果,失败是一种心态。成功了不要过于得意洋洋,你还没资格。且保持沉默,人不能骄傲。也不是说没有骄傲的权利。而是心态很重要。放眼望去,曾经有多少名人的崛起也是有良好的心态的。
在时间里留下微笑,不要是在表面上笑。内心深处笑才是最好的诠释。
时间高三作文5
上了高二后,感觉也有了很大的不同,仿佛跨越了一个世纪。跌跌宕宕,起起伏伏,高二磨掉了我的棱角。我开始安静地坐在课桌前,很淡然地眯着眼细数黑板上飘落的粉笔灰。老班偶尔会来教室看看,然后叫我们多多运动,开开窗透透气。可是我们都累了,高二是一个中途站,我们都表现出前所未有的疲惫。所有的锐气都被收敛,每天望着大厅里宣告高考号角的电子钟,我们也感到了紧张与压力。微微地甩甩头,看着狭窄的楼梯,路还要走,课还要上,我们还要继续前往终点。
时间高三作文6
当第一缕阳光照进卧房,当公鸡啼出清晨的号角,新的一天预示着开始了。这时候如果不想起床也是不行的了,因为奶奶的大扫帚已在门前发出规律的声响。
每年这时候我都会来乡下住一段时间,而在这里我才真正懂得了时间的奥秘。
刘创是这么描写小乡的人与生活的:“桥上坐着老少,敞着胸衣,蒲扇在手上摇得错落有致,脚尖点在桥栏上,似乎哼着什么曲儿。日子不争不抢,过得四平八稳。”
乡村的生活确实不似城市那般没日没夜地工作,然而,即使是这样,我的眼中仍看见了农民们珍惜时间的概念。
他们将“芒种”“惊蛰”等挂在嘴边,他们的日历上总是写满作物。我记忆犹新的是,爷爷总爱在晚饭前扛着农具或是蓝色的水桶、扁担,去往田野上看一看。回来时,不是衬衫湿透了,就是脚底磨破了,但爷爷的身体越发健朗,从他看田野的眼神中,我读出了爱意。
爷爷将大部分时间放入田野,他的手,多是抚摸麦叶和种子,似是承载着无尽的宝藏。有时我会问:“爷爷,有这时间去听听戏不好吗?”爷爷给我的回答总是笑而不语,我想时间的意义在我们眼中是不同的。
我将大部分时间花在书本上,我相信“天道酬勤”四个字。每当背出一段美文或是解出一道题,心中的自豪感与满足感便不可抑制地翻腾。这是时间对我的意义。
秋风一吹,作物马上就成熟了,而全村的村民都坐不住了。通往田野的小路上,时常挤满了收割的人们,他们笑着,劳动着,直到太阳下山,夕阳将他们黑红的脸晒得金光灿灿。每到这时,我不由得想,他们手中的不是沉沉的稻穗,而是他们倾注的全部时间。
我深谙乡村的人们是很会利用时间的。他们将最快的时间用在了劳动,而将最慢的时间用在了享受。这时,刘创的描写,才算真正描绘了晚饭过后的悠闲。而岁月最终也会给他们最好的回报。
我幸福于这种生活,看着他们珍惜又“放纵”地享用时间,看着时间帮他们捧回的累累硕果,我发现,一个人、一件事,在这时有了意义。
我想时间也会给我最好的结果吧。虽然我无法同他们那样生活,但至少我也懂得时间的意义。
时间高三作文7
很多的时候,我们只是任由时间从指尖滑过,理所当然罢了。——题记
当枯黄的叶子从我身边不经意的飘落,意味着秋天到了。对于我来说,秋天并不是像书里写得那么诗情画意,相反的。从题海中茫然抬头的我,只是看到大自然的一种变迁而已。并没什么独特,随即便自顾自的了。但这又是我生命中的第几个秋天呢?
回首往日,似乎我真的没有用心经营这对于我来说理所应当的时间,在我看来明天的明天后面有着过不完的明天。即使百花锦簇,即使绿树成荫,即使树叶飘落。即使白雪皑皑。这,似乎一点也影响不了我。直到读到朱自清先生的散文,我恍然大悟了。时间,原来是一种一去不复返的东西。原来一分一秒都将不能改变。我过的,是独一无二的生活。曾经我随时间的前进而前进,而如今,我想是时候自己向前,是时候自己主宰了。
以前的我,不会一个人回忆往事,往事随风,而在我的`记忆中真的少得可怜,而如今的我却开始享受这种闲适了。想着也竟会不经意的微笑起来,那种感觉,是发自内心的释放。随着时间的流逝,当我已有如今这般大的时候,我发现再也没有了,再也没有时间让我挥霍,没有时间让我来演绎了,甚至连回忆都没有时间了。那时的心好像蒙上了浅浅的灰。才发现以前的生活真的好惬意,真的好享受。原来时间流逝竟会带来这般美好,原来如此。
现在,春季让我享受,夏季让我着迷,秋季让我入戏,冬季让我想念。相比之下,现在的生活比以前来得更舒服。大自然变迁的过程,如今成了我的成长之路。那里花香满径,那里空气清新,那里四季宜人,那里的味道,就像予人玫瑰,手留余香。
我的时间,不仅是流水,更是一部急速快进的影片,但留下的每一步都是经典。即使岁月如此无情,经典都不曾改变,意义都不曾暗淡。有那么一个时候,我希望时间能暂停在那么一秒钟,让我重新体验和感受生活,可素不知其实就是因为那么一秒而显得更珍贵了。
有心,有情。我的步伐一步一脚印地踏过岁月的青石板,稳稳当当,不曾失足,喜悦涌上心头。那意味着又充实了一分一秒,时间虽一去不复返,亦或是最好的呢?
眺望未来,我的时间还想流水一般前行,但不同的是,他的前头多了一个我。——后记
时间高三作文8
陕西师大附中马煦欣我们都知道尺是一个度量单位,是用来度量长度的。如果我们用尺来度量时间的长度,会是什么结果呢?不同的人有不同的生命长度,有人长亦有人短。但对不同的人,这个尺的长度标准是可以变化的。
雷锋的一生并不长,但他为社会、为人民做了许多有益的事情,将有限的时间投入到无限的为人民服务之中,留给我们巨大的精神财富。他的人生价值如果换算成时间长度,那该是多么长啊!尺是长度单位里一个较小的单位,如果我们不去重视与珍惜,任其流逝与丢弃,那么我们有效的时间长度将会缩短。伟大的科学家居里夫人,为了不使来访者拖延拜访时间,在会客厅中从来不放椅子,争分夺秒,尽可能多的把时间用于科学研究,最终为人类社会做出了不朽的贡献。人常说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。高三的我们,更加忙碌,面对堆积如山的书本,偶尔还想小憩一下。这时,该如何珍惜以“尺”为单位的时间,不因其所短而随意丢弃。优秀的时间管理,学会取舍,发挥时间的最大效率,让时间结构变得更加合理。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。鲁迅先生说“时间就是生命”,对于时间有各种理解与态度。有人把时间当作宝物,有人把时间看作消费品。有人用一生的时间专心做一件事,将其做到极致,有人却把大量的时间拿去享乐。
时间对每一个人来说都是公平的,每天都是24 小时,每年都是365 天。对于我们来说,生活中最重要的事情,不是每天遥望憧憬不可知的未来,而是动手清理当下手边实实在在的事情。我们必须专注于当下,做好我们在学生时代所应该做到的。这既是对时间的尊重,也是对生命的尊重。以时间为尺,它可以丈量我们的人生,我们的未来。以时间为尺,由你决定对时间的态度。
时间高三作文9
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……时间对每个人来说都是很珍贵的,我们要珍惜时间。
人生短暂,珍惜时间就是珍惜生命,只有在短暂的人生中,多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值,所以珍惜时间,对于实现人生价值有重要的意义。
我们常常说要珍惜时间,可是时间就是那么多,到底该怎么珍惜时间呢?
首先,珍惜时间就应该提高办事效率,办事效率提高了,就会节省大量的时间。就拿我自己来举例吧,以前我背课文总是花上一两小时,,一边背课文,一边看电视或听音乐,觉得自己一心可以二用,美的不得了。可是现在上了初三,学习时间越来越紧张,作业越来越多,再背课文用上一两个小时,那做作业就得熬夜了。于是我就压缩背课文的时间,专心致志的背下来,不到半个小时就能完成,我才发现原来我的学习效率是那么低。长此以往,我得浪费多少时间呀!
其次,珍惜时间就要合理地利用时间,能更好得利用琐碎时间。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。”“哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人!
你想实现人生价值吧,那就珍惜时间吧!
时间高三作文10
当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,阳光已撒下黄金;当我们还在无止境地嬉戏玩闹,时光已悄然溜走……就这样,还未来得及跟童年说声“再见”,就踏上了初中的列车,而转瞬之间,就要到站了
岁月是天空陨落的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下!
闭上双眸
蔚蓝的晴空下,我们共同成长着,时间的消逝,带走了我们的童年。初中是一段美好的时光,如同人生的萌芽阶段,很多事情都在悄然滋长,因为年轻,心里头干净且美好得一塌糊涂,有的是理想,有的是激情,那些往日的幼稚与忧愁,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢笑和笑靥在记忆深处历久弥新。当回忆静待,淹没心尘,尘埃飞溅,如果记忆可以忘却,又有多少人会忘了这如梦的青春,这美好的三年初中生活!
抬头仰望
飞舞的梦,记载着我们的故事,那一张张笑脸是甘甜,是苦涩;是成功,是失败;是坦荡,是无奈……没有美丽的过程,怎会有完美的结局!还记得,第一次走上演讲台的面红耳赤,是激动,是紧张,是兴奋;还记得,那年夏天离开文艺汇演舞台后的泪水,是感动,是体验,是珍藏;还记得,在学生会里的忙碌与汗水,是执着,是经历,是收获;还记得……快乐过,忧伤过,其间,让我们铭记:这三年的曲曲折折,见证了我们的成长,在生命的曲线上,我们努力地走着,有茫然,有失落,可耳际的风对我轻轻地诉说:冬天到了,春天还会远吗?
望着课桌上那一堆堆即将被埋葬的书,时间在身边恣意地流淌,回首初中生活,一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨日,若不是亲身经历,又怎能相信这时间流逝之快你,又怎能从这三年里感悟到青春如梦,岁月如歌!
哭过,笑过,在青春里执着地奔跑,走过初一、初二,有人说,初三是黑色的,尝到的枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;也有人说初三是痛苦的,充满着考试,充满了竞争与厮杀……我要说,走过了初三,所有的一切,终归是种经历,黑色的,金色的,痛苦的……又何妨?这样的初中生活不是很美好,此般的青春不也有点疯狂!
为了那么最终的梦,我已付出了所有能付出的汗水与泪水,那六月辉煌的地平线能否走到,我在祈祷!
那一段美好的时光
为得到一次老师的表扬而高兴,为考试得了100分而高兴,为奥数比赛到了第一名而欢快,为当了三好学生而高兴,为当上班长而自豪,由此可见小时候的欲望是多麽的容易满足啊,是多麽的简单呀,而这些事情是多麽的美好啊。
那时候的我们是多麽的快乐,多麽的纯洁,多麽的天真呀,那时的我们才真正的像一个小孩子一样,活得快乐,获得无忧无虑,甚至那时候的我们根本不会知道神魔叫忧愁,什么叫郁闷,更不会担心今天的作业,明天的考试,也不会担心作业写不完而被老师骂被老师罚。难道这些美好快乐的时光仅存于小时候吗?难道这些美好的时光真的会一去不复返吗?
而现在的我们虽然长大了,但是我感觉自己却不如以前了,岁数长了而自己的心却被一点点的的污染了,它永远也不会再像以前那样纯洁无瑕了,因为她开始知道她不能输给其他人,要超越其他人,他知道了要博得老师的喜欢,要在老师面前表现成一个好学生。而同学之间很少再有百分百纯洁的友谊了的,表面是朋友实际在暗暗较亮,比赛。难道我们昔日那纯洁的友谊真的一去不复返了吗?
忽然觉得我们真是失去的太多太多了,不仅失去了纯洁的友谊当然我们真正失去的还有很多很多,最重要的是我们在名利的风暴中迷失了自己,丢失了我们那颗真诚的心呀。这可真诚的心是我们和人交流中最重要的,也是最起码的,丢了它我们以后不再拥有‘’真诚、道德、善良‘’这几个美好的品质,这几个东西是用多上金钱也换不来的,是千金不换的,可见这几个东西对于我们人类这种高级的动物来说是多麽的重要呀。
假如命运可以让我自己选择,我宁愿不要聪明的脑子,不要太多的朋友,我只想要一个可以陪你高兴,陪你难过,有什么事可以陪你一起分享的那种真正的朋友,那种百分百真正纯洁的友谊。
也许我们应该沉思,现在的我们为什麽会变成这样。难道昔日我们那真正快乐的时光只是过眼烟云吗?