让座的中华传统美德作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的让座的中华传统美德作文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
让座的中华传统美德作文1
今天是一个冬天中的阴沉的雨天。雨,淅沥淅沥的下着;路人,匆匆忙忙地赶路;我、妈妈和妹妹也在车站旁等着公交车。
终于,车来了,我和妈妈随着人流涌上了825公交车。一上车,我们就仿佛从寒冷的世界一下子跃进了炎热的世界。车上人很多,妈妈抱着妹妹,看着车里各种打扮的人。这时,车厢里响起了广播:“请主动给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座,发扬中华民族的传统美德。”可那些人似乎都没听见,有的低头玩着手机,有的坐在座位上,一动也不动,看起来都没有要给妈妈和妹妹让座的意思。车子颠簸的开动了,我抓着扶手想:他们怎么都没有道德呀?妈妈可是抱着妹妹,站在颠簸的车上的呀!
就在这时,一名看起来跟我差不多大的女孩站了起来,小女孩旁边站着的人,一动不动的盯着她的座位,好像要把它抢到手。可这时,小女孩对我妈妈说:“阿姨,您坐吧。”我和妈妈都打量着旁边这位女孩,可那个觊觎女孩座位的人却想一屁股坐下去,可他还没坐下去,妈妈就先坐了下去,边坐边问道:“小女孩,你几岁啦?上几年级?”小姑娘“习惯”的回答道:“十一岁了,上六年级。”她扎着一束长发,脸蛋圆圆的,头上还带着一个发夹,挎着一个包,长得十分清秀,看起来是一个十分懂事的小姑娘。再看看那个抢座位的人吧,因为没抢到座位,脸上还挂着一种“仇恨”的目光,他身穿一身西服,裤子是一条牛仔裤,长得仪表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!
旁边有个老奶奶夸赞着这名女孩:“这女孩可真是懂事呀!”妈妈把她手中的包递给了我,她抱着妹妹。这时,女孩旁边的座位下了一个人,她坐了下去,不一会儿便睡着了。我被她的礼貌所感动:小女孩这么疲倦都还给人让座,真懂礼貌!妈妈继而也把妹妹哄睡着时,我们都已经大汗淋漓了,心里不停的叫着:真热呀,空气也不好,把窗子打开吧。可妈妈和我都只能无奈的干等,她抱着熟睡的妹妹,我手上又拿着东西。正当我把东西放下去,准备开窗子的时候,脚不小心踩到了一个人的脚上,他骂到:你没长眼睛吗?我定睛一看,原来是那个抢座位的人,我不理他,把窗子打开了。打开时,我想:原来是那个没有抢到座位的人呀,懂礼貌的人都知道,要给“老、弱、病、残、孕和带小孩乘客让座。”这么看来,他就属于没礼貌一类的咯。
让座,对有礼貌的大人来讲是一件十分平凡的不能再平凡的事。可是,这次,让座的是一名仅仅11岁的小姑娘,疲劳的小姑娘!这,使我感动,让我学习!
我明白了一个道理:礼貌,是做人的根本!
让座的中华传统美德作文2
上星期六下午,我乘七路车去上奥数课。车上人很多,拥挤不堪,除了站立之外,没有任何活动的余地。我被挤在了人群中,随着车厢左右摇动。就在这时,不知是谁轻轻地拍了我一下,我转过头去,发现是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不认识她呀?老奶奶温柔地对我说:“孩子,被挤的难受了吧?来,到奶奶这儿坐坐吧。”“不用了,不用了,谢谢您。”我客气地说:“没事儿,做奶奶前面。”奶奶一边说,一边伸手来拉我。我见不好推辞,就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶,觉得她十分亲切,真的就像自己的亲奶奶;同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。
这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗?这位老奶奶一定是把我看成她的孙女啦!我坐在那儿想:如果人人都能像这位老奶奶一样懂得谦让,懂得去体谅他人,关心他人,那我们的世界该多么美好!我们青少年儿童更应该学习这位老奶奶的优良品质,做一个尊老爱幼的好少年。
让座的中华传统美德作文3
今天早上我和妈妈去姥姥家的时候,是坐公共汽车去的。
因为我和妈妈是在车站直接上的车,所以虽然车上人很多,但大家都有座位。车像一位年迈的老人慢慢地行驶在马路上,我舒舒服服地坐在座位上惬意地欣赏着窗外的美丽风景。随着车经过了一个个站点,车上的人渐渐多了起来,前后所有的座位都坐满了人。
又到了一个站点,车停了下来,这回一下子上来了四五个人。大家有的拥拥挤挤地坐在一起,有的只好站在过道里。一位六十多岁的老奶奶没找到座位,她非常吃力地站在那里。看到这个情景,我再也坐不住了,我毫不犹豫地站了起来,对那位老奶奶说:“奶奶,请坐在我这里吧!”老奶奶一点也没有客气就坐了下来,甚至连看也没有看我一眼。我和妈妈挤在一个痤位上,我的.屁股只坐了半边座位,垫得生疼,身子一动也不能动,胳膊也挤在窗上,疼得我下了车好一阵才缓过劲来。我觉得自己差点被挤成了肉饼。
虽然今天的公共汽车我坐得非常不舒服,虽然那位老奶奶没对我说一声谢谢,但是我心里还是觉得特别高兴,因为我帮助了别人。以后,我还会坚持做好事,争当小雷锋。
让座的中华传统美德作文4
公共汽车突然“咔嚓”一声停住了,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖摇摇晃晃地走了上来。看起来她走了很多的路,布满皱纹的额头上都是汗水。她向车里望了望,似乎在寻找座位,但车子里早已经是人山人海,水泄不通。要不是从起点站上车,我恐怕也和很多人一样挤成“竹竿”了。我想站起来把自己的“宝座”让给老奶奶,但是一想,我还得乘好多的路才到站,我的脚开始发软。
当我正在犹豫不决的时候,忽然,前面传来了一声清脆的童声。我顺着声音望去,是一个头上扎着蝴蝶结的小女孩,和我差不多年纪吧。只听她对老奶奶说:“奶奶,您到这里来坐吧!”老奶奶连声道歉,直夸小女孩懂事。看到有人给老奶奶让座,我的心中有一丝惭愧,但更多的是舒了一口气。
汽车缓缓地向前使着,我的目光总是不由自主地瞥向边上的“蝴蝶结”。她在人群中晃来晃去,不知道过了多久,车上的人越来越少。“蝴蝶结”似乎到站了,她快步下了车……车子启动的时候,我无意中向窗外望了望,却看到“蝴蝶结”蹲在地上,不停地吐着。啊,原来她晕车!顿时,我的心里像倒翻了五味瓶,为那个女孩子而感动,也为自己的行为感到羞愧。
我低下头,望着胸前的红领巾,暗暗对自己说:我也要向她一样,心中时刻为他人着想!
让座的中华传统美德作文5
这个寒假,我在宁波姨妈家住了几天,又一件事让我很高兴,那就是——公交车上让座。那天,姨妈家的米快没了,便让我乘公交车到超市去买米。我拿着姨妈给的钱,高高兴兴地来到站头前,“来了,来了!”我用瘦小的身体,灵巧的窜上了公交车,付了钱,马上找到一个位置坐下来,我向周围望了望。“嘿!运气真好,这是最后一个位置了!”
接着,我就一边看窗外风景一边哼歌了。每到一个站,人都会有很多上来,他们挨挨挤挤,像荷叶一样,几乎没了空隙……就在这时,上来了一位老爷爷,他身着朴素,带着一副黑框老眼镜,拄着拐杖。突然,司机来了个急刹车,老爷爷踉跄了几步,差点摔倒了。接着,车里的广播响了起来:“各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及抱小孩的乘客,请您将座位让给他们,谢谢合作。”我听到了这,我想:尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我应该让座。可是,我还没坐多久呢!连椅子都还没坐热就要让给别人……我的心里的“天使”和“魔鬼”的话一直交织在我的耳际“你是少先队员,应该让座!”,“你才没坐多久,不应该让座!”,“应该让座!”,“不应该让座……”就在这是,一个小姑娘站了起来,说:“老爷爷,你来这里坐吧!”“哦,谢谢你!小姑娘。”老爷爷笑笑说。我又想:连比我小的的少先队员都让了座,那我有什么资格不让座呢?等会如果有老、弱、病、残的人,我一定要让座。果然,来了一位老奶奶,我马上起身,说:“老奶奶,您请坐!”老奶奶笑着说:“小朋友,谢谢你!你叫什么名字啊?”“您就叫我少先队员吧!”我说。“哦,好,好!”老奶奶看着我……我买了米,便回了家。心里美滋滋的。我想:以后如果也碰到这样的事情,那我也要这样做,这样才是个好学生。
让座的中华传统美德作文6
三年级的时候,我们全家乘公共汽车去外婆家玩,当时车上很挤。361路公共汽车停靠在龙岗医院站时,一位右脚受伤的叔叔拄着拐杖走上车。汽车里的广播说:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请主动给老、幼、病、残、孕妇、倒晕者让座。”
一个老奶奶连忙起身让座,而她旁边的那位穿着格子衬衫的叔叔却马上用杂志蒙着头,同时一只眼睛在外面观察事情的进展。也许他心里想,好不容易找到了位置,就这么让了,那么远的路程怎么办?我才不让。
就在同一时刻,坐在后一排的小女孩叫着:“叔叔,我的位置给你坐。”受伤的那位叔叔看看老奶奶,又打量打量小女孩,也许心里想着,老人让座,多不好意思呀;小女孩的坐位,也不好意思坐。但是,不坐,又站不了,还是坐小女孩的位置好了。
一位年长的老人,他可能是小女孩的爷爷,看着自己的小孙女,这么好品格,高兴地笑了,小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来——这这么凉的天气,还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了,也许是在心里嘲笑她们。
突然,汽车前面有个人窜到马路中间,司机来了个急刹车,站着的小女孩往前一倾,摔倒了。刚才还笑容可掬,现在却痛得泪流满面,原来一颗门牙碰掉了。
受伤的叔叔站起来说:“都怪我不好,我不坐你的位就好了。还是你坐这个位吧,你这么小,又抓不到扶手,很容易摔倒的。”
前面看杂志再也坐不住了,连忙起身让座,车箱里响起了一阵热烈的掌声。
让座的中华传统美德作文7
那是一个阳光明媚的周六,我像平常一样,乘着公交车,挤在水泄不通的车厢内。我扶着车里的扶手,终于挤到了一个座位上坐下来。
正当我正若无其事的望着窗外,欣赏着沿途道路边的金黄的桂花时,公交车停下了,随着人们的走动,拥挤的车厢变得更拥挤了。就在这时,一位孕妇上了车。我打量了一下这位孕妇:她挺着个大肚子,用右手费力的扶着腰,左手还拎着包,脸上浮现出劳累的表情。可就算这样,周围那些二十岁左右的大学生也无动于衷,根本没有想要让座的意思。
这时,我站起身来,扶着扶手挤到座位一旁,扶着阿姨说:“阿姨,你去坐吧,这儿太挤了,别把你给累着了。”“不,不,你还太小,万一被弄伤了可不好。”阿姨不停地推辞着。“哎呀,阿姨,你坐嘛!我会站稳的,不可能弄伤,快,快坐下吧!”我一边说,一边把阿姨推向那个座位,阿姨不好意思的坐下了。
车内响起了广播:“乘客们,请将中华美德发扬光大,主动给‘老、弱、病、残、孕’和带小孩的乘客让座,谢谢!”一旁的人听了,脸不由自主地涨的通红,并羞愧地低下了头。
让座只是举手之劳,但它是一朵美丽的花,是一缕灿烂的阳光,是一颗闪耀的星星。有首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……”
让座的中华传统美德作文8
记得有一次,我和弟弟一起坐公交车回家。看到了一个座位,我就让弟弟坐了下来,可是我不知道那个座位的玻璃碎了,我只好让弟弟起来不要让他晒伤了。
可是弟弟就是不起来他说:“上来很多人,如果没有成到凉快的空调。又会投诉司机怎么办?”我觉得有道理,就没有在让弟弟起来了。我也站在旁边帮他们挡着玻璃碎掉了的洞,突然有一位老爷爷上了车。大家都劝我和弟弟给他让座。可是我们怎么也不想起来。然后被别人骂了好几句。我因为我们知道我们要给别人遮太阳,所以我们也就没有说话。而那些在议论我们的人都说我们素质很低,而且他们也坐在位置上。
此时我就我就忍不住了,跟他们说:“你们也不坐在位置上,为什么你们不让座这篇让我们让座呢?”那个人居然有理的骂起我们来说:“那为什么你们不让座呢?”
最终,我们忍耐不住了告诉他们了事实:“因为玻璃碎了个大洞,我们只好用自己的身子挡着生怕,车里的冷空气逃走,你们这些在那边议论我们的人真没有素质,还说我们不让座。再说了你们这些人为什么不让座,你们这些在背后议论我们的人,还说我们素质低我看你们才素质低吧。”
在我们的纷纷议论一下,他们最终得知了自己的错误,把位置让给了,那位老爷爷等我们下车后热气从车里进来,所有人都受不了。
所以有些人不让座,可能是其他的原因不要在背后骂他。
让座的中华传统美德作文9
在我的记忆中,有许多感人的事,但有一件看似微不足道的事,却深深地印在我的脑海里。
早晨起来,拥抱太阳!我正在回家的路上,太阳悄悄地爬上了我的头。我走上了一辆公交车,车上人流密集,比肩继踵。就在这时,一位老爷爷也上了车。
老爷爷住着拐杖,白发早已代替了黑发,那张被岁月吹过的脸上布满了皱纹,腰也已经立不起来了
车上喧闹声,杂吵声响成一片。大家好似没看见,一个老人正扶着车头的柱子摇摇晃晃的,似乎一会儿就会跌倒下去。
老人即将倒下去了,就在这时,一只手扶住了他,并将它安置在自己的座位上,自己站在了一旁。
人群还是如此的吵,在他们眼中,让座如同蝼蚁,小之胜小,可踩可不踩。扶住老人的叔叔一直站在那,像木头一样盯着窗外。我依旧站着,我想:要是我有座位,一定会让给那位老人,那位叔叔真是个好人啊!
叔叔到站了,他一瘸一拐的走下车。就在这时,人群突然安静了,大家放下手中的活儿,看着他叔艰难的扶着车门,如同走在刀子上的痛,就在这一瞬间,大家都明白了,叔叔竟是一个残疾人。
车上的年轻人个个都低下头,后悔不已,一个残疾人的心,比一个正常人的心要更加伟大。
我被叔叔这一让座的精神给感动了,这一件微不足道的小事令我永生难忘。
让座的中华传统美德作文10
今天是一个阳光明媚,微风习习的一天。我来到了公交车站等车。
过了一会儿,公交车靠站了。我上了公交车,找到了一个座位,立马舒舒服服地坐了上去。这时一位老奶奶拄着拐杖上车了,我看她好像要摔倒似的,我连忙去搀扶老奶奶,并且把座位让给她。老奶奶说:“谢谢你,你坐下吧,奶奶不坐。”我回答说:“我们老师说过了,我们要尊老爱幼。”说完老奶奶便坐下了,前面的叔叔阿姨都对我竖起大拇指,夸我真是一个尊老爱幼的好孩子。
下了车后,我开开心心地去了小芳家。来到小芳家,小芳问我:“为什么来那么晚?”我说:“我刚才在公交车上给老奶奶让座了。”小芳说:“给老人让座是件好事情啊!你可真是乐于助人的人!”我害羞地笑了笑。
到了第二天,我来到了学校。发现门紧紧地关着,走廊上也没有人,我越想越害怕。我推开门后,好多同学都向我涌过来,他们都表扬我,说我真是个尊老爱幼的人。我还发现墙上都挂着优秀红旗,原来那位我帮助过的老奶奶居然是学校的校长。老奶奶把我帮助她的事情都告诉同学们,老师还让同学们都向我学习呢!最后,老奶奶给我发了优秀少先队员还有证书,我心里美滋滋的。
等我回到了家,爸爸妈妈都知道了我在学校的表现,还特意给我奖励。今天我可真是开心啊!