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胡老师

小编: 彭剑

“同学们好,我是大家的新语文老师,我姓胡……”

诶,从小学一年级到现在四年级,新老师实在太多了,这个新老师又有什么新奇的?看看同学们,有和同桌小声聊天的,有自己看藏在位洞里的小说的,有的干脆趴在桌子上小憩,好不自在。可这位胡先生接着说……

“我姓胡,因此,在下所讲,均为‘胡言’。”

什么?居然有老师这样评价自己?和同桌小声聊天的停了下来,看藏在位洞里的小说的抬起了头,趴在桌子上小憩也一下从梦中惊醒了,睁大了朦胧的睡眼。同学们有的惊愕的望着他,有的忍不住噗嗤地笑了出来。他却似没看见一样躹了个50度的躬。

说实话,我就是那为数不多的睡觉的同学之一,当我从睡梦中惊醒时,还以为是自己做梦,听错了。但当我看到同样惊的睁大了眼睛的其他同学和躹了一躬的老师之后,我是彻底的醒了,也彻底的懵了。这位新老师究竟是?我马上对他有了一丝敬意,并不是他发了火,或是打了人什么的,而是他没有盲目夸大自己,还那么尊重我们。这样的老师会不然人尊敬吗?

真正让我感动的一次是在他转来快一星期时。

那次老师让我读课文,我记得那篇文章叫做《北大荒的秋天》,我那时胆子比较小,读的声音特别小。总算读完了一段,老师走了过来,十分亲切的对我说“你读的很好听,那么,为什么不让其他同学们也听听你的声音呢?”我惊讶极了,以前,从来没有人说过我读书好听,就连我自己也不觉得,所以读起书来,总也显得没有底气一样。可是胡老师却说我读的好听?我当时高兴的脸都发热,嘴角止不住的往上翘。

以后每次读课文,我总是把手举的高高的,想让老师叫我,然后我便用洪亮的声音读出来,心里头只觉得高兴。

从小到现在老师有那么多,但惟独胡老师给我留下了最深刻的印象。不仅是教课好,更是他独有的“人格魅力”。我这样说对吗?胡老师?