清明节随想作文

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的清明节随想作文6篇，希望能够帮助到大家。

清明节随想作文 篇1

　　清明，我把你思念 清明是一个祭祀过世的亲人与朋友的日子，对于逝去的他们，每每想起，我总是不能释怀，他们的音容笑貌已刻入我生命中的点点滴滴。

　　爷爷，我想念你，我想念你浑厚的声音，慈祥的眼神，爷爷，您还记得吗？我一直是您操心的桐桐啊，你说我从小就爱摔跤，每当我得意忘形，忘乎所以的时候，您总会大声的喊：“桐桐，太高了你不能跳，小心摔着!”“啪”话音未落，我便已经摔得四仰八叉了。难怪，妈妈对我爱摔跤已经不以为然了。

　　现在爷爷去了，我无处寄托我对爷爷的思念，我想说：“你见过风吗？你没有见过，我也没有，可我知道：当湖面泛起层层涟漪时，风正从那里经过；你见过风吗？你见过风吗？你没有见过，我也没有，可我知道：当枝叶沙沙作响时，风正从那里经过；你见过风吗？你没有见过，我也没有，可我知道：当大家觉得凉爽时，风正从那里经过；你见过风吗？你没有见过，我也没有，可我知道：风可以把我对爷爷的思念带到天堂去……

　　你见过风吗……

清明节随想作文 篇2

　　我们放了第一个清明节的假，老师让我们帮了一个“清明专辑”。我突然发现清明节变了。

　　那时，天下着蒙蒙细雨，地上的泥土湿湿的，人们或坐桥，或徒步，带着凝重的心情，来到各家的祖坟上祭拜，寄托自己的相思，缅怀着坟里的故人，为他们恭恭敬敬地献上三柱香，摆上各种祭品，送上自己的寄语。回到家中，吃冰冷的食物。

　　现在，天上依然下着蒙蒙细雨，水泥地面滑滑的，人们开着车带着同样沉重的心情来到了一个公墓，在拥挤的人流中把祭品放在墓碑前，象征性地拜一拜，又随着人流走了，回城之后，叫上亲朋，直奔酒楼，推杯换盏，说是为了纪念已故的亲人。

　　那时在郊外，一个个活泼的身影自由自在地跑着跳着，打秋千，放风筝，蹴踞，插柳、踏青，在那带着露珠的小草上，在那翩翩起舞的蝴蝶身边，留下了一串串银铃般的欢笑，这时是孩子们的快乐时光。

　　现在，在繁华的.市区，成百上千个孩子在父母老师的监督下，上课，补课，写作业，学乐器，补奥数……在这厚厚的压得孩子们喘不过气的作业山中，在这一排排课外辅导书与练习题中，一个个带着瓶底似的眼镜的孩子们在伏案疾书。

　　那时，人们在清明这个让人诗兴大发的日子里，思绪万千，大展身手，挥毫拨墨，一幅幅惊世名画，一首首传唱至今的佳句，由此而成。

　　现在，也是这个日子，人们也想了很多，想的是物价的飞涨，想的是股市的暴跌，人们说的是祭品的昂贵，投资的损失……抱怨声、叹气声不绝于耳。

　　在这个信息、科技飞速发展的时代，人们心灵的距离却越来越远，越来越冷漠，人们的情感却越来越冷淡了。

　　这样一个“冰冷”的清明节，有意义吗？

清明节随想作文 篇3

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候，我就会想起死去的人们，他们带给我无限的怀念。

　　清明节又到了，我想到了许多，我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广老师，乔广老师是为了自己的学生牺牲的，因此乔广老师是伟大的。

　　乔广老师对教师这份工作非常的热爱，他每天都早出晚归地工作。有一天，天山四中的老师和学生们一起去达拉湖游玩。有几个男孩子忍不住湖水的诱惑，打起了水仗。但是出乎意料的是不错哦 不错哦，一个叫邓立法的同学却掉进了湖里，所有的人都被吓住了。当学校正在想办法救人时，忘了自己也是一个不会水的乔广老师却纵身一跃跳进了湖里，他把邓立法同学推到浅水处。而自己却向同事们、学生们，摆了摆手，在湖面上消失了，不一会儿，水面平静了……

　　这时的乔广老师年仅32岁，这是多么宝贵的年龄啊！◇阿鲁科尔沁旗荞麦塔拉总校五年一班由腾飞指导教师邓世伟

　　从乔广老师纵身一跃的那一瞬间，他想到了把悲剧留给自己，把幸福留给别人。从他摇手谢世的十几秒内，他和自己的同事、亲人、学生永别了。

　　这时我想起了为我们付出的老师，我们的老师虽然没有像乔广老师那样伟大的事迹。但是，是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗，是她们像一缕缕阳光，对我们百般呵护，她们和乔广老师一样伟大，值得我们珍惜。

　　在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广老师表示深深的怀念。

　　同学们记住我们家乡的英雄吧！他们的事迹影响我，也影响你。

清明节随想作文 篇4

　　又是一年清明时。起风了，思绪随着风儿越飘越远，或许谈不上伤感，或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁随着清波荡开，荡开……

　　清明时节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒了我。滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力——正像我的心情，不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的安静。低头沉思，想起了那个他——在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但是细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。于是，他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。他就是杜牧。

　　路上行人欲断魂。清明节里，我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了，却永远留在我们心中。但是却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷，又平添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了，我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死，何必伤感离愁，抽刀断水水更流，人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离，故写下了“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去，或许想散散心头愁绪，于是借问酒家何处，而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结，需要别人帮我们解开，而杜牧这句，写得实在深得人心，一语惊醒我这个梦中人。

　　喜欢，很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人，写得自如之极，兴味隐跃，余韵邈然，耐人寻味。

　　喜欢清明，那种感觉，很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头，悄悄地荡开了那颗忧愁的心……

清明节随想作文 篇5

　　一辈子是多长时间，说不清。总是糊里糊涂过完一生，走向坟茔。 三四月天气，总是空气潮湿，梅雨纷纷，。浸染了清明节，引发了万家祭祀的哀伤。深呼吸，一切都沉重，连鸟儿的啼鸣也叫人伤心之至。天灰蒙蒙的，咱们一家开车回到姥姥家上坟。

　　一路上，咱们穿过了非常多墓地，听到了撕心裂肺的嚎叫。白色的纸钱被燃完后残留的天地更加昏暗了，这仿佛是一场大规模的生死派对！活着的人们用哭声来表达自己内心的哀思，死了的则在地下跟着呜咽。经过一路的嘈杂，一路的混乱，咱们终于来到了姥姥家。

　　装着准备好的纸钱，咱们全家缓缓向墓地走去。随着加快的脚步阵阵哭声越来越清晰。走过一座古老的房子，咱们便来到了坟地。望着眼前成群哀嚎的人们，我不禁向后退了几步，躲在妈妈身后，穿过几个坟堆，咱们终于来到了姥爷的坟地。整理好纸钱，爸爸点上了火，顿时一团熊熊的火焰燃起。姥姥和妈妈开始一把鼻涕一把泪水的失声痛哭起来。我轻轻低头看着跪倒在地的年迈的姥姥，心头一阵苦涩。眼前这位历经沧桑的老人，她那深陷的双眸中饱含着思念。

　　我静静地站着，望着眼前的一大片人群。陷入了沉思：对于那些已逝的人们，咱们该用怎样的方式来表达对他们的思念之情呢？再看看周围活着的人，咱们又该如何对待呢？

　　蓦然抬头，我发现那一大片一大片的油菜地，金灿灿的，真美啊！ 今天，咱们能看到这样美丽的花儿，也许命明天他们就凋零了，咱们再也无法找到他们的踪影，美丽总是短暂的，因而咱们应该珍惜。

　　那么，对人是否也是同样呢？珍惜拥有。

清明节随想作文 篇6

　　今天，我们回到了奶奶家，去广联村（嵊州的一个镇中的村子）挖毛笋。

　　我们准备好了挖笋的工具（锄头和布袋），就向生长毛竹的地方出发了。到了那里，我们不久便发现了好几个只露出尖尖的小毛笋。

　　爸爸和几个大伯拿来了锄头，这里一个人，那里一个人。不久，我们的布袋就已经装满了一个个大大粗粗的毛笋。不过，还是比不过上次挖出的“巨笋”，记得上次的“巨笋”不得不让我抱在身上。

　　有一件事让我知道了现在生活在城市里的人是怎样的。在上个月，保险公司组织全体员工和客户一起去童村游玩，据说童村也能挖笋，我看见导游只挖了一颗大约15厘米长的笋，他们却都说好大，要是在黄泽（嵊州的一个镇），这样的笋根本不会引起大家的注意。只有上次的“巨笋”（40cm——50cm或是30厘米多的）他们才会赞不绝口。

　　今天，还有一个笋是让大家费劲了体力的，这个笋是由我的堂妹找到的。爸爸先把作为标记的木棍拔下来，又用锄头松边上的土。才松完土，爸爸就已经大汗淋漓了，只好让大伯继续，大伯又挖深了一点，可是又累了，再让另一个大伯继续。就这样，这个累了换下一个，下个又累了就换那个。最奇怪的是：这个毛笋竟有三个竹根，把三个壮汉累得气喘吁吁。