当前位置: 对联网 > 话题作文 > 节日作文 > 青年节 >

孩子们的沉默难道不是可贵的吗【范文3篇】

小编: 北巷以北

大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的孩子们的沉默难道不是可贵的吗【范文3篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

孩子们的沉默难道不是可贵的吗【范文3篇】

孩子们的沉默难道不是可贵的吗【范文3篇】一

?有梦想,会坚持,永远都是。

周五下午,太阳光肆虐地普照着大地,树叶像病了似的,挂着一层灰土在枝条上打着卷,让人心生烦躁。

“唉!你说六一不给咱们过,五四青年节也没有咱的事,现在咱们是什么节也过不着了。还不如赶快步入老年,还能有个九九重阳节,呵呵!”同伴在一旁发着满肚子的牢骚,我歪头看了看她那满面愁容,那抹笑容好牵强。

“也是,唉!下午小学就举办‘六一联欢会’了,好羡慕啊!”我回答同伴。

看着身边路过的小朋友们,个个笑容满面、神采奕奕,好像对这次联欢会充满了期待。再看看我们,一个个的都像焉掉了的花,愁眉苦脸、没精打采的,真的好怀念五年级那最后一个真正属于我们的六一。

下午第一节课,我们都在为最后一个月而拼搏,手中的笔一刻也没停下来。突然,耳畔传来了联欢会开始的声音,我们眼神亮了一下,但转瞬,又暗淡了下去,就算开始了,与我们又何干呢?于是低下头,手中的笔继续吞噬着作业的空白。

放学后,朋友问我:“哎你说,?我好想去过六一啊!”

我笑笑,回答说:“行啦!多大了都,你也不早说,早说我刚才把你送到小朋友堆里过六一啊。”我开玩笑似得对她说,但她问的那个问题却深深应在我的脑海里。

周六,打开QQ,看见好多人给我留言,大都是“六一快乐”,我既吃惊又激动,看来六一也可以属于我们,只不过形式没那么丰富了而已。我打开姐姐的QQ,给她发了一句我记忆犹新的话——?

没想到,很快我就有了答复:当然,只要你有梦想,并且坚持了,那么一直都是。

是啊,从幼儿园开始,我们就希望上小学,因为那里有更多的朋友;上了小学,我们就盼望上初中,因为那里可以学到更多知识;上了初中,我们就憧憬上高中,因为我们在那里储存了更大的理想。我们一直都有梦想,而且一直都在坚持。如果有一天,你老了,生活的很幸福,不会在有任何事情让你去费心费力的追求,你很安逸于那时的生活,那么,你就真的成熟了,不再是小孩子了。

?有梦想,执着坚持,永远都是

孩子们的沉默难道不是可贵的吗【范文3篇】二

我是一个不怕困难的孩子

     说起我是一个什么样的女孩,我经常听到的就是家长说我是一个聪明懂事、活泼漂亮女孩子,王老师在期末评语里还说我是一个多才多艺的女孩呢。但是我觉得,我是一个不怕困难的女孩子。

    就说我从四岁半开始学习弹电子琴这件事吧,那时我还很小,有一天家长到幼儿园接我回家,在门口遇到一位到幼儿园招收电子琴小学员的老师。家长就要了一张报名表,回家以后家长问我想不想学弹电子琴,我说:“我想学。”家长又对我说:“要想做好一件事,就必须要认真学习,在学习的过程中一定会遇到很多困难,你要是觉得自己怕困难,不能持之以恒就不要学了。”当时我非常认真地对家长说:“您放心,我一定认真学习弹电子琴,您给我报名吧。”

    从那时起,每个星期日的早晨,我不再睡懒觉了,很早就起床做好准备,七点半就来到我们广义街小学向教琴的刘老师学弹电子琴。

     一开始老师教得很简单,我还觉得学弹琴很好玩儿。但是,随着乐谱难度的不断增加,我学着感到越来越困难,学琴也变得很枯燥了,有一段时间我甚至想放弃了。特别是我不能像其他小朋友那样,每天有很多玩儿的时间了,有的时候我看到院里小朋友们高兴玩耍的样子,我真想和他们一起去痛快的玩儿一会,但是我想起对家长说过的话,我还是坚决地坐在琴前认真地练习弹琴了。

    当我学会的第一首乐曲《勇敢的鄂伦春》终于被我弹好的时候,我的心里高兴极了。就这样,每天晚上吃过饭,我连非常喜欢看的动画片都不看了,坐在琴前认真地练习弹琴,一弹就是两个多小时。

    当我学到七级曲目的时候,由于我的手还不够大,有很多难度很高的指法,就是大人都很难掌握,为了练好指法,我都要在难度很高的十几个小节上面,付出比别人更多的辛苦,每次练琴以后我的手都会很疼,但是我想:古代的人为了学到知识,都能够头悬梁、锥刺股,我也一定能坚持练好琴的。

    经过我非常认真刻苦的学习,我比和我一起学琴的小朋友们都学的快很多,只用了两年半的时间就通过了电子琴九级的考试,当我拿到九级证书的时候,我真的很激动,回到家我又坐在琴前,弹了好几首十分欢快的曲子,当欢快的音符在我的指尖流淌的时候,我真正感觉到:只有不怕困难和艰苦的付出,才能收获成功的喜悦。

    去年我参加了全国少儿艺术风采大赛和首届中国少年儿童艺术节以及全国艺术新人推选大赛,在这三个比赛中,尽管我参赛的年龄组包括五、六年级的大同学,我还是获得了一个一等奖、一个二等奖和一个三等奖。

    试想要是我当初怕困难不坚持学琴了,我怎么能取得这样的好成绩呢?所以,我说我是一个不怕困难的好孩子。

孩子们的沉默难道不是可贵的吗【范文3篇】三

这是我2010年9月初写下的一篇日志,今天放在这主要是表达自己依然爱着我的那帮学生们,并告诉孩子们老师永远惦念着他们。

亲爱的孩子们:今天是你们新学期报名的第一天,也是离开你们小学老师的日子。此时此刻的我,既兴奋又伤感。兴奋的是你们终于完成小学的学业,迈进中学的门槛了;伤感,是因为你们已经离开母校,我们不能再朝夕相处!一起流汗,共同欢笑!

整整七年的漫长时光啊!两千多个日子!从幼稚可爱的儿童走向趋于成熟的少年。你们每个人都走进我的记忆深处了,老师真舍不得你们哪!我会记住与你们朝夕相处的每一个日子,也会记住与你们相处的每一个细节,将它们保存在记忆的最深处……

孩子们,在你们已经告别母校跨入新的学校之时,老师有几句话想送给你们:

孩子们,母校会记住你们,老师们会一如既往地关注着你的成长。希望你们在今后的学习和生活中,积极热情地对待生活、刻苦努力地搞好学习;谦虚恭敬地尊敬师长、真诚友善地相处同学;做一个诚实守信而有富有爱心,奋发进取而又脚踏实地,善于合作而又谦虚谨慎的人!

最后,老师希望你们永远记住:六(3)班是一个充满阳光、团结友爱的大家庭,你们,是一群积极向上的阳光少年!对,记住我们大家庭中的张张笑脸,记住我们热火朝天劳动时的身影,记住我们每一次活动前的精心准备,记住我们的班级*群,记住我们练习体操的辛苦和收获,记住我们教室后面满墙壁的奖状,记住我们那一次辩论会的情景……记住,我们的六(3)班是一个市级“文明班级”,县级“优秀集体”,记住我们师生间、同学间有着最纯、最真、最、最值得怀念的情谊!我们是----永远的六(3)班!

孩子们,请不要忘记常回母校看看,这里永远是你们温馨的家!不要忘记曾经呕心沥血培育你们的教师,离开讲台,老师是你们永远的朋友!