一路上有你作文开头【范文10篇】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便以下是小编为大家收集的一路上有你作文开头【范文10篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一路上有你作文开头【范文10篇】一

“红了樱桃，绿了芭蕉。”在外校成长的三年来，我不仅长高了，变强壮了，更重要的是我的心灵也跟着成长了！

刚来外校，我还是个懵懂的小孩，三年过去了，在老师的教育下，我成了一个有知识的少年。从刚开始只知道简单的读背诗歌，现在也能欣赏宋词的美。我体会到了苏轼的“休休，明日黄花蝶也愁”的无奈；体会到了辛弃疾“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”的悲愤；体会到了李清照的“这次第，怎一个愁字了得”的哀伤！背宋词让我体会到了景美，音律美，意境美，正如作家粱衡所说的“人生不能无诗，童年更不能无诗”。

从前我酷爱看童话书，现在也能啃下整本《三国演义》等古典名著了。寒暑假陈老师布置的一道道名著题，让我知道了关羽的义薄云天；知道了柴进的`仗义疏财；知道了要想获得知识的“真经”，就得像唐僧师徒取经那样付出艰苦的努力！陈老师带着我们阅读高尔基的《童年》，让我知道了“生于苦难，长于苦难，乐于苦难”的道理。

一年一度的足球比赛，让我欢喜让我忧。获得冠军的经历让我明白，拼搏才能获得胜利；今年的功亏一篑，让我明白人生有时要经历很多挫折，我们要学会坚强。

古人云：“惊风飘白日，光景西驰流。”三年过去了，我在外校成长了，我再也不是小孩子，感谢外校，是她让我变得有知识，讲文明；感谢外校，是她让我变得勇敢坚强。感谢一路有你！

一路上有你作文开头【范文10篇】二

时间的花瓣洒落满天，我轻拾起一片轻盈细腻的花瓣，里面有时时光的印记--题记时间是残酷的，它带走了蜜糖般甜甜蜜蜜的童年，带走了青柠般青青涩涩的青春，带走了不再回来的青春韶华，也带走了你。

坐在窗台，整理着那箱“回忆”，看着小小照片上的你和我，不惊发现之前我们是多么清澈亲密。我还记得，初见你时，你是那发光的“太阳”，而我却是那尘埃中的一点光。也不知道为什么，明明相差这么大，但却想火星撞地球一样撞起了火花。怎么认识我已忘记，但却唯独忘不了你慢慢融化我心中的雪。你从小人缘就很好，无论男生女生都跟你很好，还记得。那天晚上我来找你，却发现你在跟班上另外两个女生讲话，本想悄悄走吧，下次。却听到她们在说：你干嘛跟那块冰这么好，小心她害了你，别跟她玩了。你很激动的说：怎么可以这样说，再怎么说她也是我们的同学！虽然现在看起来好像已经幼稚了，但是只有我知道小小的我多渴望朋友，谢谢，你给了我最纯洁的情。

时间像沙子一样在指尖流逝，想抓却只能看着它流逝，想抓却抓不住。再大一点，我们的友谊已岌岌可危，一次次争吵，一次次质疑，一次次不信任，随着小升初考试我们再也没再见，这是压倒骆驼的最后一根稻草。以前总觉得我们可以就这样到老，后来才发现最凉不过时间走，人不在。我知道春天已走，冬天到了。再也没人能走进我的心。

在一次偶然的机会，我在我们经常吃东西的小店碰到了她，我推开门，熟悉的风铃声，熟悉的原木地板，熟悉的人，熟悉的一切。但是其实我想的是风景还在，而你在哪里？我点了你爱的巧克力蛋糕和热可可，我坐在原先的位置，等待。托腮望着窗外的美好，好像春天来了。枯树长出来新芽，小草在和煦的春风中舒展着身子，春天的气息弥漫整条街。这美好的一幕将我忧伤的心情变得有点喜悦。一声”同学“打断了我的思绪。我颤抖的回过头，看着这熟悉又陌生的人。她说：同学，交换吧。我看着她，一时之间，鼻子酸酸的，她也跟我一样。我换了我最爱的抹茶蛋糕和抹茶奶茶，当我回过神来，我深深抱住了她。一句话让我们越走越远的心回来了，一句话融化了我的冰封的心，一句话让我知道了我的春天回来了。

在之后的路上，我想说：你将是我心中最亮的光，你将是我心中最细腻的回忆，你将是我心中最耀眼的太阳。再一次--谢谢，一路上有你。

一路上有你作文开头【范文10篇】三

张老师身材中等，高高的鼻梁上架着一副小巧玲珑的眼镜，眼中闪烁着智慧的光芒。别看张老师年纪不大，她却写了很多优秀的作品，有的被语文课本收录，有的收录为中高考试卷阅读理解作品，有这样一位作家老师为我们传道授业，我们简直是太幸福了！

　 如果你以为张老师只是写作天赋极高，你就大错特错了！她还有着精湛的教学方法呢！张老师曾说：“要是天天关在屋里写作文，写出来的作文定是枯燥无味，如果通过仔细观察后再写作文，你的作文就会充满活力。”原来，张老师写作的奥秘就在这里啊。

　桂花盛开的季节，张老师带着我们走了出教室，到校园里去赏桂花。我想，也许只有张老师的作文课能释放出我们这群猴孩子的本真吧？没想到这招可真灵，同学们各个兴致勃勃，热情高涨。仔细地观察，使我们的想象更加丰富，这样写出来的文章也比以前大有看头。

　尽管悉心地观察了桂花，但到下笔之时，我还是遇到了难题。张老师对我说：“写这篇文章，你可以先说是什么样的季节，然后再引入下文。接着，写桂花的形状，桂花的香气，以及你和小伙伴们是怎么在桂花树下玩耍的。最后，总结一下你的感想。”听了张老师那循循善诱的教导，我恍然大悟，提起笔来文思如泉，笔走如飞，字如小豆豆一样蹦到方格内。这令我惊讶不已。不一会儿，一篇好的文章就写出来了。

　慈爱的张老师也有严肃的一面哦！课堂上，当有同学窃窃私语或是开小差时，她那严厉的目光就从厚厚的镜片中发射出来，令人望而生畏。有一次，我和同桌为一个问题而低声争论，这一幕正好被张老师看见了，她那严厉的目光像无数把利剑向我们飞来，好像在说：“你别想逃过我的火眼金睛。”我们赶紧知趣地闭上了嘴巴。这时候，用“高冷”来形容张老师，再合适不过了。

　无论亲切，无论高冷，你都是我们最爱的张老师。，真好！

一路上有你作文开头【范文10篇】四

一路有你

原来，你一直都在我身旁——题记

　　每一秒钟都可以看见你转身离开时暗灰色的背影，层层叠叠，一直延伸到远方，汇成不起眼的小黑点。可就是这样的小黑点，成了我无法逃脱的桎梏。我总是因你的离开尔赶上，哀悼那些一去便不再复返的流年，那些曾在我身体上真真实实存在过，却又匆匆消逝的时光。

　　我曾经尝试着不断追逐，可你的离开总是发生在我到达的前一秒。我只能看到你回头时那一瞬间的表情，是喜悦，是失望，还是哀伤、怜惜、不舍？我从来没有读懂过。

　　我开始失去了目标，对面前的道路充满了位居，因为没有了你。你对我来说是多么地重要，你是过去的我，我们应该一路相伴，不是吗？记忆中的你，有着尖锐的棱角，一个人去发现一切，然后微笑着告诉我那些经验和教训，告诉我，过去的已经成为历史，人的目标应该是未知的美好的未来，而并非回首陈旧破败的过去独自懊丧。夺取，带给人们的应该是数不尽的人生警言；过去，不应该给人们制造无法自拔的后悔陷阱。

　　难道，你那时就向我预示了你的离开？

　　人生的计数牌呼啦啦翻动了十八下，在十八轮季节的变换里，你不断离开，牵引着我的追随。

　　似乎每时每刻都能看见你灿烂的笑。在我失意的时候，我会梦见你对我的鼓励，在我遇到困难的时候，我又听见你和暖的私语。脚下的路总是那么坚实，步子总是那么有力，因为我似乎感觉到你澄澈的双眸里迸射出的阳光满是慈爱的色彩。

曾　　经，我沉溺在你的溺爱里，习惯于不断回望身后的你，似乎没有你的托扶，我就不能站立，更不能行走远方。我会不断懊恼，为什么没有好好待你，为什么没有让你变得更加美好，更充实，而不是像现在这样不满创口和伤疤。

　　现在，我依旧记得你说的一切，记得你真切的轮廓，记得你让我一直行走到这里。

　　现在，你依然不断离开，而我不再依赖。因为我发现这么长时间里，你依旧守着我行走每一步，你的叮咛带有母爱的温度，你的眼神仿佛又父爱的深沉。这一路，我一直有你相伴。

　　迈开步子，行走在这条路上，微微一笑，原来，你一直都在我身旁。

一路上有你作文开头【范文10篇】五

一路有你，让我孤单时也不寂寞;一路有你，让我失落时也不彷徨;一路有你，让我要输时也不放弃。

夜很深，我躺在床上突然想起了儿时的我们，那一轮明月仿佛又照在了我们两家曾经隔着的那条街。我大概是小学就认识了你，因为家近我们常常相伴回家，大大的书包，慢慢的脚步，轻轻的声音，总在切切私语，一直到了六年级，我们就像吸铁石，形影不离。上中学了，我们被分开了，分得远远的，但一见面又像吸铁石吸在一起。

不知为何，你身边的事情我很熟悉，我身边的人你也略知一二。看来，紧张的初中生活并没有冲淡我们的感情，还记得有一次我们打电话，谈天说地，我们聊着彼此的未来、家庭，感叹着时间过得好快，然后聊起小时候做过的荒谬事，不禁笑了出来。那时你说：”你是我唯一的好闺密，永远的好姐妹!“这话我铭记在心。

原来，交流不需要千言万语，沉默也可以心有灵犀。除了你，我大概已经找不到儿时的那份纯真了。每周六的阳光总是暖洋洋地洒在补习教室的窗边，你坐在我旁边享受着下课10分钟的温暖。这时老师突然说：”我们来玩个游戏，两个人一组，考验你们的默契。猜单词，一个人比，一个人猜。“这时到我们了，只见老师给你看了一个单词，你嘴就张开了，你想用嘴型告诉我。于是，你比了个好似花朵的样子，又比了个炒菜的动作。”白菜“?不是，我知道有”菜“字。”哦，是蔬菜。“我终于猜对了，也许就是默契。

友谊也许是电话里的一声姐妹，也许是凌晨理直气壮地拨号，在这个神奇的世界里，因你，我的生活变得美丽。

一路上有你作文开头【范文10篇】六

无论是哭着还是笑着，我都一直坚信路上总有花开。

曾经跌倒在万丈深渊里，却不知该如何爬起来继续前行；曾经忘记了在一个地方摔倒过一次，于是重蹈覆辙；曾经抛却了所有的烦恼，却换来更多的悲伤。停下来，不想继续走了，不想再经历失败，不想再为一点小事烦恼，路长漫漫，独有花开，却无人停留为她写诗。

风轻云淡的路过一切倾城时光，回眸时却想再经历一次花开。看生命重复一场又一场轮回，却唯独不见你迟迟归来。美好的时光一去不复返，可悲伤却停留在心中挥之不去。因为心中留下的阴霾，不想再拥有你明媚的笑颜。焕发的青春徜徉在路途遥远的梦上，我不想失去，却在失去时得到更多的惊喜。所以，是不是，该走的慢一点，等一等花开。

每一次逃避选择，不是因为害怕，而是担心。总在想走错了路怎么办，若沿着错误一直走下去，我又会走到哪里?会不会有一朵云停下它的脚步，让我歇歇脚。听听那海风的声音，暖暖的阳光照着柔和的梦，世界都变亮了。我在人世间错过多少年的繁华，再回首，早已是曲终人散。繁华落幕，如同过眼云烟。

客居他乡的游子，内心深处是一片柔软的故乡；驻守疆边的战士，听到羌笛悠悠在耳畔徘徊；远方天涯、不知何时归的路人；匆匆离去、不曾回眸的江南过客……用温柔的诗歌留下了一幅幅缱绻的图画。用心勾勒的时光，却再也找不到当初的摸样。究竟是我遗忘了时光，还是时光遗忘了我？

合欢花开的依旧，那是沿途的一道风景；紫罗兰深沉如初，我却毫不犹豫爱上那抹紫色；曼珠沙华的妖艳，如血，似火，在悲哀中起舞；曼陀罗华的洁白，遗落，淡忘，在绝望中重生；罂粟花开过的季节，总给我一种窒息的美丽。时间刻在我心上的伤，夹杂着花香在不断蔓延。

你深色的眼眸里有一潭水，宁静而平淡。我微笑着离开，你用最多的冷漠告诉我:你应离去，没有归期。路过了春天的姹紫嫣红，夏天的满目苍翠，秋天的红叶飘飘，冬天的银装素裹，又是一次生命的轮回。我依然在行走，只因路上总有花开。青春在静静地诉说，诉说一曲我不懂的离殇。是谁在我前行的路上，浇灌出一朵美丽的花，它不断向上成长，沐浴阳光，让我这个流浪在远方的人有了牵挂。我多想不再流浪，流浪在天涯。

我知道我不是个好孩子，我会在别人学习时写小说，会在老师讲课时睡觉，明知道父母辛苦的劳累，却还是让他们在我身上寄托的希望变为失望。当我幻想着自己有一种超能力，可以记住所有的物理公式，能解答每一道数学难题，会背每一篇古文，能够理解每一节化学课，能说出一口流利的英语时，已经错过了多少春暖花开。再也没有当初报理科时的豪言壮志，喜欢听的课也渐渐失去了兴趣，荒废了的日子，浪费了的时间，再想找回却再也找不到。即使后悔当初的所作所为，却已经无力挽回。

我有我的梦想，但却无法抵达。我拥有了世界上最好的礼物，却不知该何去何从。越来越平淡，越来越迷茫，越来越喜欢一个人的时候。我可以像陶渊明一样，体会”采菊东篱下，悠然见南山”的超然；也可以像李白一样，拥有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈。我可以不顾世俗的眼光，沉默如金，可以过自己想要的人生。没有牵挂，没有风波，平淡是我生活的主题曲，简单是我所有的希冀。也许，我会孤单，但孤单是与生俱来的。有时候，我也会想像别人一样，一起说说笑笑。但我不想，被左右自己的情绪。有时候，我也会想像一朵梅花，凌寒独自开。但我不想，被时间左右自己的成长。

一月迎春的娇小玲珑，二月桃花的柔媚娇俏，三月蔷薇的红艳依依，四月牡丹的雍容华贵，五月虞美人的翩翩起舞，六月鸡冠的独树一帜，七月荷花的绝尘清涟，桂花八月的千里飘香，九月菊花的恬淡悠然，十月芦苇的洁白轻盈，十一海棠的娇艳欲滴，十二梅花的独生寒枝。每一个季节，都有属于它的花。我想，人生亦同。我们每一个人都有属于自己的花，只有找到了真正的花，才能找到真正的快乐。有多少人生带着遗憾离开，有多少人在失去后才知珍惜，有多少人在事情发生了后才开始后悔，有多少故事的结局美得让人心碎。不过，还好，我终于找到了另一个自己。

她对我说：“影子，阳光总在风雨后，你一定要战胜自己，做一个从不言败的人。”

我会带着梦想出发，在任何时候只做自己。做一朵拥有灵魂的花，寻找属于自己的阳光。也许时间真的可以改变一个人，我可能会变得冷漠，可能会变得多愁善感。我会想很多个故事，也许拿起笔却又不知该从何写起，但我唯独喜欢上了文字。我看到那些有灵魂的文字在纸上跳跃，它说：“路上总有花开。”

一路上有你作文开头【范文10篇】七

作文评讲，是一盏明灯，指引我前进的道路；作文评讲，是一把金钥匙，开启我文学的百宝箱；作文评讲，是无怨无悔的朋友，陪伴我走过风风雨雨。

年复一年，日复一日，听着同学们在讲台上吟诵那些用心写出来的佳作，心中便涌起一股暖流，不禁叹道：“让作文评奖，延续下去吧！”

星期五，班外人头攒动，家长们焦急地等待着。班内，顾老师那熟悉的笑容，同学们那爽朗的笑声。让班外的家长们顿时也露出了慧心的微笑。作文评讲，它有魔力，让世界，变的格外温暖；作文评讲，它是春的使者，让校园充满生机；作文评讲，它是温暖的港湾，让教室像家一样到处是爱的气息。

这六年走来，每一次作文评讲都让我收获多多。听了张博洋的作文，总是让我捧腹大笑，也恍然大悟写作文在适当的时候，添些幽默风趣的语言，或许更能吸引读者。看了陈楠的作文，我拍案叫绝，什么是好作文，这就是。读了朱顾宇的作文让我懂得了什么是细腻的描写……

作文评讲这个梦想编织起的舞台，让我从一开始的害怕到现在的自信满满，要问是什么让我有了这巨大的改变，我会毫不犹豫的说：“是老师那鼓励的眼神，是同学们那赞叹的掌声,给了我现在的自信，乐观。”

而当顾老师说出下学期没有作文评讲的时候，我的心猛的颤抖了。没有作文评讲了，不知是害怕，是担忧，还是不甘。

到这儿，是不是该把题目改成再见了，作文评讲。不不，就算下学期没有了，但这也会成为我一生中独家的记忆。一路有你——作文评讲。

一路上有你作文开头【范文10篇】八

成长的道路上，少不了荆棘、曲折和坎坷，在我的成长历程中，时时陪伴着我、支持我的人，是我的妈妈。一路有你，分担我的甜苦和喜忧，你是我人生路上的指明灯，是细心呵护我的天使，是永远保护我的守护神一路有你，我的生活变得五彩缤纷、有滋有味。　　 “妈妈”，是我咿呀学语时蹦出的第一个词。在我的记忆中，小时候，你的大手总会握住我纤细。一路有你，给我支持、鼓励；一路有你，帮我闯过风雨；一路有你，让我学会坚强，勇敢。一路有你，我的道路不会黑暗，我的生活不会乏味，我无以回报你对我的爱，真诚地向你说一声：“辛苦了，妈妈！”　

一路上有你作文开头【范文10篇】九

一路上有你

雪，轻轻地下着。自行车的吱吱声戛然而止。"到了“母亲刹住闸，放好自行车把我扶下来。”儿子。好好听课，妈妈上班了“说着，便急急地蹬上自信车原路返回，又是一阵”吱吱“声。望着母亲略显单薄的模糊身影被白茫茫的雪所吞没，眼角竟不经意间湿润了！

我不晓得在这十四个春秋里母亲是如何付出的，我只知道我是在幸福快乐中长大。不论母亲下班后身体有多疲惫，在我的餐桌上总会有永恒不变的四菜一汤，母亲为我做的实在太多太多……

记得那是六年级上学期期末考试取成绩的那天，我忐忑不安的坐在教室里等待发卷子。不一会，老师走上讲台，清了清嗓子，下面顿时肃静下来。在经过令人窒息的几秒钟后，老师缓缓的说：这次考试整体不错，但也有个别同学的成绩以飞的速度下滑。说完，便用严厉般的眼神狠狠的瞄向了我：你，真行啊，竟然一科没及格。虽然只是短短的几个字，却犹如晴天霹雳，我呆坐在椅子上，半晌没有缓过神。外面阳光明媚，但对我来说却是连绵的阴雨。

拿着标着血红的54分的卷子走在回家的路上，突然听到后面的几个人正在议论我：”哎，那不是那个自认为学习不错，这次考了倒几名的那谁吗？”“哎呀，他平时就是太能得瑟了,这回不用张狂了”“咱们小点声，别被他听到”两行不争气的泪水顺流而下，撒开腿便向前跑去，心里暗想：别人说什么都不重要，这样的成绩，我该如何向母亲交代？

到了楼下，我迟疑了，一会该怎样面对母亲？最终，我还是鼓起勇气，拖着似有千斤重的腿挪到了四楼，我心情复杂的敲了门，门开了，母亲带着愉悦的心情微笑着问我:考得怎么样儿子？母亲对我的期待让我的心如针扎一样的疼。我把试卷递给她，等待着暴风骤雨的到来。母亲看着卷子，脸上复杂的表情让我想钻到地缝去。少顷，母亲缓缓地说：“儿子，你也不要太自卑了，这次考得不好，下次咱就努力，你要记住，知耻而后勇，不能因为这次下考试就停滞不前，这次的失误对你来讲也是一次教训，从此以后应该有奋进的动力。”我的心不再紧缩，是母亲春风化雨般的语言让它开朗。此时，窗外一缕灿烂的阳光正照在我的脸上，是否正预示着我美好的明天？（与前文相照应，本文虽然选材一般，但是由于作者善于运用描写技巧，故而将文章写得很充实，这一点对于不太会运用描写技巧的同学来讲，是值得借鉴的！）

我喜欢听一首歌叫《一路上有你》，母亲，只要我的人生路上一直有你，前途便会一片光明！

一路上有你作文开头【范文10篇】一十零

“一路有你”写作指导及优秀习作

一、作文题回放

阅读下面的文字，根据要求作文。

有人说，人生就是行走在天地间。

告别了懵懂青涩的少年时代，高中生正张开双臂拥抱五色斑斓的青春。一路走来，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你？又是什么时候在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你……

是亲人的关爱，师友的支持，还是知识的指引，美丽的憧憬，或者是……

在成功的路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光；一路有你……

请以“一路有你”为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于800字。

二、【写作指导】

要读材料，读命题，读要求。

命题作文“一路有你”，其题旨蕴涵着丰富的人文色彩。当我们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候，其成长的历程，会让我们记住许多曾经让我们感怀的事情、回味许多曾经让我们感动的人物、体味许多曾经让我们受益的哲理，这些在我们的人生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉濡湿着我们成长的岁月、丰盈着我们年轻的生命，因此，以“一路有你”为题，就使学生所写的内容彰显着强烈的人文特色。

文题“一路有你”的关键词是“你”。本处的“你”，亦是一个泛化的概念，它并不囿于“人”的范畴。换言之，本文的写作对象“你”，既可指现实生活中存在的实实在在的个性鲜明的“人”——这个“人”，可以是对自己亲情奉献的父亲母亲爷爷奶奶等亲人，可以是给自己友情力量的同学朋友，可以是教给自己学业、让自己远离愚昧和平庸的老师，可以是倾心给予自己帮助、让阳光照耀自己生活的陌生人……；也可指现实生活中存在的具体的“物”，如伴随自己走过无忧的童年生活的书籍，放飞思绪、记载心情、见证长大的心爱的日记，寄托自己情感、勾起美好回忆的文具……；还可指精神生活中抽象的概念，如引领自己到达成功彼岸的理想和信念，鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念，支撑自己战胜困难的意志和毅力……写作对象的丰富性，决定了本文选择的写作题材的丰富性。 审题时要把握住关键词“你”、“一路”。

命题包含的潜在信息是什么？

（1）“一路有你”，“ 我”中应有 “你”，这里的“一路”就应是“我”的一路。因此，文章应主要写“我”的人生路中的几个阶段直到现在的这个时期的整个人生之路。在写作中为了更好地突出“真实”与“真情”，“一路”的事件应合乎“自身”的身份。

（2）题中有“一路”二字，突出是“我”的“人生历程”，因此，选择的事件，要有“阶段性”与“代表性”，不能集中在某一点上。而从“一路”二字的限制来看，这个 “你”必须贯穿“我”的这“一路”的全过程，并且要注意这个“你”在这一路上或几个关键点上影响 “我”，影响“我”的选择，影响“我”在事情上的成败。

（3）题中“你”是一个泛指，可以是人，也可以是物，可以是某种精神上的某种支撑，“你”可以是实指，如亲人、师友等，也可以是虚指，如知识、憧憬等，不管是实指还是虚指都不应该局限于所给材料，完全可以而且应该加以拓宽。

但必须注意是“你”，而不是“你们”，因此，其所代表的必须是单一的，而不是复数。“你”的内涵的指向性最好要单一，不要过于分散，如一会儿指母亲，一会儿指父亲，一会儿指老师，由“你”变成了“你们”。

“一路有你”中的“你”，也暗示我们：最好以第二人称的口吻来写作文章，因为第二人称的陈述方式，易于事情过程的叙述和文章情感的抒发，易于近距离的沟通和交流。如果写作本文时用第三人称的“他”取代“你”，就会陷入审题的误区，造成人称的混乱，从而影响表达的效果。

一定要防止写成第三人称，变成“一路有她”，不能在有意无意中偷换概念；或用“妈妈”、“知识”等特定的称谓来代替，通篇都没有与题目相照应，那只能算是走题了。

（4）“一路”，突出了时间的跨度，写作中要突出“你”在“我”的生命历程中所产生的持久而深入的影响。

文题“一路有你”中的“一路”，并非指具体实在的“一路”，而是指一种被喻化了的人生历程，所以，本题的写作，必须扣住“一路”的象征意义加以演绎。“一路”，可以是自我精神成长的一份履历，可以是自我人格提升的一段过程，可以是自我学业进步的一串日子。如此说来，本文文题的外延范围是较为宽泛的。只要选择自己在某一方面成长的经历，皆可作为“一路”的内容呈现出来。 （5）文章最好写成记叙文，当然写成散文也可以。要真实，有真情实感。据此，文章要出彩，必须要有精彩的描写，动作的，语言的，心理的，环境的，细节的。

三、对策

1.强化审题训练

2.思考：

怎样写出个性化的题材？（写对手，写诗词。大家都写的，你就不要写。如写竹笛，写安徒生，写史铁生，写海伦凯勒，写红楼，写书。）

怎样写出题材的个性化？（在思考与细节上做文章，如写母亲的文章：包裹小树、蹲下身子、一杯冷茶；写《简爱》对她的影响，小学时查字典增长了知识，小学毕业因同情主人公悲惨的命运而多了份感恩，初中毕业懂得与命运抗争是人生的真谛；写辛弃疾的清新怡人、加油鼓劲、凄清与回忆）

怎样挖掘题材背后隐藏的深层含义？（以茶之味、茶之舞、茶之魂、茶之韵写出其所暗示的人生之路，写出自己对人生之路的思考；母亲一路承担着烦恼。）

怎样把形象与抽象结合起来？（那场大雪，走在小路上，老师的关爱）

怎样点题？怎样扣题？（在开头，中间，结尾，至少三次出现与题目有关的句子。如文中要多次出现这样的句子“一路有你——书，我……”。）

一路有你

每次看到你，都是那么欣慰……

每一次看到你，都感到亲切；每一次看到你，都感到愉悦，内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识，一眼望不到尽头。

歌德曾说过：“一书一世界。”

儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉，心中有着一阵莫名的悸动，用一双好奇的眼睛往你里面窥探。不知不觉，爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着，跟着你童话般的思绪行走着，想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶房，里面住着你和我，想象着我在和你倾心交谈……有时渴望白云上开满了花朵，我和你在周游列国。彼时的你和我，幼稚而又可爱，懵懂亦很快乐。

从那时起，我便爱上你，爱上与你一起行走的感觉爱上你与我一起在知识海洋里航行的爽快……

现在读着你，不为黄金屋，更不为颜如玉，为的只是你的思想，你那指间的一行字，韵味十足，令人回味……

你是大千世界的缩影，你将无限的世界归置于有限当中。你有时带着我在天地间游走，带回阳光和雨露，浇灌着干涸的大地；有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上，欣赏着眼前一块快翡翠，充满了久违的生命气息，带回一股纯净的空气，清新宜人；你带着我执著地行走于世界各个角落，了解各地民族风情；最后让我乘着那一缕朴实的风归来。我感觉到你的亲切和温暖，感受到你和我曾经留下的脉搏，那“怦怦”的跳动声，有规律地在空中回旋，荡漾……

在午后无人时，饮一杯香茶，我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑，人世的兴衰；你让我感觉到世界的博大，宇宙的浩瀚，岁月的悠长。细细品味着手中的香茶，眯着眼随你的思绪畅游……

一路有你——我的挚爱朋友书——的陪伴，我不断前行，渐渐长大。

简评：主题集中鲜明，语言较生动优美，对书的热爱，使你的文章充满灵动和诗意！语言还须锤炼，书写效果欠佳。得61分

一路有你

一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央……”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。　　十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感谢一路有你。　　记得幼年那个孱弱的我——那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听老师吹奏时，我曾陶醉过。　　于是，在人生的路上，我便有你相伴。　　记得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用我全心全意的投入和热爱，把我的情感付诸你。那一次，老师和同学们都为我鼓掌，我喜极而泣，我爱我的音乐。　　后来的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。　　中考的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却第一个把喜讯告诉了你。这才发现，一路风风雨雨，早已与你不离不弃。在你的包容下，我的手指随心所欲地跳跃，我的情感毫无保留地抒发。我捧着你，恰似与一个阔别多年的老友相拥。　　雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。你跟随我，品味过春荣夏酷，见证了秋凄冬寒，永不厌倦地听我诉说，为我分担，感谢一路有你。　　如今时至高考，我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗，一本书，一曲《葬花吟》，便是一场异常充实的晚自习。每每吹奏，便仿佛来到花冢之前，与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”……任思绪飞游之后，便重新投入紧张的学习，仿佛肩负着你无限的希冀。　　吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣，引导并抚慰着我。一路有你，我充满力量，一路有你，我一往无前。 【简评】相遇，总是那样的偶然，墙角老师吹响的笛音，让“我”幼小的心灵，多了一位相随的伴侣。于是，竹笛抖去满身的疲惫与倦怠，伴“我”走过一个个春夏秋冬，伴我走近高考。本文，作者以拟人的手法、流畅的语言，写出了笛音给予“我”的精神抚慰，写出了“我”对竹笛的一往情深。

一路有你

蒙古包，轱辘车，风吹草低见牛羊的大草原注定是马头琴的摇篮；信天游，红高粱，大风起兮云飞扬的高山天生是唢呐的故乡；杨柳岸，乌蓬船，小桥流水绕人家的江南终究逃不出二胡的磁场。　　可是，究竟让我用怎样的乐器来鸣奏一曲童真的歌谣，告诉我，一路有你，便有了梦想？　　安徒生，你的童话是我童年时的梦想。一路童年，一曲歌谣。还记得那个用火柴点燃希望的小女孩吗？是她点燃了我心中最深藏的那份爱的火苗。从此，漫漫快乐的童年路，我的脑海中会浮现那些用爱点燃的章节，就像小女孩划开的那堆火柴。　　还记得那位自欺欺人的皇帝吗？是他的新装让我看到了虚伪与真实。从此，我明白要用一双真善的双眼看透虚伪看透真实。当海的女儿化为海水中一阵泡沫，你用她的眼泪告诉我真善美的真谛。一路的童年呵，是你的陪伴开启了我心中最初的爱。因为那一篇篇童话中沉淀着你的梦，揉碎了你对世界最朴素的情怀……　　一路有你，让我用怎样的歌谣谱唱，有你陪伴，便有了梦想？　　地坛风萧萧，吹过多少日夜。看尽雕栏玉彻由兴起到坍塌，看尽繁花绿树由蓊郁到凋零，也在你宁静的文字中看到你的身影，徘徊与思索，你用文字写出了你的感悟、你的意志。　　史铁生，一路有你，让我幡然醒悟，在你的地坛中，那萧萧的风将你的思想传播。终身固定于轮椅上的你让我明白了苦难的本质，让我看清了苦难的真实。　　从此，当我徘徊迷茫之时，你的谆谆教诲总能拨开我心中的迷雾。一时的失败、暂时的痛苦终将被你文字中透出的意志和勇气所吹散，因为宁静的你正是用它参透了人生。　　一路困难，有你的精神鼓舞，让我用勇气去面对挫折。　　“慈母手中线，游子身上衣”，那是古人的行吟；“但愿人长久，千里共婵娟”，那是东坡的低唱。我也要用我的唱歌传达一路有你的幸福。　　母亲，您亲手织的毛衣，依然会在天寒之时置于我的床头；那杯热腾腾的牛奶依然时时出现在我的书桌旁。一路十多年，始终是您的爱帮我驱走生活的寒意，如今，我该如何告诉您，感谢这一路您的陪伴？　　三毛说：“撒哈拉的尽头，是我绮丽的梦。”我不知她通往撒哈拉的一路有谁陪伴。可是，我回望这漫漫一路，我会在空间的坐标上找到那些陪我一路的人，因为那里，沉淀过我的记忆、我的迷梦…… 【简评】本文，作者选择了人生的三段历程来逐一演绎：一路有安徒生的童谣，便有了梦想的童年；一路有史铁生的精神，便有了直面挫折的勇气；一路有母亲的大爱，人生便不再孤单寂寞。篇末以三毛句作结，有思想深度、有内涵韵味。全文单线延伸，缓缓道来，颇见功力。

有偏题之嫌，将题目改成了“一路有你们”了。

一路有你

图书馆，我心中一个响亮的名字，从小爸爸就从图书馆借来好多书给我讲着栩栩如生的故事，从那时开始我就喜欢上了你，等我稍大一些就会自己跑到图书馆踮着小脚丫借自己喜欢的书。我喜欢在你的世界里遨游。 我居住的小镇是那样荒凉、偏僻，但在你的世界里我知道了比小镇更大的地方，更多姿多彩的世界。知道了宇宙，知道了天地日月，知道了小溪、森林、草地、大河和海洋。知道了爷爷奶奶爸爸妈妈从不曾讲起的地方。是你让我领略到了政治家的纵横捭阖，军事家的运筹帷幄，读书人的文韬武略，生意人的投机钻营。是你让我真正体味了“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的奥秘和真谛。就这样在一个个春夏秋冬里你一直陪着我，在你的世界里我拾捡了希望的种子，我把种子种在了我的田园里，从而给了我无数个丰收的希望。 通过努力，我顺利的考上了西南大学，离开了温暖的家，离开了爱我的爸爸妈妈，来到了一个新的城市。一切都是那么陌生，仰望天空一丝孤独袭来，我不禁掉下泪来…… 第二天闲得无聊决定四处逛逛，不知不觉来到了你的楼下，抬头望着你有一种说不出来的亲切涌上心头，好象一个捶死挣扎的人抓住了根救命稻草。天空顿时也变得好晴朗，我也欣然的接受了这陌生的环境——因为有你的陪伴，这让我不在孤独。 学校的图书馆坐落在校园荷花池的后面，是一栋4370多平方米的图书馆大楼，内设五个书库和四个阅览室。馆藏中文图书、期刊23万余册，期刊、报纸近千余种。每次我走进图书馆，就像孙猴子进了蟠桃园，看看这、摸摸那，贪婪地恨不能把所有的果子都吃到自己的肚子里去。我习惯于每天晚饭后带上课本到图书馆去上自习。在阅览室里，我一边复习功课，一边参阅参考资料，碰上心烦意乱的时候，便上二楼借一些小说来阅读。图书馆的上面还有个小吃部，每当饿了的时候就跑去吃些东西，等填饱肚子后再回来美滋滋的看书。我在这个书的海洋里自由自在地遨游，尽情享受着读书给我带来的快乐。在这座幽静的小楼里，我听着《雷雨》阵阵，审视着拉车的《骆驼祥子》，在《红楼梦》里品味着《家》的含义。我还有幸认识了《基督山伯爵》和《包法利夫人》，听巴尔扎克老人讲《高老头》的《幻灭》，虽然我也有《少年维特之烦恼》，但我更懂得《钢铁是怎样炼成的》。 这一切一切的拥有，让我欢欣，让我振奋。在你的世界里我寻找到了森林、草原、绿叶、鲜花，只有它们，才会让我的家园百鸟争鸣、百花齐放、四季飘香。在你的世界里我找到了我拓荒的铲土机、挖掘机，只有它们，我荒芜的人生才显现出无限生机。在你的世界里我寻找到了人生前进的美好境界，时代发展的闪光亮点，生命存在的真正涵义，天下为公的无私胸怀和普照人间的阳光。 是啊，你的世界已溶入了我，我生命的血液里有你的血液在流淌。渐渐地我也成了图书馆里的一本书，一本日渐增厚的书，里面记载着我的欢乐，也有我的悲伤；有我对未来的畅想，也有我对美好爱情的渴望；有校园兄弟姐妹的友情关爱，也有身处异乡、远离亲人的酸楚和苍凉。 不知不觉已经过了一年，图书馆陪我在这个城市里从陌生走到熟悉，从失落走到满足，从贫瘠走到丰富…… 如今看着又来了一批如当初我们一样的同学们，看着他们如我们一样了解入馆须知和借阅规则，看者他们开开心心的捧着借阅证，看着他们凝神贯注地学习着，我便也看到了我们中华民族奋进的希望。在充满竞争的今天，何处不需要渊博的知识，杰出的本领，高强的技能去搏击时代潮流的峰巅。看着一个个充满倦意而藏着笑意的脸庞，我的心里也像吃了甜甜的蜜糖。我们虽不相识可我们却在书里相知，让我们共同和着时代的脉搏，使生命之树茁壮成长，使生活更加灿烂辉煌。

一路上有你

从不曾胆怯，从不曾放弃，从不曾哭泣，只因一路有你相随。

妈妈说：我是一个淘气鬼，生下来就是来讨债的。因为我的调皮，让妈妈平添了几丝白发；因为我的任性，让妈妈平添了几分愁容；因为我的妄为，让妈妈的心碎了又合，合了又碎，如此反复，我成了一个不折不扣的讨债人。 18岁生日那天，妈妈说，成人了，要自立。话语间，第一次仔细的看妈妈，那丝白发，那分愁容，让我在生日那天，许下诺言，“从今天起，我要成为你的还债人，你要成为我的债主。” “你相信吗，这一生遇见你，是上辈子我欠你，今生就该我还你。一颗心在心里飘来飘去都是为你。”——3·8节那天，我送你一个发卡，你哭了，因为这是我第一个送你的礼物；你生日那天，我送了一件T-恤给你，你笑了，因为有人记得你生日了；母亲节那天，我为你煮了荷包蛋，你笑着说好吃，眼睛却泛着泪，因为你说我长大了。 第一次，送你礼物；第一次，为你过生日；第一次，为你做荷包蛋。都是在我18岁之后，有些惭愧，但从18岁后，不会再让你觉得我是你的讨债人。 18岁以前，让你吃了18年的苦，18岁那一天，我决定让它到此为止，18岁以后，我要以我的行动不再让你受苦。18年前的白发，我没有神力将它变黑，我只能让它不再增多；18年前失去的笑容，我不能时空逆转，只能以我的实际行动，让你快乐的过每一天；18年前的伤痕，我会努力让它慢慢消褪。 “你知道吗?爱你并不容易，还需要很多勇气，是天意吧，好多话说不出去，就是怕你负担不起。”——我从来没有对你亲口说过，“我爱你”，但真的很爱，爱到我愿意我欠你的是无限款额：爱到，我宁愿无论多远，多累，多忙，我都会陪你过每一个属于你的节日；爱到心窝子里去。 一路上有你苦一点也愿意，有你在，我不会胆怯； 一路上有你痛一点也愿意，有你在，我不会哭泣； 一路上有你累一点也愿意，有你在，我不会哭泣。

简评：没有生动感人的细节描写，显得空洞，无感染力。这也是我们大部分学生的毛病。

一路有你

一路有你，伴我走过孤独，走过无知，走过稚嫩。多少次执子之手，便忘却尘寰，直到：滴残紫塞风前泪，惊破红楼梦里心。

隔花人远天涯近

初读红楼，如管中窥月，只知道宝黛的悲欢离合，红楼儿女们香消玉陨，眼空蓄泪，方知人间不只是美好，那样一座姹紫嫣红的大观园，终究也不是人间天堂，却至少隔断了许多园外的肮脏。当园外的势力一点点侵入园内，便是无可挽回的悲剧的开场。园内园外，竟是咫尺天涯。十二女伶的离乡怨，林黛玉的消香馆，薛宝钗的恨无缘，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨，唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。

豪情悲歌转眼间

三春事业负东风，明月梅花一梦。一部红楼，有作者多少自伤。情痴抱恨长，是一个家族的兴亡血泪，无材补苍天，是眼看大厦之倾的无可奈何。唐太宗一句“以史为镜，可以知兴替”，谁知千年后一部红楼亦道尽兴替。隐隐约约中，亦读出多少堂堂须眉的金玉其外、败絮其中，而“才自精明志自高”的如画美眷都被裹胁其中。飞鸟个投林，一番梦幻之后的“假语村言”寄托着多少真挚的哀思！隐卷长叹。

天尽头，何处有香丘？

衰落的贾府是不可逆转的现实，也曾是作者头顶的一方天，然而大观园无数灵动的红颜，却大多纯是作者的理想。多少回读红楼后，方知钗黛之争、晴袭之争，都是现实与理想的不可调和。黛玉之风流婉转、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。宝钗之经济学问、袭人之温柔和顺，却是现实之闺阁尘缘。于是方知，钗黛之存，是现实之多弊却根深蒂固，欲罢不能；黛晴之逝，是理想之难行却矢志不渝。“质本洁来还洁去”，“一杯净土掩风流”，这才是最深的悲剧，才是作者最大的苦闷。　　红楼万象，一路走来是师，又是友，风光霁月，山高水长。　　是你，一点一滴，教会我关于悲剧、关于美、关于理想、关于梦。　　成长的路上，一路有你，如今依旧，愿执子之手，与子偕老。 【简评】《红楼梦》的博大精深，深深地吸引住我们的小作者，使他难以忘怀。于是，他以浓郁的情感、独到的思考，成就了这篇非同凡响的美丽篇章。文章以“红楼”阅读的感受贯穿全篇，对其历史的意义和人物的际遇进行了深入的剖析，精练而老到的语言、整齐而优雅的句子令人赏心悦目。