为什么我左手吃饭右手写字【范文9篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家收集的为什么我左手吃饭右手写字【范文9篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

为什么我左手吃饭右手写字【范文9篇】一

我给大家说一个游戏，那就是左手剥鸡蛋。

今天早上我来到开心作文社，来时还带了俩个鸡蛋。过了一会儿，上课了。王老师说：“今天，我们来玩个游戏——左手剥鸡蛋。”我想：在家我都是用右手剥鸡蛋的，左手剥鸡蛋一定很难。王老师说：“剥下的皮要完整，不能将鸡蛋清破坏。”我们全班分为六组，每一个组都有一个裁判员。

比赛开始了，王老师叫我们站起来，我把我的鸡蛋在桌子上敲了敲，马上剥起来。心里可紧张了，既不能破坏鸡蛋清，又要速度快，这可真难。这时，我旁边的这位同学已经把鸡蛋剥好了，我又加快了速度，把最后的鸡蛋皮一剥，万万没想到，我这一剥居然把蛋清剥出了一个小洞，看来这第二名也得不成了。呀!太失望了。

王老师又叫每一组的第一名进入总决赛。台上的人剥的都是那么快，局面非常紧张。比赛结果出来了，总冠军是马若珂，台下一片欢呼声。

最后，老师要发奖品了，每组的第一名给三袋方便面，总冠军给六袋方便面呢，我真是嫉妒呀!但不管怎么样，玩的开心就好了。

这可真是一个有趣的游戏呀!真希望能多举行几次这样的游戏。

为什么我左手吃饭右手写字【范文9篇】二

学习，这是一个响彻全世界的名词，可是，是否有谁真正理解它的含义？我们到底为谁学习。

坐在教室里，听着同学们的读书声，声音在狭小的空间里碰撞，一直这样层层叠叠地，传向远方。所有的人都在努力，所有的人都在学习，唯恐放慢了脚步，看不见前方的路。恍恍惚惚中，有些人已经失去了方向。到底是为什么要学习呢？

很多人错误的认为，学习，是了美好的前途。现在社会，竞争激烈，全球都以学习来粉刷思想和未来，这是现实的。大家就只了解学习是为了考好的大学，找好的工作，住好的房子。我们的学习二字，就在我们的挤挤嚷嚷中，撕掉了它原来的本意和真谛。“只有好好学习，才有美好未来”的思想，似乎成立了。

其实，并非如此。学习是为了充实生活！生活本是单调的，只有我们自己给它注入色彩，它才会可爱。看看头上的这片天空，是学习把它刷成了干净的蓝色;看看脚下的这片麦地，是学习为它洗成了金黄的光泽;看看身边的这些孩子，是学习给他添满了失真的笑容。还不只这些，黄河是知识汇聚而成的;珠穆朗玛峰是知识堆积而成的;埃菲尔铁塔是知识铸造而成的，放眼望去，所有的一切都是知识建造的！而个人的学习修养，可以焕发人生的光彩，放飞无限的光芒。学习不是为了父母，不是为了利益，而是为了让你拥有精彩的人生。当然，那些将来美好的前途只是知识在无形中赠给你的礼物，而你真正学习知识的理由并非是为了那些。

与其以你那颗忐忐忑忑的心去寻找美好，还不如用满腹的诗书去粉刷世界！与其职守着你那颗脆弱的信念，还不如微笑对待接下来的学习！只要以一颗疑问的心对待学习，你会发现它的无限趣味。你准备好了吗？我已经准备好了！

学习，我正拥着一颗虔诚的心向你迈来。

我为什么学习？

学习，是人人都知道，都懂得的两个字。可是谁能理解它的真正的含义？我们到底在为谁学习？

有很多人认为，学习只是为了美好的。大家了解学习，只要学习好了，就能考好的大学，找好的工作，可以住好的房子，只有好好学习，才有美好的未来和理想。

我认为学习是为了充实生活，生活本是单调的，只有好好学习才能给生活注入色彩，它才会更“美丽、可爱”。将来那些美好的前途和学习的知识，在无形中增个你一个可爱的礼物。

只要以一颗疑问的心对待学习，你就会发现它有无限的乐趣和趣味。

为什么我左手吃饭右手写字【范文9篇】三

这天,雄鸡的打鸣声撕破了清晨那冗杂的云雾。而小思在按照语文老师的作文模板,补完了作文后,便趴在桌上熟睡了。

小思在学校里一直深受老师喜爱。后来,班上的语文老师换成了一支教的老师,那老师教作文极有一套----不厌其烦地强调"作文拿到高分的智慧",开头要引用名人名言，观点鲜明，事例翔实......

这种应试教育让小思班级的作文水平一路直线上升，语文老师因此备受褒奖，对自己的教学也就更加满意了，但小思却反感老师的教法，觉得古板，过于压抑，一点儿也不符合二十一世纪学生该有的品质，只是对应试教育的一种手段罢了。

不一会儿，只听天边响起了隐隐闷雷，小思一下就从梦中惊醒。

这次，小思梦见语文老师口中那些捣烂如泥的“史铁生"“鲁迅”“周国平”们纷纷化为丈丈蚕丝，小思被蚕丝的靡靡烟雾越锁越深，被蚕丝的黑暗梦境越缠越紧，被蚕丝的飘渺洪流越冲越远，但小思却无法呼救，如鲠在喉......

她用力抹了抹额上的汗珠，深深地吁了口气，对于语文老师的固执疑惑不解，甚至觉得有些愤懑，但她却又坚定自己的信念，誓不被这框框格格束缚。

小思在日记中写到：在作文纸上，“全俄国最好看的霜”已成为令人作呕的白色凝结物，海子正在思索还有再卧轨多少次，屈原已拒绝再次投江，我也拒绝被模板局囿！我不想被束缚！我要写夏蝉歌咏的少年梦，学习重压下偶尔的灰心失意以及如《红楼梦》第二十九回清虚观里那个无名无姓的小道士般的生活细节！就算是议论文，我也想拒绝华丽的名言合适了，只想流露内心的真情实感。

就这样，若干年后，小思成了一名乡村教师，她依然不忘初心，坚守她一贯以来的写作方法。你只要走进她的教室，就会看到一个女老师坐在那里，埋头批改着学生的作文。她满带笑容，有时高举一份作文，一会儿放在远处看，一会儿又放在近处欣赏;有时她又用手捂住右眼看，一会儿又半眯着眼看；有时她又站起身，单着脚看，一会儿又踮着脚看。这会儿，她又将份份作文理齐，一张一张装进文件袋，如数家珍般爱护。她经常带着孩子们走进大自然，从大自然中汲取原生态素材，将自己的所见所闻和所思所感用作文的形式表达出来。这种无压力的学习，使孩子们爱上了写作，也爱上了她，孩子们美美地称她为小思姐姐。

有记者采访她，问她为什么她教出的学生，写出的作文如此别出心裁。她说：“因为孩子在没有束缚的情况下写出的作文，才是一种对生活和社会的真实反映，是最真实的想法。而且，让孩子们拥有自己

的了然境界，使写出的优美字句背后蕴含的坦率心性，是我一直以来的理想。

为什么我左手吃饭右手写字【范文9篇】四

明代公安派作家有着这样的为文之风：“为文必独具一格，不拘性灵，非以自己的胸臆流出，不肯下笔。”在我看来，这便是对“言为心声”的最好诠释。

你心中汩汩然流淌着的是什么，你笔下流淌出的也应是什么。怪侠金圣叹有二十四个“不亦快哉”流传于世，那便是他的心中所想着的人间愉快。但现今社会或者说是古今社会上总有艺术家不能使其为人与作品相称的现象，究其根源，原因大致分为两种。

一类是作家在虚名浮利之中失去了自我，沦为了全为稻梁谋的“作家”。李绅因为写《悯农》而闻名内外，却不想他后来竟成了一个奢侈无度的豪绅，他的为人也就不能与诗中所云相称。另一种情况便是难言了，虽有“物不得其平则鸣”之说，但在一定的社会压力下，有时“鸣”却是极为困难的。李贺诗中雄奇的想象，奇诡的诗风看似另类，却恰恰包含了他怀才不遇之悲愤。至于晚唐李商稳，其眼中的蜡烛泣泪也是他的胸中之苦闷，只是无法直接诉诸笔端。

曹丕《典论·论文》中有言，“大丈夫见意于篇籍，寄身于翰墨，不假良史之辞，不托飞驰之势，而句声自附于后。”在科技发达言论自由的今天，我们应强调“我手写我心”，而不是无病呻吟或是穿蠹经史，一个现代公民应能够并且能够恰当地发出自己的声音，用文字指点江山。

现今社会已基本没有“难言”的限制，我们要做的便是守住一颗本真的心，不沉浸于蜗居虚名，而忘记文字本身所具有的唤醒人类良知的作用。作家陈远曾在访谈中这样说道，美的本质是真，倘若过分追求美以致失了真，便背离了写作的方向，先有真然后有美，我手倘若写的不是我心，而是一些矫揉造作的故事，那么美就不会存在于这些文字之中。

先为真人，后为真文，此美之所源也。韩愈笔下的李愿使为一真人，他穷居而野外，升高而望远，坐茂树以终日，濯清泉以自洁，于是他成就了隐士的美名。我想，真存在于每个人心中，而且，这种真实的灵气也会通过文字展现出来。

我手写我心。长杯芳草，喜木美竹，皆可入心，皆可入文。不必拘泥于外在而含真，穿过重重花径，自有云白山青。

为什么我左手吃饭右手写字【范文9篇】五

喜欢咖啡，也喜欢茶。

不懂得怎样品茶，只是觉得挺好喝。

就像古董一样，茶是中华民族五千年文化的积淀，是经过无数个朝代，无数位君王，无数种风情的岁月的见证。

每次品茶，心中总会涌起一种莫名而细微的感动，脑海中会不由自主的蹦出“文学”这两个动人的字眼。一样是五千年岁月留下的痕迹，一样有着深不可测的内涵和底蕴，这两个常见的词语竟然有着惊人的相似之处，分外令人感慨唏嘘。

每一片茶叶都有着不同的味道，就像每一个字眼都有着同于其它的含义一样。没有任何两片茶叶是相同的，自然也没有任何两个字是一样的。各种形态。各种含义的字眼，在外人看上去平淡无奇，也许只是一个个方块而已，但是到了中华民族的手里，它们边如同诸葛亮的八阵图一般，变化莫测，威力无穷。

能这么夸赞中国字的人，一定是喜欢中国字的，我自然也不例外。

在我心中，一直有一个梦，能让自己的文字流芳百世，永久传诵。

记得有一次读过一句话：文学家是梦神。这话虽然平常，平常得甚至不能让我感动震撼，但是经过时间的洗礼，它已经深深的印在了我的脑海之中。

文学家给人的往往是一种文弱的学者形象，甚至连古时候的文学家自己都说：“宁为百夫长，胜做一书生。”但是事实可不仅仅如此。

时代在发展，时光岁月在不断的流逝消失，那么这个时候，就必须要用文字来填补时间的空缺。文字不能代表知识和力量，却能传达知识和力量。所有的文学家们，都在用心不断编织着一个梦，一个属于所有人的梦。在这个梦里，能看到历史的踪迹，能看到时光的交替，能看到世界的变化，能看到真正的善。恶。美。丑，也能看到一颗只属于文学家的那种炽热跳动的心灵。看似如水般温婉的文字，同样也蕴藏着无穷的力量。就是因为如此，即使已经从这个梦中醒来，却依旧难忘这个梦带给自己的回忆和震撼。这就是文学拥有的魔法，让方块字活跃跳动。真实美丽的魔法。

我向往文学，向往着能让文字变得鲜活生动，能让它们拥有如水般得柔韧和如火般的激情，让它们拥有能触及心灵深处的感动，能震撼全世界的力量。

文字不代表幸福，但文字可以传达幸福，甚至可以创造幸福。

左手文字，右手天堂。

为什么我左手吃饭右手写字【范文9篇】六

我的青春，也曾迷茫,孤独，沮丧，无措......但当一切过去，你会发现，最柔软的内心也最有力量。

暑假里，我读了同学向我推荐的<>一书，我从郭敬明细腻华丽的文字里，看到了自己的影子。

比较大的大提琴，音色朴实无奇，像河流一般缓缓淌过，不急不缓，那是作者的喜爱，我想，那也是我的喜爱吧!不过，我一直以为“醉翁之意不在酒”,我迷恋的也许并不是那比小提琴还要略逊的音色，而是那宛若缓淌慢流的速度，能然在喧嚣慢碌的身影，随着乐声沉淀，让灵魂得到片刻的憩息。00后的我们，在行色匆匆，人头涌动的街头穿挤，毫不可惜的挥霍青春，听着商铺门口震耳欲聋的音乐。许是太过忙碌，终究是望了在某一处的短暂停留，没有点滴留恋，有风尘仆仆的跨入人生之路，埋头前行。作者说青春就是如此的喧嚣张扬，最后也会沉寂到无人知晓，可他就是享受这沉淀下来的感觉，恍如大提琴的声音，悠远绵长，不急不躁。

“我们都是受伤的小兽，独自在角落里舔着伤口。”我想，如若青春真的是一头小兽，那也是一头拥抱着希望的小兽，即使遍体鳞伤，也会抱着双臂等待最微弱的阳光。那一年的郭敬明抱着成为一名导演的希望，等待着朝阳，于是——当《小时代?灵魂尽头》去赴十年之约时，青春时期的梦想终于在荧幕上发光。每个人的青春都像一颗碎钻，你这光斑斓，内耀着未来，再定义下个时代。谁的青春不腐朽？青春是一场避不开、逃不过的盛宴，只要有梦、有希望，我相信都会在青葱岁月中留下浓墨重彩的一笔。

右手是难以忘怀的回忆，右手是值得我紧握的璀璨年华，而中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的伤感。那一段段柔婉淡然的文字，那一个个关与青春的故事，似是毫无关联，却知识的写照着每一个人的青春，以“青春”二字谨此怀念我们被世俗踩痛的光阴岁月，感谢有一段“青葱岁月”。不管走了多远我都不会遗忘曾如夏花一般绚烂，却如惊鸿一样短暂的青春！

《左手倒影，右手年华》，我的似是而非。

为什么我左手吃饭右手写字【范文9篇】七

左手和右手本来是对感情非常好的小姐妹，她们互相帮助、配合默契，在黑与白的舞台上为小主人立下了汗马功劳。可是，在潮水般的鲜花和掌声中，她们的内心悄悄地起了变化。

在一场精彩的演出之后，左手开始向右手发难：“亲爱的右手姐姐，别忙着得意了，今天弹奏的时候，你为什么只顾自己出风头，弹得那么快，是不是想害我错音，自己独占功劳啊?幸亏我技艺高超紧跟你的节奏，要不小主人今天可要出丑了。要知道，弹琴最重要最难的就是我和音了，每次受到赞扬你可是沾了我的光呀。”右手一听勃然大怒，她气乎乎地说：“左手啊左手，我还没找你算帐呢，你倒恶人先告状，明明是你自己迟钝赶不上我的节奏，如果不是为了迁就你的速度，我可以跳得更快、更灵巧呢，今天要不是我卖力地工作，靠你的话小主人的演奏早就砸锅了，你神气什么，我可早就看你不顺眼了，哼……。”左手和右手都认为功劳是自己的，她们憋着气，谁也不服谁。

从此以后，左手在弹奏的时候要么挺直身子动也不动，要么乱和一气。右手也不示弱，总是在琴键上飞快地跳、尽情地跳，理也不理左手。没有了默契、没有了配合，她们弹奏出来的曲子只有单调的音符或者只有没有灵魂的和音。小主人伤心地看着左手和右手，哭着说：“我亲爱的朋友们啊，你们怎么了，如果没有你们两个齐心协力的帮助，我就再也弹不出动听的乐曲了。”其实，这段时间失败的演奏，早就让左手和右手懊悔不已了，面对小主人的悲伤，她们惭愧地低下了头。左手羞愧的对右手说：“右手姐姐，请你原谅我的虚荣心，功劳应该是大家的，没有你的帮助我是弹不出好听的曲子的。”右手也不好意思地说：“左手妹妹，我被成绩冲昏了头，弹琴是需要左手和右手的，没有你的配合我跳得再快也不行，我们还是好好配合，不要再让小主人伤心了。”

从此以后，左手和右手再也不为了出风头而耍小性子、闹矛盾了，她们齐心协力帮着小主人演奏出一首又一首动听的乐曲。

为什么我左手吃饭右手写字【范文9篇】八

今天我终于知道了军训的艰苦。我们今天学习了许多本领，比如：敬礼、下蹲、稍息、立正和四面转发。前面几个动作，我做得都很到位，但是教练教我们四面转发这个动作的时候，我弄不清“左右”。第一次教练说：“向右转。”我很快的反应了，第二次喊：“向左转。”我也反应了过来，转对了。可是，最后一次叫道：“向后转，要从向右转！”我还没等教练说完，就从左侧转了过去。后来才反应过来，心想：为什么他们和我转的方向不同呢，大概是转错了吧！这是教练又说：“我们在转一次，记住要向右转，向后转。”我这才知道：原来是我转反了。顿时，我脸红了。

不知不觉，现在已经3点50分了。我心想：明天我不能再“左右”不分了。

为什么我左手吃饭右手写字【范文9篇】九

今天中午，我们迎来了期盼已久、千年轮一回的"七彩饭"。

当我们欢呼雀跃时，却发生了不可思议的一幕。一个同学发现既然没有勺子！大概是食堂的阿姨忘了吧？后来老师随意说了一句："该不会是让我们吃手抓饭吧？"其实谁都知道这只是老师的一句玩笑话，不能当真，但还是有几个同学用手吃了起来，其他人看见了，也狼吞虎咽地吃起了"手抓饭"！

这五彩缤纷的"手抓饭"真是既好看又美味。绿绿的青豆、黄黄的玉米、红红的腊肠，搭配上晶莹剔透的白米饭，产生了不可思议的"化学作用"。它把青豆、玉米、腊肠和白米饭完美地结合在了一起，不仅充分地发挥了它们各自的营养，还散发出了诱人的香味。让我们欲罢不能、口齿留香。

这香喷喷的"七彩手抓饭"简直就是人间一大美味，它不上《舌尖上的中国》真的是太可惜了！