荷花二年级看图写作文【范文6篇】

无论在学习、工作或是生活中，特别是其中的话题作文。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编精心整理的荷花二年级看图写作文【范文6篇】，欢迎阅读与收藏。

荷花二年级看图写作文【范文6篇】一

夏天来了，天气越来越热了，小红玩完游戏很热，就打开风扇，小红站在风扇的正前面，后来妈妈看见了，跟她说：“小红不要站在风扇的正前面吹风，会感冒的。”小红后来就不在风扇的正前面吹风了。

荷花二年级看图写作文【范文6篇】二

我的妈妈是一个不喜欢养小动物，却爱浇花种草的人。

这天下午，妈妈在上班之前交跟了我一个特别的任务：浇花！我郑重的向妈妈保证道：女士！我一定会圆满完成任务的！妈妈朝我笑了笑，就上班去了。

然后，我就开始执行我的任务了。我先从卫生间里拿出了一个洗脸盆和一个水瓢。又在洗脸盆里接了大半盆清水，就端着水、拿着水瓢向我房间的阳台走去。

呀！刚进了房门口，盆里的水就洒出了一点。接着又洒了一点，哎呀！真是凶多吉少！看来我要小心一点了。到了阳台，我把水盆慢慢地放在了阳台上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒进了花盆里。一盆花浇完了，两盆花浇完了，该浇最后一盆吊兰花的时候，水珠竟然从长长的叶子上滑了下来！哈哈！真有趣！

荷花二年级看图写作文【范文6篇】三

吃过早饭，我和妈妈到葛东河公园去看荷花。

眼看要到了公园了，眼前不禁一亮，荷叶已经布满了荷花池水的四分之三，池水似乎有谦让的高风亮节。时不时的荷花突出了荷叶，与荷叶互相呼应，吸引了大批的游人来看荷花。

走近了荷花池，可以清晰的看见荷叶的叶脉，圆圆的荷叶大的约有小孩车轮那么大，叶脉清晰，还没有长大的荷叶大小不一，只是一样的碧绿，我的脑海中忽然想到摘一个荷叶来遮阳。可妈妈告诉我，荷叶是大家的，不能自私的摘下来自己玩耍，

我近距离的看到了荷花，是那么样的妩媚。亭亭玉立在荷花池中。盛开的荷花淡红色的花瓣，嫩黄色的花蕊，是那么多妖娆，有的只开了两三片花瓣，有的还是花骨朵。有趣的是一只蜻蜓立在没有绽开的荷花，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”！好美的一幅动态荷花图。

不时有几只野鸭子从水面游过，那么自由自在。池水中还有不少的浮萍，争夺着这片荷花池。

一阵微风拂过，一池的荷花随风起舞，我仿佛觉得自己也是一朵荷花，也一池的荷花相比美。

当太阳渐渐升高的时候，我和妈妈离开了荷花池。如果我再来的时候，满池的荷花都能盛开，多好啊！

荷花二年级看图写作文【范文6篇】四

有一天，天气干燥，丁丁的家里很闷热，他想：小花一定很渴了，要给它们浇水。

丁丁把水壶灌满水，跑出门外去给花浇水。花看到了丁丁，都笑嘻嘻地说：“丁丁，丁丁，给我们浇水吧，我们渴了!”丁丁先给第一盆小花浇水，再给第二盆小花浇水。第一盆小花还很小很小，还没有长出花朵，只有一片片叶子;第二盆小花长着茂密的枝叶，鲜艳的花朵。丁丁浇水的时候，第一盆浇了两桶水，因为桶很小很小，第二盆就更不用说了，第二盆浇了四桶水，丁丁给小花浇了水，小花不停地点头，好像在跟丁丁说：“谢谢丁丁!谢谢丁丁!”丁丁也很高兴，因为他帮助小花浇水，小花就长得更快了。

荷花二年级看图写作文【范文6篇】五

三年级看图写话作文：西瓜皮

这天，天气闷热，可还得照样上学啊!小猪皮皮只好背着书包到地摊去买块西瓜解解渴。拿着西瓜，一股香味扑鼻而来。皮皮三下五除二地把西瓜吃完，随手把西瓜皮向后一抛，就哼着小调继续赶路。

“啦啦啦，啦啦啦……哎!淘淘你怎么在这?”皮皮边唱歌边不解地问垃圾桶旁的大象淘淘。淘淘轻声说道：“来扔垃圾啊，刚才半路发现了一块香蕉皮，怕把别人滑倒，就把它捡起来扔到垃圾桶嘛!”这时，皮皮才发现淘淘的鼻子上吸着一块香蕉皮。

皮皮看了看淘淘，又看了看自己。此刻，皮皮心中的小人正不停地数落自己：皮皮啊皮皮，你竟然做出这么没道德的`事!过了许久，皮皮就掉了头，朝刚才扔西瓜皮的地方奔去。

再看西瓜皮那边，熊猫聪聪正悠闲地朝学校走去，“哎!聪聪，别踩—!”皮皮边狂奔过去边高喊道。

“什么?别踩什么?”

“你脚下的西瓜皮啊!”

话音刚落，聪聪直觉得右脚向前一滑，身子向后一斜，就“扑通”一声摔倒在地。“哎哟!”聪聪失声叫道。

皮皮迅速赶过去扶起了聪聪，扫了扫塔身上的尘土，又把地上的西瓜皮捡起扔进了垃圾桶。

多么危险啊!乱丢垃圾，不仅污染环境，还可能会使人滑倒。小朋友们，你们千万不可以学皮皮啊!

荷花二年级看图写作文【范文6篇】六

看荷花

我最喜欢荷花，因为荷花生长在水里，“出淤泥而不染”，所以我最，喜欢它。那一天，我和爸爸妈妈去池塘边看小蝌蚪，看见一朵朵美丽的荷花像小姑娘们一张张可爱的笑脸，发出淡淡的清香味。荷叶圆圆的，绿绿的，像一把把撑开的小伞。每当下雨的时候，我们可以拿它当伞用，水里的小动物们可以拿它乘凉用。仔细一看，小水珠在荷叶上滚动，像一颗颗小珍珠。妈妈告诉我：“你别看荷花表面很简单，可是它有一种内在的美，就说莲藕吧：它胖胖的，粗粗的，一截一截的，像婴儿的小腿，做起菜来可好吃了！花谢以后，莲蓬里的莲子也有很多用处，喝八宝粥的时候，里面有了莲子，味道就变得更加香甜可口了。还有很多中药里面都有莲子，它可以帮助人们治病。”听了妈妈的话以后，我感觉荷花真了不起。大自然中虽然有很多种花，但是我最喜爱荷花。我相信听了我的介绍后，大家也会很喜欢它。

看荷花

我家门前有一个池塘,池塘里面有很多荷花。我十分喜爱它们，因为它有高贵的品质值得我们去学习每年的春天，池塘里就会长满了荷花。花的花瓣是粉色的，茎是绿色的，它中通外直，它的香气可以传到很远很远。远远看去，还没有开的荷花像一个绿球，开了之后又像一个小小的莲花座。我喜欢荷花的特点是：它长得好看，可是不妖媚，它从泥里出来，可是却身上没有泥。它虽然不像玫瑰，牡丹那么好看，可是它有那种高贵的品质是一般花所没有的。荷花在太阳的照射、雨露的滋润、大地的哺育和人们的照料下生长、开花，把芳香献给了大自然。从它的出生，到它的消亡。它一直再默默的奉献自己。我深深地喜欢她的纯洁、她的高贵、她的美丽。正像一首古诗里面说的：“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”我要学习她那种无私奉献的精神。

看荷花

有人喜欢华丽富贵的牡丹，有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢小巧玲珑的铃兰，但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。每到六月，满塘荷花亭亭玉立，如水中仙子一般。微风拂过，带走池中花香扑面而来，使人心旷神怡，观赏荷花的兴致又增加了一番。再看漂浮在水面上的荷花，映衬着灿烂的红日和两岸垂柳，在和着荷花香的风中翩翩起舞，又好似在亲吻翠绿的荷叶与清澈的池塘。池中的荷花，白的似雪，粉的如霞，在铺满荷叶与浮萍的池水里，显得格外神圣，像从天而降为人民带来安康的女神。我们这个城市就有荷花池，我经常去玩。临近荷花开放的季节，池水就变得极绿，犹如一块无瑕的翡翠。过了一阵子，水面就冒出含苞未放的荷花，饱胀得好像随时都会破裂似的，池水上也漂起了新绿的浮萍和浅绿的荷叶。再过几天，六月中下旬时，池塘里就变得热闹起来，到处是荷叶，到处是荷花。或全开，如美丽端庄的贵妇；或半开，如羞涩稚气的少女；或未开，仍眷恋花瓣组成的温房......构成一幅美丽的画面。荷花的用途很广，它可以供食用、药用和观赏。莲蓬子含的淀粉很多，营养丰富。剥开莲蓬，一粒粒的莲子，就像翡翠玉一样，在剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白可口的莲子仁。荷藕是一种美味的蔬菜，它含各种维生素和蛋白质等成分，既可以当水果吃，也可以烹饪成熟吃。荷花还是一种很有价值的中药，荷叶可以清暑解热；莲梗能通气宽胸；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功能呢！自叶到茎，自花到果实，真是无一不可入药的。看来，荷花的药用和食用价值实在不可小觑。荷花圣洁，高尚，美丽，又能为人类服务，我怎能不喜欢它呢？

看荷花

在我的家乡从化，有一条清澈的小溪，溪水上开着许多密密麻麻的荷花，红的似锦，粉的似霞，白的似雪。可漂亮了！有的荷花只是展开了两三片花瓣，有的荷花全开了，露出了鲜黄的小嫩藕，有的荷花还裹着雪白的花瓣，显得鼓鼓的。这朵荷花好像只要一使劲，就能开出了美丽的花朵！一片片的荷叶像一个个碧绿的大玉盘，衬托着那美丽的荷花，显出了一派独特的农家风景画！这就是从化的荷花溪了！

在我还小的时候，我就经常和姐姐，弟弟一起去荷花溪里玩，我们到了那里，就达乘着小木船，荡漾在溪水上。远远望去，那溪水碧绿之中带着几分鲜红，就像是一条红绿相间的丝绸铺在水面上，再加上那绿绿的荷叶和粉红的荷花衬托着那红绿相间的“锦缎”，显得格外鲜艳。从近看，那溪水就像是一面能穿透溪底的大镜子，把溪底的一切景物都照了出来：碧绿的水草，在水中自由自在，无拘无束的小鱼，长满鲜绿色青苔的石头，枯黄发黑的榕树树叶和到处觅食的小虾。它们和荷花荷叶一起，构成了一幅别有风趣的农家装饰。和那水族馆里的稀奇古怪的鱼鱼虾虾相比之下，这样的风景自然，优美的多了！

从化的荷花溪可真美呀！我爱这独特的荷花溪！

看荷花

今天，爸爸说要带我去看荷花。听到这个消息可把我乐坏了。一路上我是又唱又跳，惹得爸爸也开心大笑了。我们父女俩坐车来到了目的地。

展现在我眼帘的简直是一幅美丽的风景画。一朵朵荷花像一个个美丽的仙子在绿波中飘逸，有的含苞怒放像一个羞答答的小仙子。有的尽情释放，像一个美丽大方的公主。有的仙子穿粉衣、有的仙子穿红衣……爸爸让我在“仙子”旁边摆了好多造型给我拍照，记录下那一张张美丽、可爱的笑脸。

荷花是美丽、圣洁的象征，我很喜欢荷花。我还记得一句赞美荷花的诗句呢：“出污泥而不染，濯清涟而不妖”，我希望自己能像荷花一样清清白白做人！