作文【精选6篇】
特别是其中的话题作文,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的作文【精选6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
作文【精选6篇】一
漫画的内容是:在公共汽车的等待处,挂着一个牌子上面写着“母子上车处”。只见几个穿着漂亮的大衣,有的戴着眼镜,都好像有文化的人,他们对牌子上写的字视而不见,争先恐后的挤到队伍的前面。是一位本来站在他们面前,抱着婴儿穿着朴素的母亲被几个人挤出去,一脸的可怜。
这幅图有强烈讽刺意味,是专门对那些没有公德心的人进行批评的。人人都有需要帮助的时候,因此当我们发现在社会上需要我们的一份力,需要我们贡献财物的时候,我们就应当给予别人关心和帮助。
当然,那写没有公德心的年青人只是社会的极少部分。在日常生活中,助人为乐的好人好事屡见不鲜。在公共汽车上,我们常常看见大哥哥、大姐姐主动让座的场面在假日,也有许多人到孤寡老人家,帮他们搞卫生做家务……总之,遵守社会公德是一个人的良好习惯和思想情操的表现,我们在公共场所要处处替人着想,要时时想到自己不能影响别人,做一个良好公德意识的新世纪公民。
作文【精选6篇】二
篇一:背课文 胡轩霆_
放假杨老师布置的有背课文的作业。我今天开始一篇一篇的背。
不会的慢慢来,如果还没记住,休息一会再来。最后终于都背会了。心里很高兴。
篇二:背课文 牒奕诺_
今天布置的作业有背课文,《小山村》和《水乡歌》,我回家后连续读了好几遍,才勉强背过。
也实在想不出什么好办法,睡觉前再读上三五遍,争取顺利的背过。
篇三:巧背课文 王嘉宸_
我晚上背课文《小山村》,我感觉有点难,妈妈就给我根据课文的内容描了一幅图,我在看着图慢慢背 。
一会儿,我就背过了,我感觉很好的方法。谢谢妈妈!
篇四:背课文 刘李洋 _
今天罗老师让我们背课文了,让我们背《写字很有用》,我背三遍就会了呢,爷爷奶奶还表扬我了。
而且我不看书就会,以后老师还有儿歌让我们背,我一定会背好的!
篇五:背课文 景琦峻 _
今天晚上我在背诵课文时,读了好几遍,然后背诵怎么也背不对,总是有错误。
直到现在我还是没有背过。爸爸说,我是有点太急了,没有静下心来。我试着平静一下心情,看有没有 成绩。
作文【精选6篇】三
植树节那天,老师带我们到山脚下种树。
我一会儿挖坑,可是,挖的坑太浅。我一会儿提水,可是,我一个人提不动。搞的我手忙脚乱,满头大汗。可是,树还是没有种好。急得我像热锅里的蚂蚁。
这时候,我看见丁丁、冬冬也没有种好树,东张西望的。我说:“我们合作种树吧。”
看,我们种的多认真呀!我们一块儿挖坑,一块儿提水,一块儿种树苗……
不一会儿,我们就种了三棵树,老师过来了,高兴地说:“你们为什么种的这么快,又这么好?”
我们异口同声地说:“我们是合作种树的。”
老师摸了摸我们的脑袋瓜,笑了。
作文【精选6篇】四
快要过年了,各家各户都在准备年货。早上,我去上饭盒家玩。一进门,就有一股墨香扑鼻而来。走近一看,原来是刘凡赫正在写过年用的春联。一个个方块字进入了我的眼帘。旁边的伙伴都在夸她写好。
这时,我突然有一种吃了柠檬般的感觉,心理酸酸的。因为我和她差不多都在一个时间和同一个老师学书法的。她写的字已经有好几次都获奖了,而我的字还处于初级水平。去年过年的时候,刘凡赫写的“福”字送给了亲朋好友还有敬爱的张老师。而我却只练习了基本笔画,因为老师说我的笔画还没有过关。老师还告诉我只要练到刘凡赫写的那样就教我写字。虽然我心理不服气,但是行动上却没有太多的争取,所以被她落下了一大截。
想到这里,我心里就更不好受了。不过我是男孩子,所以不能让大家看出来我心理的苦,所以我也凑过去夸她。后来老师来了,她也恰好带来了红纸,打算让我们写对联。刘凡赫把笔墨摆在了桌子上。大家都跃跃欲试,可是当我拿起笔,沾上墨时,却不知道为什么,手一直在抖,始终不敢下笔。看着刘凡赫已经工工整整地写好了上联了,我心里像是吃了黄连一般的苦。我后悔极了,怎么我写出来的字就不能得到别人表扬呢?这时,听见有人夸奖她写的好。我现在恨不得一下变成她,沐浴着表扬声和夸奖声中。
可是我知道那只是想象。我的脑海中又浮现出了以前我不好好练书法的情景。课堂上,我把写完的撇加上了两个翅膀,画成了蝴蝶,还是身边的同学夸耀。此刻那笑声和调侃都成了讽刺。如果那时我认真读帖,一笔一划的练,现在大家也会表扬我写的好呢!那我不就可以自吹自己是王羲之二代了吗?只要我大笔一挥,大家都会向我投来赞扬的目光。
早知今日,何必当初呢?现在只有后悔的份了,这后悔药真是太苦了!我一下子又想起来,在联欢会上我和任贵一一起画画时的情景。那天我没有带毡子,所以我就想匆匆对付一下。到后来那张画纸已经破的不成样子了。想到那时张希文和徐晓琪为我接掉下来的画,我徒弟遗憾地夸任贵一的画,我的心疼得发颤。时间如果可以倒流,我一定好好准备画具,好好对待每一件事情,用最高的标准要求自己,把每一件事情做好。
稀里糊涂地写完了对联,看看刘凡赫的字粗壮有力,而我的字又细又小,像营养不良,得了大病一样。带着这样的对联回到家,爸爸看了却不让我贴,说家里已经买好了对联。虽然不是回绝,但是我知道他是嫌我写的不好。不过后来我的对联还是被贴在了奶奶家车库里面。
看着车库门里面的对联,想到刘凡赫的对联已经被正正道道地贴在了她家的大门上。我像是喝了辣椒水一样,心理不舒服得想流泪,但是我不能苦,强挤出些笑容。因为我是男孩子。我暗暗发誓:明年的春节,我一定把我写的对联贴在我们家的大门上面,2009年我还要在书法上努力加油,超过刘凡赫。更重要的是战胜自己的懒散。
2008年,我给自己熬了一碗只有酸、苦、辣,没有甜的一碗汤。不过,我还是要把它喝下去。在2009年,我要给自己熬一碗香甜可口的好汤!
作文【精选6篇】五
篇一:制作灯笼_
我是王昊明今天我很高兴,因为我今天做了一个灯笼,它的制作过程很简单:我准备了筷子,毛线、彩纸、剪刀和盒子。
我先用彩纸把盒子包起来,再用剪刀打4个小孔,用毛线把它穿起来把筷子绑上去,下边再绑点毛线就ok了。
篇二:制作灯笼_
今天是正月十五元宵节,我和妈妈一边看中央电视台元宵晚会,一边制作灯笼。我们制作的是一盏环保灯笼,是用购物纸袋做的,我觉得非常漂亮,和大家分享一下吧!
篇三:制作灯笼_
元宵节快要到了,我准备和姐姐一起制作灯笼。拿起去年吃剩的雪糕壳,放在水中洗干净。当然了还有蜡烛。把它缓缓放入雪糕壳中,再用绳子装饰四周。一个漂亮灯笼制作完成。我不由得心里乐开了花。希望同学们元宵节快乐。
篇四:制作灯笼_
元宵节刚过,我们就在老师的带领下用纸杯做起了灯笼。知道么,做灯笼可不简单,我们小朋友先给纸杯涂色,然后由老师帮忙把纸杯的中部割成数条,杯口和杯底对压一下,一个灯笼就基本完成了。老师又帮我们把几个纸杯灯笼用线穿起来,成为一串灯笼,最后一个环节可是比较复杂,我们将剪好的皱纹纸用胶水贴在纸杯口内侧或者外侧,这样漂亮的灯笼才算完成。
篇五:制作灯笼_
傍晚时,妈妈买了三包红包回来。你猜,这是要干什么呢?对啦,那就是要用红包做灯笼。
制作灯笼需要准备很多材料,十二只红包、钉书机、钉书针、红绳子和带有须头的挂件。
一切准备就绪,我就迫不及待地学着电脑里教的方法一步一步地做了起来。
作文【精选6篇】六
我在语文书上看到了一篇名为《假文盲》的漫画——一个寒冷的冬天,在一个标明“母子上车处”的车站里,有一个抱着婴儿的瘦弱女人和四个高大的男人。男人怎么会在“母子上车处”等车?是没看见那块牌子吗?还是不识字,是文盲?可是他们身体健壮,穿着讲究,一看就是养尊处优的人,怎么不识字呢?
原来,他们是假文盲,假装没有看见牌子或是假装自已是文盲,只是因为“母子上车处”的人少些,贪图方便。
这样的人在生活中并不少见,像那些背着交警闯红灯的人;像那些假装没有看见标语随地吐痰的人;像那些嘴上说着节约,其实在浪费公物的人。他们都是为了自已的利益而不遵守规则,把道德丢在了一边。
所以,我呼吁大家不要太自私,要多为别人着想,遵守规则,千万不要再做假文盲,为自已的过错找借口。