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成长的足迹作文【精选8篇】

小编: 孤街浪人

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家整理的成长的足迹作文【精选8篇】,欢迎阅读与收藏。

成长的足迹作文【精选8篇】

成长的足迹作文【精选8篇】一

厚重的雪一夜之间

捧出微微颤栗的新芽

我把白发染成绿色

用五彩斑斓的风来滋养它

我走过的地方

都要披上薄纱

生命初醒的时候睡意朦胧

呼吸也是美的

惺忪的睡眼瞥见一袭长衣

恐怕也要为之倾倒

我的遍地

升起袅袅炊烟

沸腾的雪水

摇晃着受冻的

种子们蠢蠢欲动的梦

我的

是踩在大地肩膀上的

我缓慢地走

一步一个酒窝地走

我的

便笑出了声来

成长的足迹作文【精选8篇】二

关于成长足迹

在人生的道路上,我已经跋涉了18个春秋,猛然回首,身后那一串串成清晰、成模糊、成歪歪扭扭的脚印,映入了我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

    小时候的摇篮曲

   “睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”村上的妇女哼着小曲抱着怀中的小孩,低声地唱,让我想到自己小的时候……

    从我呱呱落地的那一刻起,就注定是一个幸福的女孩,小时候是在妈妈的搀扶下学会走路的,是在妈妈的教育下明白是是非非的。

    记得小时候,我调皮得简直不可救药,是母亲不厌其烦地手把手教我识字、读书……淡淡的灯光下,母亲炯炯的目光,微翘的手指,细细的皱纹,连同那亲切的话语,在我心中悄悄定格成一幅永不褪色的风景画。

    而今我长大了,母亲却老了,几缕皱纹已被岁月侵蚀成条条小沟,满头乌发也被辛劳浸染成片片秋霜,我想说,妈妈谢谢你,让我沐浴你爱的阳光而成长……

    十七八岁的畅想

    十七八岁是一个花季的年龄,而我正拥有那阳光一般的年龄,在这个年龄中,我也有自己的喜怒哀乐。

    在这个季节,我们等待丰收,期待开花结果;我们学会等待,砺炼内心的平静,我们学会宽容,原谅世界的奇幻迷离;我们学会取舍,衡量世界的价值;我们学会热爱,热爱身边的事物,我们学会思念,牵挂着另一方的眷恋,我们学会诚实,真诚待人待己……

    十七八岁,标志着我们即将从不谙世事的未成年人进入想了解一切的成年阶段。最重要的是,我们应该懂得真正属于自己的是一颗平静的心,人越是淡泊,精神越是自由。淡泊,使人轻松,使人感到从内心生出的快乐;淡泊,使人对世界有一种旁观的心态。静观变化,不变最初的信念;淡泊,使人保持赤子之心,该爱敢爱,该恨敢恨,不会把真性情顺从他人的眼色,落花无言,人淡如菊。淡泊,是回归简朴的生活情趣,是摆脱束缚,逍遥舒展的美好境界,是在纷纭世事中对自我品位的坚守,是淡化了物欲后对人生更加热爱的情感……

    成长的脚印,时时刻刻的在我的后面提醒着我,让我明白,成长的感觉是真地不一样,虽然我成长了,但是并没有脱离爱的怀抱。

    “成长”让我明白应该更加热爱生活,面对生活中的种种困难,我不应退缩,而应该勇往直前,面对生活中的喜悦我应该用最好的方式来庆祝。

    人是永远也不会停留在一个地方的,人的身心要长大,人的思维会变的更加敏捷,人的喜怒哀乐更加明显,这才是成长。

    对于我花季般少年来说,成长是快乐的,长大的感觉真的很好!

成长的足迹作文【精选8篇】三

走进这个不算很大却十分温馨的校园,一眼望见的便是那椭圆形的操场。那里似乎还遗留着体育孙老师乐呵呵地站在一旁,饶有兴趣地看着我们做各种“魔鬼训练跳”的欢乐时光。向左看去,一个用白栅栏围成的小花坛中,似乎仍回味着科学宋老师一边吩咐我们观察花坛里的动植物,一边耐心地替同学们讲解不懂的问题,那认真的背影至今我仍不能忘怀。继续向右望去,又有一个小花园映入眼帘。比左边的花坛更精致的是,这边的花朵更加娇艳,树木也愈加繁茂。这就是我们美术课写生之地。画笔飞舞之间,一抹属于夏日的惆怅悄然绽放。尚美楼的乐声空灵般响起。谁又能料想,悠扬的乐曲,清脆的童声,曾多少次出现在我落寞的梦中!教学楼中的记忆尤为清晰:一丝不苟的语文朱老师声情并茂并在黑板上谱写最动人的乐章,和蔼可亲的数学王老师将映在课本上枯燥无味的数字变成了栩栩如生的“生命体”,孜孜不倦的英语刘老师把单调的课文转化成梦幻的童话……

同学们银铃般的笑声,老师们万般嘱咐的话语都深深地烙印在我的脑海里!我永远不会忘记——敬爱的母校、亲爱的老师!

成长的足迹作文【精选8篇】四

在成长的道路上,我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏,我用自己的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,用脚印作为音符,演奏出了我那美好的成长歌谣。

翻开相册,一张十几人的合影映入眼帘,我记忆的大门再次打开,我的思绪又回到了那一年,那片绿茵场。

在那片绿茵场上,有我挥洒的汗水,有我成功时的喜悦,也有我成长的足迹。那年夏天我和十几个好朋友组成一支业余足球队。因为我球技在队里是比较厉害的,所以我十分自负以自我为中心。因为我的自负,我不止一次地与队友产生剧烈的摩擦。

直至那一场友谊赛的举办,彻底地改变了我。上午八点,比赛开始,我方首先发球。球从G君脚下滚动,一会儿G君将球传给小D,小D带球向前推进,而后传到小B脚下,小B起脚将球传到我的脚下,小A则在禁区内示意我将球传到他那边,我却对他置之不理,继续单刀突进。这时我的球突然被截了下来,对方后卫一举将球踢过半场,局势瞬间对我们十分不利。不过幸好我方的防守人员团结一致,你堵我拦,终于把这场危机化解……就这样,时间一分一秒地过去,比赛十分胶着,敌我双方实力不分上下,胜负难分。

就在那比赛快要结束之时,情况出现了转机,门将的大力一脚将球踢过半场,来到B君脚下,B君带球转身,过人,向前突进,然后将球传给小A,小A又顺势把球踢给了我,我看准球门角落将球一踢,球进啦!我们终于团结协作和默契的配合战胜了对方。

成长的足迹作文【精选8篇】五

在我小的时候,有一天,家里来了许多客人,哎哟,当时那个热闹劲,外公外婆,爷爷奶奶,还有一些我陌生的远房亲戚,全聚在了一起。大家都喜气洋洋,开开心心,看着电视,吃着糖,喝着饮料。到了吃饭的时候,全部围坐在一张大大的圆桌上吃饭。喜笑颜开地摆着龙门阵,谈天说地,互相敬酒道着祝福。也没人留意起我这个小家伙了。

我第一个吃完了饭,擦擦嘴,就抱着我心爱的玩具兴味盎然地坐在地上玩儿了起来。我玩儿着玩儿着,目光不禁瞟见了放在地上的电饭煲。每天看着妈妈用把米饭煮熟,那坚硬的米放在里面煮一会儿就能吃了,香喷喷的。看来,电饭煲就是一个能够让生的东西变熟、变软、变得能吃的神奇东西!我看了看手中的玩具,一个想法涌现心头,我立即兴奋地抱着一些积木走到了电饭煲面前,打开了盖子,把它们全部放在了那白花花的米饭上,并把妈妈常按的那个按钮按了下去,上面立刻亮起了红灯。我心里美滋滋的,过一会儿,积木就要熟了,味道会怎么样呢?我一定要妈妈尝尝!妈妈肯定会表扬我!想到这儿,我不禁得意的背着手笑起来,若无其事的玩起其它玩具来……

过了一会儿,客厅里传来了一声“河东狮吼”:“牟××!过来!过来!瞧你干的好事!”我跑了过去,只见妈妈生气地指着电饭煲,眉毛拧成了一团。我往电饭堡里一瞧,大大小小的积木还枕在那雪白的米饭上面,冒着热气呢。我一下子镇定了,得意地告诉妈妈:这是我照着你那样用电饭煲煮的积木呢!你不是说电饭煲能煮熟东西吗?这么久了,积木一定熟了!快尝尝!”妈妈一听,愣住了,周围的客人一下子都哈哈大笑起来。妈妈也忍俊不禁,无可奈何的对可笑又可气的我说:“真傻!电饭煲怎么能煮熟积木呢?积木又不是吃的,好脏啊,下次可别这样啊!再这样可要挨打了!”妈妈一边还吓唬我。我听了,好奇地睁大了眼睛,始终搞不明白,为什么饭能煮熟,积木就不能煮熟呢……

回忆起来,在我小时候,这种傻事还有好多好多呢!说起来可有好几大摞!现在想想,有时连我自己也忍不住哈哈大笑,虽是傻事,可是在我心中,它们又像一颗颗闪亮的珍珠,把它们串联在起来,却把我那渐渐走远的童年装扮得五彩斑斓。

成长的足迹作文【精选8篇】六

寻找秋天的足迹300字作文

秋天在那里呀?秋天在那里?我们一起到大自然去寻找秋天。

找到啦!找到啦!秋天就在果园里。又大又红的苹果挂满了树,弯弯的香蕉像月亮,紫色的葡萄像一颗颗珍珠,馋的我直流口水。。。

找到啦!找到啦!秋天就在田野里。瞧!秋姑娘来到田野里,一片片黄澄澄的'稻谷随着秋风翻起金波,你看,玉米可高兴了,它特意换了一身金缨,露出满口的白牙。高粱向来都是怕见生的,瞧见了秋姑娘,它还不好意思呢!脸都涨得红红的。。。

找到啦!找到啦!秋天就在小树林里。黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳,它好想在说:“来吧!冬天我不怕你”

找到啦!找到啦!秋天就在校园里。校园里的桂花开了,十里飘香。菊花仙子争奇斗艳、芬芳迷人。同学们在花香中读书、打乒乓球、踢毽子。

秋天真是无处不在啊!

 

成长的足迹作文【精选8篇】七

春天是个爱下雨的季节,每逢我听到淅沥沥的雨声,我的心便会安然平静下来。

下雨的时候最爱莫过于看着草地上的风景了,当烦躁的时候,将目光转向窗外,侧耳倾听,再呼吸一大口泥土翻新的气息,甜丝丝的。

看着下雨时水洼里的一个个涟漪,那不就是雨的足迹吗?微风细雨,雨来得静悄悄的,轻轻地踩在水面上,犹有“水上漂”的几分姿态;下大雨时,雨来的竟有些着急,“滴滴嗒嗒”踩在水面上,仿佛是人们在赶路;狂风暴雨,雨来得非常猛烈,“啪啪”地来到,打在身上,竟有些疼。伸出手去感受,雨仿佛踩在了手上,收回来时,脚印仍在手上。

其实,准备下雨时,它也是悄悄来过的。蜻蜓,蚂蚁都是它的化身。蜻蜓飞过来的地方,是雨的足迹;蚂蚁爬过的地方,也是雨的足迹;对了,彩虹出现的地方,还是雨来过的足迹呢!

雨停了,地上湿漉漉的,告诉人们,它曾经来过。雨后的空气,很清新!小动物们出来了,追随着雨的足迹,互相捉迷藏。雨留下的气味,不也是它的足迹吗?

成长的足迹作文【精选8篇】八

春姑娘迈着轻盈的脚步走向了我们。你瞧,到处留下了春姑娘的脚印。她到底在哪里?

跟随我一起去找吧。

看,她正躺在树枝上呢。叶芽们一个个伸了伸懒腰,冒出了小芽,个个张开一张张美丽的笑颜,对着春姑娘笑,对着人们笑,对着万物笑,好像在对万物对人们说:“来看看我,我多美啊!”它们随风飘动,伸展着自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。

我不由叫起春姑娘,让她带我们去领一个地方,去那里看看。作文

我们被春姑娘带进了花园。我们进了去,只见花儿都开了,红的一堆,紫的一簇,各自伸着脖子,好像在比美,正是朱熹诗中说的:“万紫千红总是春。”

春姑娘说:“我会融化在人们心中,你们自己去寻找吧。”作文

我们抱着希望来到敬老院。有一群红领巾在空中飘荡,把爷爷奶奶浸在了火红的热情中。说说笑笑,打打闹闹……看来春,不止进入了公园、街道、马路旁……也进入了人们那颗充满活力的心啊。

听,孤儿院里传出了孩子们阵阵的欢笑声。你瞧,孩子们个个充满活力。他们有的在玩耍;有的在阿姨怀里,像个小孩似的'撒娇;有的在文静的看书……

春,融进了一切里,她是万物复苏,人们洋溢在快乐中,使花草揭下了枯黄的面具。对啊,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。