精彩周记左右【精选9篇】

大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理得精彩周记左右【精选9篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精彩周记左右【精选9篇】一

精彩的家长课堂周记

今天下午，我们上了一堂别开生面的安全教育课。

第五节课下课，我看见王老师在黑板上写 四个大字“家长课堂”，看完这些，就有疑问了，“他是谁?做什么工作的?”

“叮铃铃、叮铃铃……”轻脆悦耳的铃声，打断了我的思考，我才回过神来，就赶紧笔直笔直地坐好。

突然，一位身穿天蓝色警服的叔叔雄赳赳气昂昂地走进教室，他用响亮的声音自我介绍：“我是杨咏雪的爸爸，一名警察……今天我讲的主题是：儿童防拐骗安全教育课”。首先，杨叔叔问了两个问题：“同学们，你们有没有走失过的经历?是怎样找回来的?”这话一说完，课堂好像炸开了锅，你一言我一语，王老师严肃地说：“别说话!”同学们就争先恐后地举起了手。杨叔叔微笑地说：“让这位同学说。”林慧馨一边回忆一边说起她在沃尔玛超市走失的经历……然后，杨叔叔讲了坏人的骗术：给你玩手机、吃糖、给钱、带你去玩、装做好人、冒充爸爸妈妈的同事和朋友等等。

最后，杨叔叔给我们讲了真实生动的拐骗故事，告诉了我们防拐骗、防劫持的知识。整个课堂同学们都听得认认真真，津津有味，连王老师都听得全神贯注。

“叮铃铃、叮铃铃……”不知不觉下课铃声响了。听完这堂课，我知道了坏人的.骗术有那么多，都是用来骗小孩的，而且能救的回来的只有千分之一呢!我希望所有的坏人改过自新，重新做人，我们就可以快快乐乐，幸福地生活了。

哇!真是堂难忘的“家长课堂”!

精彩周记左右【精选9篇】二

扫去柜子上的灰尘，我拿起尘封的相册，看到了我小时候的照片，那时候的我圆头圆脑的，像个“小肉球”，妈妈总是说那时候我可爱极了，今天她忍不住又翻起我小时候的照片，一个人看的哈哈大笑。现在我长大了，个子高了，人却越来越瘦了，只有眼睛还像小时候那样又大又圆。

我现在是一个“小书虫”，爱看书，尤其是爱看一些科幻小说，因为我自己就特爱幻想。平时只要一有时间我多数是在看书。我还喜欢画画，最爱的的天马行空的想象画，有时候画得我自己也看不懂，哈哈！我喜欢！

我的学习成绩还不错，生病了也要坚持到学校上课，每次考试我都认真答题，但就是做的比较慢，经常来不及检查考试就结束了。

我还有一些优点，比如：乐于助人、富有爱心、喜欢动手等，对了，还有爱交朋友，小朋友，你想和我交朋友吗？

精彩周记左右【精选9篇】三

如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人;如果爱是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋;如果爱是左右手，就一只送给现实，一只送给理想;如果爱是左右手，就一只送给历史，一只送给未来。

儿童是希望，是初生的幼苗，理所当然要给予阳光般的爱，“天使一般的小孩子，细小的身躯里含着纯洁的灵魂，关爱他们，让他们的心灵也如阳光般美好。老人是大树，刻着一圈圈历史的年轮，他们见证了历史，在他们沧桑的眼眸中，我们读出了生命的感悟，关爱他们等于关爱自己。

早春，春寒料峭，阳光的爱似乎还沉浸在冬天的梦乡里，久久不肯醒来，那桃花半掩着面容，草儿耷拉着脑袋。此刻，多给予早春一份爱，就等于多给予大地一份生机。晚秋，秋风萧瑟，花儿枯萎了，枫叶也被染红了，在这悲凉的秋中，人们更容易伤感。在如此萧条的秋中，栽上几枝菊花，装点这寒冷的季节，使每个人的心中充满温暖。

珍惜眼前人，珍惜如今拥有的东西，别抱怨生活，只有爱生活，真真实实地生活，才有可能成功。爱理想，理想是航灯，指引船舶航行的方向;理想是曙光，照亮夜行者的路;理想是沙漠中的一眼甘泉，让干枯的行者看到生的希望。拥有坚定的理想，并为之而奋斗，这样的人生才会有意义。

爱是左右手，中间是颗心，只有爱心长存，而且通过双手去撒播爱，才能用爱感动他人。努力吧，让爱充满人间！

精彩周记左右【精选9篇】四

亲爱的少年朋友们，你们最羡慕谁？哦，一定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧！我也羡慕孙悟空，羡慕他会七十二变。

假如我会七十二变，那么，我的生活将永远充满神奇的.色彩，变得更加美好。

假如七十二变，我要变成一朵白云，去游览祖国的大好河山。我飘啊，飘，从温暖的南方，飘到寒冷的北方。哟，我飘到了一个白色的世界，千里冰封，万里雪飘，一派北国风光。我想了想，叫了声“变”。于是，这里变了，寒冬变成了暖春。一阵春雨过后，柳树的纤纤柔枝爆出新叶，随风翩翩起舞，桃花竞相开放，争奇斗艳，与翠柳相辉映，点缀着壮丽的河山。

假如我会七十二变，我要变成一只小鸟。我飞呀飞，飞到了埃及。我欣赏到了“人面狮身像”。我看到了那存放了数千年的“木乃伊”。我要去解开金字塔之谜。我还要飞到太平洋。啊，那不是“复活岛”吗？那些巨人石像吓得我浑身发抖。但我要想办法移动石像，我要试一试会不会真有灾难发生。

亲爱的朋友，假如我会七十二变，我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化国家，我要把世界变成和平美好的大家庭！

精彩周记左右【精选9篇】五

每逢大年三十，大家都在忙碌，我家也不例外。这时，开始分工了，我和妈去买糕点、汤圆、对联、中国结。爸爸去买烟花爆竹、灯笼。一会 ，家里便堆了一些大袋子。于是我也忙乎了起来。我踩着板凳，在电视上面挂上一个又大又红的中国节;爸爸把屋子四周都挂上了红灯笼;妈妈却在忙着做糕点。我和爸爸忙完了又拿来胶水贴上对联。一家人其乐融融忙得不可开交。“哎，终于收工了!”我擦擦汗水说。“妈妈，糕点做好了吗?”妈妈端来一盘糕点和一大碗饺子摆在餐桌上。我们一家人围在桌边吃着妈妈给我们做的糕点和饺子，谈着这一年的收获与得失。爸爸说:“过了一年，你又长了一岁了，我们也老了一岁。你要努力学习。”听着爸爸的话我真的好不想长大， 我真希望他们永远年轻。爸爸 还拿出压岁钱对我说:“祝你新年快乐，健康成长，天天开心!”

精彩周记左右【精选9篇】六

【成语故事】秦朝末年，各地农民纷纷起义，武臣率军进入赵地称赵王，他派部将韩广率军进入燕地，韩广称燕王。武臣大怒，就率部将张耳、陈余进攻燕地。武臣被俘。张耳、陈余设法营救未果。侍卒对韩广说张耳他们左提右挈想称王。韩广只好放了武臣。

【典故】夫以一赵尚易燕，况以两贤王左提右挈，而责杀王之罪，灭燕易矣。　　《史记·张耳陈余列传》

【释义】挈：带领。比喻共相扶持。也形容父母对子女的照顾。

【用法】作谓语；指辅佐

【相近词】相互提携

【成语示列】果能举左提右挈之实，宁复有南强北胜之虞？★蔡东藩、许父《民国通俗演义》第八十七回

精彩周记左右【精选9篇】七

一年一度的艺术周到来了，我们班代表参加了器乐，卡拉OK和演讲赛。

第一个参加的项目是古筝，是由我参加的。比赛那天，我穿着一件红色马甲，黑色纱裙，华丽极了。我到了赛场，比赛前，我坐在台下，看着别的班同学精彩的表演，我不知为什么，一点儿也不紧张，可快要到我上场了，才有一种想法，就是：一定要为班级争光，不辜负同学们对我的期望。因此，我心中有了一些压力。上场了，我流畅地演奏起来，虽然中途有一些小失误，但是，我并没有停下来，而是继续弹了下去，结束了这首很有激情的《井冈山上太阳红》，台下立刻响起了热烈的掌声。我知道我成功的完成了演出。真的得了全场最高分。

第二个参加的项目是卡拉OK，我们班派倪子璇上场，而我就是她唯一的助手，由始至终的陪着她，她可能是太紧张了，要上台了，音乐都响起来了，表演服外面的衣服还没脱，要不是我及时看见了，可能我就要上台上面把她衣服拿下来了，虽然这有一点小失误，但是她唱得蛮好的，得了第二名，我们都高兴死了。

第三个参加的比赛是演讲比赛，虽然我们没有看到比赛，可当卢千子回来的时候，我么都马上问她：“得多少分？得多少分呀？快说，快说啊！”她喝了一口水后，慢慢地说：“不急，不急，得了————第一名！”“哇，你太棒了，我爱死你了，你很棒！你太棒了！”同学们兴奋地说道，班上一片沸腾。

这个艺术周精彩极了，大家都很高兴，我们参加比赛的同学更是收获多多，真希望六年级我们仍可以参加。

精彩周记左右【精选9篇】八

今天，天气虽很冷，但院子里到处都是小伙伴们在玩，有的骑自行车，有的打羽毛球，有的跳绳，我和贝贝、小明等六名小朋友玩得却是一种新游戏——左右开弓。

左右开弓是什么意思?就是左手、右手各拿一只球拍，拍一个乒乓球，先把球往地上一抛，再左手、右手开弓，开弓就是打，打几个就得几分。

第一个上场的是贝贝，只见贝贝脱下棉衣，使劲地搓了搓双手，又朝球拍和双手哈了一口热“仙气”，然后弓着腰，瞪大眼睛把球往地上一抛，球拍还没挨着球，哎，球跑了，弄得我们哈哈大笑，贝贝羞得满脸通红。第二个上场的是我，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，因为我以前从来都没玩过这种游戏，大家看着我慢吞吞地不敢上场，于是都喊着：“王杰，加油!王杰，加油!”我在大家的呐喊声中硬着头皮走上去，拿着球拍的手不停发抖，像贝贝一样，没弄明白是啥回事，球同样跑了，我当时恨死球了。轮到小明了，他一抛，球只听它的命令，乖乖地听他的话，不歪不斜像连了线一样的溜溜球，大家的眼睛都盯着他和球，球在跳动，大家的眼珠也在不停地转动，看得我们都头晕了，等他左右开弓打到153的时候，球跑了出来，跑到地上去睡觉了，大概是球被他打晕了。接着后面的几个朋友也都只打几个，经过几个回合，最后小明得了第一名，拿走了奖牌。我得了第六名，不过，我觉得我左右开弓的水平提高了许多。

通过这次活动，使我知道我们只要平时多参加各项活动，并多练习，就会熟能生巧，成为别人学习的榜样。

精彩周记左右【精选9篇】九

今天下午快放学了。广播里突然响起：“周火生爷爷在共享空间义卖图书，大家可以去购买。”我很高兴，迫不及待地想跑出去买书。

这时，顾老师用洪亮的声音说：“谁刚才说才放一天，还布置这么多作业，什么老师……”

我把发抖的手举起来，顾老师让我回答。我结结巴巴，忐忑不安地说：“是钱佳敏说的，刚才他对我说的。”我心情现在很不好，心想：看看钱佳敏那伤心的样子，都快哭出来了。顾老师应该也很伤心，也很寒心。钱佳敏你也要理解我，如果我不说，顾老师①不放学②很心寒，如果我说①不开心②要恨我。我实在是两难啊！我是在“小恶魔”的逼迫下，才做出这个决定。但是看着你那难过的表情，我又觉得对不起你。

顾老师让我坐下。唉！我想在只能用两个词来形容：不高兴，很难过。

可是看着钱佳敏快哭出来了，又看着顾老师那个样子，我急得都要泪流成河了，多么希望我能钻个洞跳下去，或者能时光倒流……

钱佳敏现在我不跟你在一起，我只能用文字来表达我的歉意：对不起。