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作文声音记叙文【范文8篇】

小编: 七号同学

大家都写过作文,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的作文声音记叙文【范文8篇】,希望对大家有所帮助。

作文声音记叙文【范文8篇】

作文声音记叙文【范文8篇】一

记叙文素材:作文思路(3)

1.读书很忙,没空去乡下外婆家。 十一偶然节日里去,外婆准备了很多好吃的。还特地一大早去地里挖菜。临走前,外婆艰难伸起手,向我告别,在空中划出一条美丽的弧线。(假定外外婆有关节炎)

2.半夜做作业,母亲送来关怀。早上出门,母亲帮着多加一件衣服。这个题材不新,但可以从细节入手。比如,母亲给我加完衣服,我回头看,风中,母亲还只穿着一件单薄的睡衣。 还有可以多加一些动作描写,从细腻的语言和真挚的感情入手。

作文声音记叙文【范文8篇】二

在泰国芭提雅的东芭乐园最精彩的节目就要数小象表演了。

那些经过训练的可爱小象穿着华丽的衣服登场,吸引了所有观众的目光。

投篮

小象投篮的技术十分高超。只见它前肢抬起,鼻子高高翘起,卷着一个篮球,往前用力一头。它没投中时,就十分沮丧,一副垂头丧气的样子,而投中时,台下响起一阵雷鸣般的掌声,它就连连点头,对大家的掌声表示感谢。

掷保龄球

小象掷保龄球时用长鼻子卷住球,轻轻一投,就打掉了好几个。可后来不知怎的,两只小象都打不中了,其中一只小象索性把对手的球都打掉了。另一只小象也不甘示弱,心想:你打我的球,我也把你的球打了。于是,它们就这样打成了平手。

跨人

小象在不踩到人的情况下跨过人,也算是一个刺激的项目吧!小象顺利地跨过了前几个人,可到最后一个时,它先是用鼻子轻轻拍两下他,后来索性抬起一只脚,在他肚子上蹭来蹭去,好像在给他按摩呢!

吃香蕉

小象来领“奖赏”了,只见它用鼻子卷住观众送来的香蕉放进嘴里,有时它还会给主人几个,报答主人对它的精心培育。

大象真是人们的好帮手,好朋友呀!它还是泰国的吉祥物呢!

作文声音记叙文【范文8篇】三

导语:拥有着一颗善良的心,让我们的世界更美好。下面是小编整理的一些关于人的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

一个善良的人

在我记忆的海洋里,有着许多帮助过我,善良的人,但是在这些善良的人中有一人让我记忆深刻,这个人就是普谱通通在学校看大门的老爷爷,他长着一头乌黑但不完全黑的头发,一双眼睛放射出慈祥的目光,她那布满皱纹的脸不时地出现在我的大脑中…….

“今天下午,北京会有一场沙尘暴,请各位市民不要在室外长时间停留”!电视广播提醒着北京的每一位市民,同时我一面听,一面心里嘀咕道:下午有沙尘暴,妈妈可能会来接我吧,但愿如此,我想早早的回到温暖的家中,我不想再在教室里怀着渴望等待了!随着时间的推移,我该上学了,于是我背着书包漫步在去往学校的路上,我一步一步的走进学校,此时我想:我不想在下午7.00再迈着同样的脚步回家了!我想跟同学同样的时间回家!

“叮铃铃……”这也是第17个音乐声了,该放学了,同学们都欢快的走向大门口,扑向自己亲人的怀抱,但我却瞪着两只大眼睛四处张望,此时,我暗下叹了一口气迈着上午同样的脚步走向了教室,教室不再书声朗朗,而是安静无比,正在这时,一声嘶哑的声音:“小同学,一会儿有沙尘暴,你到这里来吧!”我回头一看,原来是门房的老爷爷,我听到这话高兴的答应了,那时我很感动!一股热泪涌了出来,那泪水把一股股的暖流传送到了我的全身,让我立刻感觉到一种从未有过的温暖,接着,老爷爷亲切的给我端来了一杯热呼呼的白开水,我说了声“谢谢!”就喝了起来,那水是那样的甜,就像妈妈给我倒得一样,喝完了水,我就开始写起了功课,在这过程中,老爷爷一人在学校的大厅里挥动着扫把,本来冷冰冰的大厅充满了如金般的'热情,一滴汗水啪的掉在了地上,整个学校干净了,此时我想:老爷爷都这么大了,应该享受晚年了啊!可他却在学校奉献着,真伟大啊!正当我想着,老爷爷回来了,他让我和他一起吃饭,同时狂风也吹了起来,可我却一点儿也没感觉到,因为我已被老爷爷那善良的心所感动了,最后我怀着感激之情回到了家。

我要像老爷爷一样给予需要的人真诚的关怀!

一个善良的人

一天下午,我放学回到家,看见弟弟在缠着妈妈要钱,妈妈使劲地摇着头说:“每天你都要钱买零食,小小年纪就这么大手大脚地花钱,长大了还得了!?”谁知弟弟不死心,娇气地说:“妈妈,我要钱真的有用!”妈妈也受不了他的“撒娇法”,只好给了弟弟20元钱。

我走过去问他要钱用来干什么,不料他说:“这是秘密,不能说!”我顿时气极了,他能有什么秘密!?哼!于是我决定开始“侦察行动”。

第一天,我来到弟弟的房间,偷偷检查了弟弟的储蓄罐,哇,竟然少了6元!!!哼,小谗鬼,6元的零食,够你吃了!!不行,我还得侦察下去呢!

第二天,我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间,储蓄罐里又少了10元!第三天,我发现20全被弟弟用光了!他吃了这么多零食还不够吗?真的难以置信啊!!

要是我现在正在戴着帽子的话,我的怒气肯定会把帽子冲起来(成语有说怒气冲冠)!弟弟哪能这么大手大脚的!!!他究竟买什么去了呀!看来我又得行动了!

第四天晚上,我潜入了地点的房间,看见弟弟正在津津有味地看着书,居然连我打开门的声音也没听见呢!我溜到他平时放东西的柜子前,打开一看,里面竟是两本故事书,一个精美的小玩具和一些笔。我想:弟弟买这么多东西干什么呢?关上柜子一转身,弟弟正在我身后笑呢!他不紧不慢地说:“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”

原来是这样啊!看来我错怪弟弟了。

他拥有着一颗善良的心,所以他才会对谁都有爱心啊!

做一个善良的人

这朴素的话语深深的打动了我,我和姐姐走出这个可爱的小店,我时不时还回头看看那个小店的主人,多么朴实的人啊,多么善良的人啊,多么可爱的人啊……

在我心里,有一个人,他一直在我心中,每当看到那些盲人,我就会想到他,那个水果店的主人。

啊!真是个阳光明媚的周六啊!我拉着姐姐出去闲逛,忽然,一家精小可爱的小水果店吸引了我的眼球,我拉着姐姐进了这个小店。哇!里面粉粉的,装修的极其可爱。我猜想这个店主一定是个非常年轻可爱的女生吧~

突然,一个及不配套的男人闯入了我的眼帘,身高不是很高,圆圆的脑袋上还带着一副厚厚的眼镜,胖胖的身子更显得他又矮又肥。他看到我们姐妹俩笑眯眯的走到我们面前,乐呵呵地问:“小妹妹,买什么啊?”我听到这话时,心里颤了一下,难道这就是老板?

可是当我的眼掠过每种水果的标价时,我和姐姐都非常惊讶。一个一个的表价都和平常市场上卖得差得很多,都很便宜。

我和姐姐禁不住诱惑买了点苹果,买了3斤才9元。我们刚刚要出去,就看到了一个身穿黑色衣服的人,手里拿着一个拐杖,不难看出,这个可怜的人是盲人,他直径进到这个小店,老板看见了,连忙晃晃张张的放下手中的事情,上前去搀扶这位盲人,那位盲人感到了有一只手牵住了他,就问:“请问,这里是卖水果的吗?”老板连忙回答:“是啊,请问…..您想要买什么水果呢?”“我买苹果,请问有吗?”老板笑了笑,说:“当然啊!那么您要几斤呢?”盲人想了想:“恩…..三斤吧。”“恩,好!三斤一共是……..”当老板还没说完时,他向下看了一下,微微一笑,又说道:“正好是5元!”

我惊呆了!什么?五元?我和姐姐买的时候是9元,现在怎么变五元了?老板这样做买卖会亏的!

这时姐姐和我轻轻说了一声:“看那个盲人的手里!”

我惊讶得发现,盲人的手里攥着一张5元的人民币,顿时我明白了……

当盲人拿着苹果走时,老板又说了一句:“以后常来啊!多吃点水果!对身体好!”我走过去问老板:“为什么要说谎啊?如果只卖5元的话,您会赔钱的!”

老板笑眯眯的说:“我看到他手里有5元钱,又发现他没有口袋,所以他可能只带了5元钱,如果我说要9元的话,一种可能是他回家取钱,他是盲人手脚不方便;另一个可能是他因为钱带的不够所以就不买了,这样他就白跑一趟。和挣钱比起来,我想我帮助了别人,我会更加快乐些,虽然赔了一些钱,但是我帮助了别人,这样不是比挣钱更有价值些吗?”

这朴素的话语深深的打动了我,我和姐姐走出这个可爱的小店,我时不时还回头看看那个小店的主人,多么朴实的人啊,多么善良的人啊,多么可爱的人啊……

作文声音记叙文【范文8篇】四

一、 按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

切忌:

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);

四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。

作文声音记叙文【范文8篇】五

美,在每个人心中有不同的定义。有人说,最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说,最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说,最美的声音是敞开心扉的笑声……而我认为,最美的声音是妈妈的叮咛。

在我失落的时候,这种声音带给我鼓励,激发我前进的动力;在我遭遇坎坷时,这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候,这种声音为我喝彩……11年的日日月月,点点滴滴,这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候,我不放在心上,只当作是耳边风。可现在回忆起来,这声音如此动听,如此美妙!

回家准备做作业的时候,那个声音叮咛我:“做题要仔细,认真,不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时,那个声音叮嘱我:“放松,刚刚已经复习过了,会做的题力争拿分,不会做的题力争去想,加油!”在上学前,那个声音叮嘱我:“作业本拿齐了吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”阅读的时候,那个声音叮嘱我:“边读边记,摘抄好词好句,祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩,那个声音鼓励并叮嘱我:“你真棒,继续加油哦!”当我累的时候,那个声音鼓励我:“加油,你感到累了,就说明成功就在不远处!”……

一幅幅感人的画面浮现在脑海中,一声声美妙的话语萦绕在耳畔,从前的我只把这最美的声音当做耳边风,我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音,可以用两个字来概括——母爱!世界上最美的声音就是母亲的叮咛。这声音,比星星灿烂,比月光轻柔,比童话温馨!那才是最美的声音!

作文声音记叙文【范文8篇】六

冬风吹,吹不散运动场上健儿们热血拼搏的决心;刺骨的寒风被温暖的阳光包裹,在一声声加油声的陪伴下送进运动员们的内心。原本孤寂的心被温暖充斥着,化为一份份努力的汗水。

在阳光的洗礼下,广昌二中一年一度的运动会开始了。瞧,那运动场上拼搏的身影;听,那此起彼伏的呐喊声,声声入耳,清脆美妙。

在第一天激烈的拼搏中,我们八班可谓是硕果累累。第二天的比赛依旧牵动着大家的心,特别是下午的800米跑步比赛。虽然我没有参加这项高难度的挑战,但内心也丝毫不平静,望着红色的跑道,一圈圈的,绕得我眼花缭乱。一想到几位同学等会要跑好几圈,忍不住为他们担心起来。

但比赛并不会因为我们的担忧而停下脚步,800米赛跑在下午如期而至。班上的同学都在为接下来上场的运动员们放松、鼓励。我看着周围的同学们,每一个人的脸上都洋溢着鼓励的微笑。尽管我们这些“小加油棒”们的内心也十分紧张。但总不能让接下来的比赛的运动员们看出来。“相信你自己,你可以的”、“加油!我们大家会在跑道外和你陪跑的!”、“不要紧张,等下我们大家和你同跑!”一声声安慰、鼓励的话语走入运动员们的内心。我想,他们一定会安心不少。

800米的时间似乎很漫长,我和几个同学陪着不同的运动员们都跑了一段路程,可仅仅是这小小的一段路,仍让我们气喘息息,疲惫不堪。这时候再看看运动场上的健儿们,他们尽管汗流浃背,但依旧在用意念不停地奔跑,向着前方奔跑,向着终点奔跑,向着成功奔跑!对着这些气喘吁吁,满脸通红的运动员们,我不禁高喊:“加油,你们是最棒的!”周围陪跑的`同学们,一边跑一边向着运动员们微笑,告诉他们——我们就在你的身边,我们为你们的努力拼搏感到自豪!

比赛结束后,不论成绩,只要在赛场上努力挥洒汗水的人就是成功!我站在田径场上,听着身边同学关心的话语,回想起刚才陪跑过程中班上同学的同心协力,不由得赞一句:那是我听过最美的声音!

那一声声的鼓励——“加油!”之声久久不散,环绕在我的耳边。愿这最美的声音响过千千万万个春秋,无论何时何地,这份同心协力的团队之声,都能震撼心灵。

作文声音记叙文【范文8篇】七

7月17日下午两时整,我和爸爸妈妈一起去叫“巴黎春天”艺术照相馆,照一本我十岁的艺术照。我时而开心,时而心疼。先介绍开心吧。

开心是因为我一共可以穿五套裙子,这些好看的裙子中有到膝盖的,有长得挨地的,也有只到大腿的,好看极了。有一条是我自己带的,天蓝色的,裙摆有一格一格褶皱的晚礼服。第二条裙子,影楼的阿姨介绍说是合服,我觉得是韩服,现在一想又像是朝鲜服,总而言之,言而总之就是一个三不像,我也解释不清楚。第三条是古装,长长的裙子已经挨到了地,走路都不方便,但我还是最喜欢它,和它配套的头饰最复杂,把我的头发都揪了下来,特别疼。第四套裙子是白色的,上面有许多的大白花和绿叶,白净的帽子上也有同样的大白花和绿叶,样式相比之下比较简单,但上身后的效果还是挺好看的。最后一条是最短的,只到大腿,粉红色,式样有些活泼、张狂和泼辣,为了配合这样的裙子,造型师给我梳了一个两边都是爆炸式的'发型,弄得我没脸见人了。

照相时我经常因太害怕、太紧张而笑不出来,这让摄影师煞费苦心,总是用北极熊的语气说:“怎么了,有人欺负你了吗”,“不要对我那么凶嘛”。不时地让我微微一笑,就在这一刹那,摄影师迅速摁下快门,抓拍到了我的笑脸。因为摄影师长的比较胖,说话时的样子特别有北极熊的风格,所以我在私下里给他取了个亲切的外号:北极熊摄影师。

照相时,除了衣服,还有大量的道具和背景。网球拍给晚礼服增加情调,折花伞让三不像充满新奇,镜子让古裙展现美丽,小梯子、风车才配得上白净的大花裙,大毛熊配得短裙更活泼。背景有许许多多,在这里我就不一一介绍了,到时大家一看便知。

最让我心痛的就是几天后选相片的时候。近一百张花费了心血的相片,经过一删、二减、三排除,最后只有区区的不到三十张做成了相册,并和另外的三十几张一起刻入光盘,其他的几十张都被删除了,唉!

选完相片从影楼出来已经是下午5:30了,怀着兴奋的心情回到了家里,又开始了一段感觉很漫长的等待,听影楼的阿姨说八月底才能拿到相册。我特别期待。

作文声音记叙文【范文8篇】八

世间最美的声音莫过于天籁,也就是自然之音。在倾尽了所以的等候与期待之后,在傍晚,终于迎来了满天乌云,一场由自然演奏的交响音乐会即将上演!

天空把云压得很低,飞机是不会冒险穿行与云中的,所以看上去离我们并不是遥不可及的距离,仿佛伸手,就可以触碰到它的羽翼。夕阳留下的残辉早已被乌云吞噬得一干二净,天边开始微微的闪着电。

这不是平常的对流雨,来得快也去得快,从这种天色与形势来看,将是一场大战。当时我和妈妈正在市场逛,看到天色不对,赶忙往回赶,纷纷的小雨已经落下来。每一次闪电,都让世界顷刻间像白昼一般通明;每一阵雷过,犹如世界末日般的天崩地裂。我和妈妈依偎着坐在一起,不敢开电视,不敢玩手机,就这样静静的坐着。每一声巨响,都让妈妈心里一惊,这么多年来,我才知道,妈妈最怕打雷,而且是从小就害怕的。

我紧紧的.握着妈妈的手,安慰道:“不用害怕,不是还有我在身边吗?”其实我的心早已被这雷震得恐慌了,只是当时不知道哪来的勇气安慰妈妈。

天公不停地怒吼着,我和妈妈始终紧密相依,在这样的时刻里,心是如此的近,仿佛这雷也就是世间最美的声音了!

一夜的电闪雷鸣,一夜的暴雨阵阵,一夜的忐忑与揪心,一夜的心连心!第二天台风过去,天空放晴,展现在眼前的是一片希望与清新!