人生的障碍怎样解决的【精选7篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的人生的障碍怎样解决的【精选7篇】，希望能够帮助到大家。

人生的障碍怎样解决的【精选7篇】一

生命，由时间的洗礼、世事的磨砺、知识的积累和那不同的人生观交织、会聚、融合，变幻出一幅幅无与伦比的人生画卷，沸腾的如日中之阳，潇洒的如丝丝春雨，神秘的如星阵，奇妙的如那五彩缤纷的彩虹。

我说：事业决定空间，高度决定思想，角度决定人生。

正如马克·吐温说：“所有的雨都会停。”但他的朋友问：“雨会停吗?”两种观点，决定了一个人的人生，也决定了一个人的命运。

是什么决定了他们两个人不同的回答?角度。我们知道没有不散的宴席，当然也没有不停的雨。马克·吐温是从最终的结果来说的，而他的朋友则是从一种狭隘的角度来说的，体现了他们以后处理问题的能力。

我不禁想起小时候我和弟弟在深山中走失迷路的事情。那天，我们一家和姑姑一家一起去大山里玩。我们走了很远，玩得也很尽兴，准备下山的时候，前面窜出一只小野兔。“抓住它。”姑姑大声喊。我和弟弟奋力去追赶，直至在一个山洞前止步。回头，只是茫然。“我们在哪里?”我和弟弟慌乱寻路、呼喊。时间在一分一秒钟过去，我不知所措，西方已是片片血红，山林仿佛瞬间黯淡了。弟弟大声哭喊着说：“我们走不出去了，我们会死在这里吗?”我擦了擦脸上的汗水，咽了一口干燥的唾沫，坚定地说：“不，天下没有走不出去的山!”

忽然间，我心暖了，眼眶湿润了，因为我看见了母亲。

从此，我再也没有颓废过，学会了换角度看事情。考试没考好，我对自己说“努力加油”;钓不上鱼的时候，我想：没有不上钩的鱼;下象棋失败的时候，我知道没有常胜将军……

所有的事情，只要换一个角度去思考，你一定会找出捷径，走出阴影。

同学们，换角度思考人生，成功就在你脚下，希望之光永远与你同行。

人生的障碍怎样解决的【精选7篇】二

2012年10月16日星期二天气晴

今天，也是军训的第二天了，我们准备去学习跑障碍物的练习，那可真是有趣极了！

跑障碍物的练习主要分成四个部分，第一个部分是翻越渠沟、第二个部分是翻越木墙、第三个部分是走独木桥、最后一个部分是爬行前进，一听到这些名字就感觉到很有趣，迫不及待地想马上试一试！经过老师细心的指导，我们从最简单的第一关开始。第一关这个障碍物主要形成一个凹字形，先走到上面，用左手的虎口摁住地然后跳到凹进去的地方，最后跳到上面就行了。第二关，和第一关后面的步骤一模一样，用两只手的虎口按住木板，然后跳下去就过了。第三关，挺简单的，只要人能平衡就可以过去了。第四关，是在土里爬行，前进的速度要快，要用手关节去爬行，一下一下的。

今天的游戏真是太好玩了，期待着第三天会干些什么，又会有什么样的惊喜等着我呢？

501班朱一丹

人生的障碍怎样解决的【精选7篇】三

Solve the problems in my town_解决小镇问题英语作文

My home town is in the southwest of Zhejiang . Its a evry quiet village . But the environment is bad . When you are walking on the road , you can always see lots of rubbish . The water is dirty . And the river hasnt too many fishes .There are too much traffic ings air pollution and not enough police in the city.

We should plant more trees in the streets and dont pour dirty water in the river . We need more police to protect its people . This is my suggestions to solve the problems .

人生的障碍怎样解决的【精选7篇】四

怎样写好写人作文?

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：

1、写好人物的形象。

人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。

人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。

人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。

描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。

通过几件事写一个人，要注意以下几点：

1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意：

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

人生的障碍怎样解决的【精选7篇】五

如果一个人想要去爱一个人，献一份爱心，或者是爱护一份物品，珍藏一份记忆，其实很简单，因为，爱，无障碍。

——题记

一

“嘭”的一声，我用力地把门关上，坐了下来。回想起刚才与父母吵架的情景，觉得自己很是委屈，于是低声抽泣起来。我拿着纸巾擦着泪水。一会儿后，又忽然觉得之前那样冲着父母大喊大叫是不对的，也很对不起他们。我正准备开门向他们道歉，却又把手缩了回来，因为我怕他们也冲我大喊……

就这样过去了15分钟，我终于忍不住了，决定向他们道歉。可就在我开门后，我发现，父母就在我的面前，看着他们的动作，我感觉他们似乎也想开门。他们给了我一个大大的拥抱，我恍然大悟，也给了他们一个拥抱。那一刻，我懂了，爱，无障碍。

二

当我看到玉树发生地震这条新闻的时候，我不禁为他们的不幸感到悲伤。就在这时，我想起来小区里有筹款献爱心的活动，而我正好一些零花钱，于是我准备将钱捐出去。

当天下午，我把钱揣在口袋里，下楼去了。不一会儿，我便找到了募捐箱。这时，我犹豫了，这些钱我可能以后还有用，要不，算了？

忽然，一个小弟弟的出现打断了我的思绪，他高兴地走到箱子面前，把几个硬币投了进去，高兴地走了。有什么献出自己的爱心更难能可贵的呢？我边想边把钱放了进去，因为我知道，爱，无障碍。

三

我正从抽屉里拿着书，忽然，我发现了一个落满灰尘的物品，拿了出来，擦去灰尘，这不是我丢失已久的MP3吗？我惊喜万分，给他冲上电，听起了歌。我开始珍惜它，爱护它。因为，爱，无障碍。

爱，很简单，因为，爱，无障碍。

人生的障碍怎样解决的【精选7篇】六

森林障碍赛开始报名啦！

不一会儿，一只灵巧的小兔来报名，一只在树上藏起来的猴子也突然现身来报名。一只小熊走来了，它也报了名。

比赛规则：1、不准绕路。2、不能有人帮忙。违反规则立刻出局。

一声令下，只见三位队员飞快地往前跑，不一会儿，一堵木墙出现在眼前，小兔找到一根竹竿一撑，跳过去了！小熊拆了几根木头，也过去了。小猴顺着小熊走的路也过去了。

接着，它们碰到了蹦床，小兔和小猴都轻易的过去了，小熊跳的时候犯规，因为蹦床破了，按照规则它立刻出局，比赛只剩下小兔和小猴了。

最后的挑战是过河，小河里有3个橡皮船，得怎么过去呢？小兔找了两根扁扁的木棒当船桨，而小猴看见小河边有很多树，它荡着树枝先到了终点。

最后判决时，冠军奖杯给了小兔，因为小猴违反了规则，小熊和小猴输的心服口服，它们决定下届森林障碍赛不再违反规则。

人生的障碍怎样解决的【精选7篇】七

《论语·阳货》第一则，记载的是阳货和孔子之间的一次交锋：阳货希望孔子出山，帮助自己，但孔子自小讨厌阳货，长大后看到阳货陪臣执国命，更是厌恶他。

阳货是有架子的，他不会亲自登门拜见孔子。他也知道，孔子是看不上他的，不会主动投怀送抱。但阳货毕竟是阳货，他是有手段的。他先放出风声，要孔子去见他。但孔子不傻，不去见。阳货苦思冥想，终于想出一条计策：他趁孔子不在家，派人送给孔子一只蒸熟的小猪。

按孟子的说法，按照吉礼，“大夫赐于士，不得受于其家，则往拜其门。阳货瞰孔子之亡（出门在外）也，而馈孔子蒸豚。”朱熹说：“瞰孔子之亡而归之豚，欲令孔子来拜而见之也。”他就是想用一只蒸熟的小猪换得孔子的回拜。

孔子回到家，看见阳货派人送来的小猪，就明白阳货的意思了。阳货给孔子出了两难题目：去拜访吧，就等于投靠，阳货可以以此散布言论，造成孔子和他合作的社会影响；不去吧，违背周礼，不用说孔子本人不愿违背周礼，阳货也可以借此打击孔子，败坏他的声誉。

但这种小难题哪里能难倒孔子？破解之道其实就在眼前：操斧伐柯其则不远——就用阳货的办法：孔子也打听到他何时不在家，并趁机去拜见他。

可不巧得很——也可以说是巧得很——孔子在回来的路上遇到了阳货！

孔子一看是阳货大夫的车马，自然是赶紧转弯避开，而阳货一见孔子的来路，以及对自己避之唯恐不及的样子，也就明白了是怎么回事。他很生气，加上此时的他权势煊赫，说话的口气也冲：别躲！过来！我有话对你说！

孔子只好转回来，走近阳货。阳货说：“一个人藏起自己的才能而听任国家混乱，可以叫仁吗？”

道理很正派，孔子无奈，只好说：“不可。”

“那么，本来喜欢从政却屡次错过机会，可以叫智吗？”

说得也对，孔子只好又回答：“不可。”

孔子显然不愿和阳货直接冲突，面驳阳货，所以恭恭敬敬顺着他说。但是，他的两个“不可”，很明显是敷衍，是虚与委蛇。阳货当然也能听出来，但孔子态度既然如此恭敬，他也无从发作。

末了，阳货说：“日月流逝，时不我待啊！”

潜台词是：孔先生，您已经五十岁的人了！您还有几次机会？

我相信，阳货最后这句话深深打动了孔子，触及了孔子心中蛰伏二十来年的从政之梦。孔子心中的坚冰开始融化：“好吧，我准备出仕了。”

这段对话非常精彩，孔子也不是不愿做官，而是不愿到破坏政治秩序的阳货那里做官。所以，不见阳货，是“义”；不得已去拜见阳货，是“礼”；等阳货不在家才去拜，是“权”；路上碰见了也就恭敬相见，不愿意做的太决绝，是“毋必毋固”。阳货每一问，孔子必答，是阳货说得在理，孔子据理答复而不辩解，是谦逊而又不屈服。

即便是孔子这样超凡脱俗之人，一生之中也免不了和一些难缠的人纠葛难解。这无需抱怨，我们可以像孔子那样，把生命历程中碰到的形形色色的人，包括小人，都看成是我们注定要经受的磨练。其实，任何一个障碍，换个角度看，也是一个高度，假如你不能高过障碍，甚至比障碍还低，只能与障碍平视，甚至仰视，障碍就是峭壁，挡住你前进之路。但是，假如你高过你的障碍，可以俯视障碍，就可以在障碍面前抬脚，把它踩在脚下，此时，障碍就变成了台阶，抬举着我们攀升。

面对阳货的咄咄逼人，孔子的表现是唯唯诺诺而不辩——孔子终究不会去阳货那里为官，却也无需在此一争高低。

战胜小人的秘诀是：不是要斗得过小人，而是要高得过小人。

三十多年前，十七岁的孔子在轻视他的阳货面前不争不辩、转身离去，阳货那时就已经成了他眼中的台阶，更何况今天。