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机会掌握在少数人手里谁说的【通用7篇】

小编: 北海有鱼

大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的机会掌握在少数人手里谁说的【通用7篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

机会掌握在少数人手里谁说的【通用7篇】

机会掌握在少数人手里谁说的【通用7篇】一

机会,顾名思义,就是指机遇,时机。这通常都是人们取得成功的一个必不可缺的重要因素。缺少了机会,人生就很难成就自己的事业,实现自己的梦想。——题记

从小,我就常听大人的谈话中有“把握机会”一词。当时,我对“机会”一词含义的理解并不完全。我总以为机会就是单单的运气,更天真的幻想着自己有朝一日能够脱离学习的苦海,凭借着向神灵祈求的赤诚,得到地完美的运气,从而享受“不劳而获”的胜利果实。然而随着年龄的增长,我的知识也在不断的增长。回想起当年那近似幼稚的天真幻想,不禁苦笑不已。

我对“机会”一词的认识,是来自于一本课外书中的故事。那故事讲了一个生意刚刚破产的商人,用最后的积蓄从朋友那尽够了一小批西服,准备在非洲出售。可是,到了那儿后,他却意外的发现那儿的人都是不穿西服的。但是他却没有就此放弃,反而在当地租了一个房子住了下来,他每天都走访居民,推销他的服饰。最终,他的西服全部出售,而且是供不应求。于是,他找回了商人的自信,放弃了原本轻生的念头,成为了当地著名的商人。这则故事,一直激励着我,它让我读懂了“机会”并不单单只是运气。而是要有敏锐的眼光,迅捷的行动和坚持不懈的毅力。只有这样,才能把握那似流星般的机会,成就人生辉煌而光荣的一页。

如果说机会是流水,那么把握机会就好像是拦河大坝将它拦截下来;如果说机会是星星,那么把握机会就好像是宁静的夜空把它包容在内;如果说机会是书本,那么把握机会就好像是发奋读书的少年用它实现心中的梦想。

机会,在现在社会中尤为重要,我么作为祖国未来的接班人,我们要发奋读书,把握机会,全身心的投入到“把祖国建设的更加繁荣富强”这一伟大目标上,来报答祖国母亲对我们的养育之恩。

机会掌握在少数人手里谁说的【通用7篇】二

“妈妈,妈妈,爸爸去哪呢?”一个星期没见了,我心急地问。妈妈摸了摸我的头说:“爸爸去很远很远的地方挣钱去。”。

两周后,我拉着妈妈的手说:“我想爸爸了!”妈妈心疼地说:“那咱们现在用微信同你爸视频聊天。”“好哇,好哇!”我赶紧擦了擦眼睛。

“爸爸,你怎么藏在手机里呢?,瘦了,黑了。”爸爸告诉我,现在科技发达了,只要想爸爸,爸爸就会出现在手机里。

我的爸爸住在手机里,神奇吧!

机会掌握在少数人手里谁说的【通用7篇】三

把握机会,走自己的路

  在人生的道路上,我们经历了一次又一次的选择,然而每次选择,我们只有一次机会,除了,就是放弃,我们还将面临着无数次新的选择。

  我们在选择中成长,在选择中走向未来。每一次的选择,留个我们的是幸运成功,或是痛苦懊悔…有人说:“人只有一次机会,如果走错了就不能再回头。”面对这句话,人们常常会有很多观点浮现于眼前。人确实只有一次机会,虽然还有其他许多路,但都应为人生短暂而只能放弃。面对如此,在我们选择时,更应该慎重,不能随波逐流——去走别人走过的,平坦易走的路,而应当选择充满艰辛的,这“更诱人,更美丽”的路才能充满人生价值。

  其实,人生就是一部选择的历史,有什么样的选择,就有什么样的人生和未来。

  选择

  当我们面临选择时,我们可以慎重的选择自己认为可行的路。尽管在自己行进中,荆棘丛生,沼泽遍布,不见柳暗花明,但只要我们以勇敢者的气魄,坚信而自信地对自己说一声:“再试一次!”再试一次,只要以乐观的心态以及坚持不懈的心态去对待,相信下一次的你一定会到达成功的彼岸,这样,你的艰辛才没有白费。

  放弃

  “与其抱残守缺,不如选择果断放弃。”有时,我们真的应该选择放弃,因为,放弃是一种美丽。抱残守缺是苛求者脸上丑陋的皱纹,而果断放弃是学者脸上浅浅的酒窝。伴随着脸上甜甜的酒窝,我们应该学会选择放弃。就像山之所以成为山,是因为选择放弃了平坦,水之所以成为水,是因为他选择了放弃停驻。就这样,山才站成一种尊严,水才淌成一种智慧。

  什么样的选择,就有什么样的未来;用什么样的心去对待,就会有什么样的未来!尽管,我们前进的步履是沉重,蹒跚;尽管,我们需要在黑暗之中摸索时间;尽管,我们虔诚的信念会被世俗的晨雾缠绕,而不能去选择;尽管,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的土壤…所以我们一定要把握机会,绽放生命光彩!

机会掌握在少数人手里谁说的【通用7篇】四

命运掌握自己手中? 难道命运不是掌握在自己的手里的吗?为什么人人都这样呢..当有什么事发生的时候..都认为这是他们的"命"自己的人生应该自己去创造。包括命运也是啊!这就是人了吗?? 命运不过是失败者无聊的自慰,不过是懦怯者的解嘲,人们的前途只能靠自己的意志和努力来决定,命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己。 命运是人与天地之缘,大宇宙之缘。它无所不在却又无所在。当你信它的时候它存在于所有,当你不信它时,却发现造化弄人。 回首历史的长廊,众多帝王将相自认为是真命天子,理所当然是命运的主宰者。于是,他们享受命运赐予他们的荣华富贵、至高权力、佳丽珍宝。而在他们沉迷于声色犬马之中时,沦为亡国奴、阶下囚的命运似乎成了必然。在这时,他们接受不了命运,大都悲惨地结束了一生。例如李煜,倘若他能精心治理朝政,在好运是提醒自己居安思危,那也不会留下那“一江春水向东流”的悔恨、忧愁与悲凉了。谦卑者密信于命运。在得与失时感慨命中注定,无能为力,高估了命运的力量。这大概是算命这个职业能经久不衰、生意兴隆的原因吧!这种人的一生活得很被动。 他,一代明君。在他费尽心思的登上皇位时、在他光芒四射时,却永远失去自己的亲人......他是圣人有作垂无极的唐太宗。 她,倾国倾城。他的美丽让后人赞叹,他的伶俐让后人惊讶,她的......当她遇上她这一生最爱的人——李瑁,以为这是她的宿命时,命运将他们残忍的分开,她属于另一个人了,在她一夜受宠,登上贵妃之位时,命运将她戏弄,将她撕裂,将她弄的粉身碎骨,最后含泪死于马嵬坡——杨贵妃。 命运,用肉眼看似不存在,却在每个人的心中深深地扎根,影响着人们对生活的态度。有的人“听天由命”,甘为命运的仆人,有的人狂妄自大,立誓主宰命运。然而,唯有做命运的朋友,才是一种理智的选择。将命运视为生命之礼吧!你不依属于它,也不能主宰它,只能把它当做朋友,一路与他同行,去追求自我价值。 总之,命运为你打开了一扇窗,便会无情的关上门......

机会掌握在少数人手里谁说的【通用7篇】五

在一则漫画上一只“机会”鹅飞在空中穿红衣的猎人争着要“炖着吃”而穿蓝衣的猎人吵着要”烤着吃!”就在他们各不相让时,写着机会二字的鹅飞走了。这则漫画反映出人们在遇到机会时就只想着自己,非得让别人顺着自己的意,而并非先捉住机会,再从长计议。我认为他们应相互合作,把握机会。

我认为如今的机会是越来越少了,而机会出现时,人们各顾名的想法相互争吵是一个极重要的原因。当今社会是一个竞争激烈的社会。激烈而又紧张的氛围影响着人们的意识,我觉得,人们一遇到机会时,就自私起来,生怕自己抢不过别人。的确他们都是漫画中的两位猎人,机会一旦出现就各不相让,直至机会飞走都还在争吵。

过了就是过了无论是喜是悲。机会可以过去,但他们的心已经有了惯性,因为机会而学会了自私。但,习惯是可以改的呀,从现存开始,增强合作精神,所谓团结力量大,当遇到机会时,合作捉住机会,机会就飞不走了呀。

三毛曾说过:“刻意去找的东西,往往是找不到的,天下万物的来和去,都有它的时间。”机会也是,你不把握它,它就会消失掉,与其独乐乐不如众乐乐,我和你遇到机会时,我们一起捉住它,然后再一分享,这不是很美好吗?

中国女排众所周知。里纳奥运会上,她们在时隔12年后,再次夺得奥运会金牌。中国队是以3比1战胜塞尔雄亚队,这是属子中国女排的荣耀时刻。中国女排教练郎平在接受记者条访时说:“单靠精神不能赢球,还必须技术过硬。”比赛中教练郎平适时调整战术,女排队员们临危不乱,团结起来,克服种种困难,把团结拼搏精神钉子般砸进人生。

教练和女排以员们捉住了机会,团结合作取得了成功,假如她们在机会来临时,教练适时调整了战术但女排队员们名,有各看法,不团结,那还能取得成功吗?

所以我希望人们,别让自己成为漫画中的孩子,别让自己在机会中迷失自己,希望每个人在遇到机会时,勇于报住和善于今享,坚靠自己的想法时不妨听听他人的意见,退一步海阔天空。

机会掌握在少数人手里谁说的【通用7篇】六

星期天的早上,婆婆睡到9点才起床,婆婆嘀咕道:“今天手机闹铃怎么没响啊!”她翻开枕头一看,咦!手机怎么不见了,真是“怪上加怪”啊!婆婆把床做了个“体检”,但还是没找着,她皱着眉头,急的直跺脚。

看着婆婆着急的样子,我上前问明原委后,便发动全家帮她找。

爸爸个子高,在高处找。妈妈很细心,负责搜寻衣服口袋。我身体灵活,在床下来了个地毯式大搜索,结果我摸到一个毛茸茸冷冰冰的东东,心想,这是我小时候的玩具吗?拿出来一看,“啊!”原来是只死老鼠,吓得我魂飞魄散。过了一会儿,爸爸一无所获,妈妈也无功而返,正当我们一筹莫展时,我突然想到手机的铃声可以帮助我们找到它,可一打,关机了。

妈妈一看快中午了,就说先做饭吧,她刚开冰箱就大叫一声:“手机在这里!”婆婆一拍额头恍然大悟道:“真是老糊涂了,准是昨天买菜后,一起放进冰箱了。”

手机终于找到了。

机会掌握在少数人手里谁说的【通用7篇】七

今天,我们上了一堂有趣的美术课,名字叫“会说话的手”,手也成了心灵的窗户。

一开始,宋老师先让我们观看春节晚会上一段精彩的手影戏,逗得同学们哈哈大笑。“你们也能露一手吗?”宋老师这么一说,教室里一下子小手如林,“我,我,我”的响声如雷声一般。许黄莹、郑泽宇、汤健等同学纷纷上台,在大屏幕的显示下,他们那灵巧的双手转眼间成了奔驰的烈马,一个高个子的长颈鹿,一只正在蹦跳的小白兔……特别是吕哲杰,他双手紧握,大拇指向上弯,中指不停地摆动,活像一只可爱机灵的小鸟儿。同学们笑得腮帮子都疼了。瞧,宋老师的嘴巴张得能容得下一只鸡蛋,真不敢相信,同学这么能干。

接着,是同学们的嘴巴张得能容得下一只鸡蛋。看,宋老师右手拿起颜料笔,对着左手,刷刷几下,一匹高大的斑马展现在我们的眼前,它是那么的栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛正在原野上奔驰。“同学们,再来露一手,拿起桌上的颜料笔,装饰你的小手,让动物更形象,更具体,更丰富。”

同学们兴致勃勃,争先恐后地拿桌上的颜料笔。我挽起袖子,摆好一只老鹰的形状,然后用棕色的笔画满整个手指,最后在大拇指中间画上红色的大眼睛。一只美丽的老鹰就停在我的手上,再配上几声鹰叫,那更形象了。再看看我的同桌,她给自己的斑马来了点创新,成了色彩斑斓的“彩马”,手臂上黄黑两色相得益彰,十分有趣。最后她画上眼睛,橘黄的眼眶里转着一颗乌溜溜的眼珠,眼眶外还长了三根长长的睫毛,更逼真!引得同学们啧啧称赞。不一会儿,一个个就像神童马良,整个教室成了动物王国,无论在教室的哪一个角落,映入你眼帘的是一只只可爱的动物,传入耳朵的是那一声声有趣的鸣叫。

更精彩的是龟兔赛跑了。郑泽宇和沈悦上台,滑稽的兔子,憨厚的乌龟,逗得同学们开怀大笑,笑声迎来了清脆的下课铃,但打断不了还在继续说话的手,而且说得更欢呢?

江东小学 四( 3 )班 何恬恬

今天,我们上了一堂有趣的美术课,名字叫“会说话的手”,手成了心灵的窗户,眼睛也要“下岗”了。

一开始,宋老师先让我们观看春节晚会上一段精彩的手影戏,逗得同学们哈哈大笑。“你们也能露一手吗?”宋老师这么一说,教室里一下子小手如林,“我,我,我”的响声如雷声一般。许黄莹、郑泽宇、汤健等同学纷纷上台,在大屏幕的显示下,他们那灵巧的双手转眼间成了奔驰的烈马,一个高个子的长颈鹿,一只正在蹦跳的小白兔……特别是吕哲杰,他双手紧握,大拇指向上弯,中指不停地摆动,活像一只可爱机灵的小鸟儿。同学们笑得腮帮子都疼了。瞧,宋老师的嘴巴张得能容得下一只鸡蛋,真不敢相信,同学这么能干。

接着,是同学们的嘴巴张得能容得下一只鸡蛋。看,宋老师右手拿起颜料笔,对着左手,刷刷几下,一匹高大的斑马展现在我们的眼前,它是那么的栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛正在原野上奔驰。“同学们,再来露一手,拿起桌上的颜料笔,装饰你的小手,让动物更形象,更具体,更丰富。”

同学们兴致勃勃,争先恐后地拿桌上的颜料笔。我挽起袖子,摆好一只老鹰的形状,然后用棕色的笔画满整个手指,最后在大拇指中间画上红色的大眼睛。一只美丽的老鹰就停在我的手上,再配上几声鹰叫,那更形象了。再看看我的同桌,她给自己的斑马来了点创新,成了色彩斑斓的“彩马”,手臂上黄黑两色相得益彰,十分有趣。最后她画上眼睛,橘黄的眼眶里转着一颗乌溜溜的眼珠,眼眶外还长了三根长长的睫毛,更逼真!引得同学们啧啧称赞。不一会儿,一个个就像神童马良,整个教室成了动物王国,无论在教室的哪一个角落,映入你眼帘的是一只只可爱的动物,传入耳朵的是那一声声有趣的鸣叫。

更精彩的是龟兔赛跑了。郑泽宇和沈悦上台,滑稽的兔子,憨厚的乌龟,逗得同学们开怀大笑,笑声迎来了清脆的下课铃,但打断不了还在继续说话的手,而且说得更欢呢?