美就在我身边作文【通用9篇】
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编收集整理的美就在我身边作文【通用9篇】,希望对大家有所帮助。
美就在我身边作文【通用9篇】一
篇一:美在我身边 _
你看到路边那朵无名小花绽放了吗?你听到屋后那古槐的絮语了吗?你看到阳光张开了的那张笑脸了吗?你听到雨点在为你前行而擂鼓助威了吗?走进生活吧,美就在你身边。
有人说,地平线上升起的第一道曙光是美;也有人说,秋天里比火更炽热的枫叶是美;有人说,黄昏的沙滩上散步的丹顶鹤是美;而我却说,在我们身边处处皆是美。
当第一缕阳光照在大地上,当我们还在被窝里时,那一条条街道上已然有一个个忙碌的身影,他们便是为我们城市做出清洁贡献的保洁工人,在我们还在熟睡时,他们就开始清理街道,当我们一切就绪,准备上班、上学时,他们已经将街道清理干净,使我们的出行更加便利,心情更加愉快。
这不就是奉献之美吗?
班级里,总有很多同学,积极的去抬饭,去帮老师发作业,收作业。不是自己值日的时候,也积极为班级做卫生,捡到了钱,交到德育处老师手里尽快找到失主。
这不就是拾金不昧之美吗?
再看看我们朝夕相处的老师们,同学们。物理课上,胡老师细心的讲解,总让我们,有茅塞顿开之感,感觉像是在吃美味佳肴一般,英语课时,祁老师,他总是让我们多进行英语对话,使我们真切的该受到英语这门语言的魅力;课间时,数学张老师,总是留在班里为我们解答疑惑,那专注的眼神,不厌其烦的讲解,总能是我们豁然开朗;午休时,于老师总是来到班里聚精会神的看我们的默写,并一字一句的为我们批改,她的评语,总能走进我的内心世界;课外活动时,同学们总是一起跳大绳,大家团结一新,一起帮助不会跳的同学,携手共进,不断超越自我。
这不就是和谐之美吗?
是的,在生活中,美无处不在!一个善意的微笑;一个谅解的眼神;一次真诚的合作;一段亲密的友谊,这些都是美。亲爱的同学们,带上你们那一双双会发现美的眼睛,现在就出发,从身边的一点一滴中,用心去寻找、探索、感悟,你就会发现,美就在你身边。
篇二:美在我身边 _
对我们来说,美是什么?可能大多数人的回答是:壮丽的尼亚加拉大瀑布、高耸入云的喜马拉雅山,或者是华丽的服装、名贵的首饰,再或者是富含创意的手工制品……它们真是巧夺天工,可是它们离我们的现实生活真是有些距离!
幸运的是我们身边就有美,人性之美、人格之美、心灵之美,这些美天天在我们的身边,只要仔细观察,就可以发现这些朴实的美和原始的美。
美,可能只是一个小小的动作,弯腰捡起一张纸片、为其他人指路、在别人遇到困难时,帮助别人,这都是美。
美,可能是探索出来的,乘坐飞船,遨游宇宙,俯视地球;走进自然,接近动物;观察社会,有各种好人好事…… 美就在探索之中体现出来,周围都是美丽的“景色”,这是探索之美。
美,可能是传递的,只单凭个人美,就不太会受到注意,可是,周围的人都被少数人带动起来,美就会传播的越来越远,越来越宏大,这是传递之美。
美,可能是和谐的,大家在一起,其乐融融。没有争吵,只有友好地交谈;没有打架,只有热情地握手。这也是美,是和谐的美。
美,可能是创造出来的,刻苦努力,取得成果;日行一善,积善成德……美就是人们创造出来的,不过“贵在坚持”,只要坚持,就可以成为大美,这是创造之美。
相对华丽之美,日常生活之中的我们更需要去发现身边的美。可是,平凡之中见真知,要发现平凡之美真是一点也不平凡。如果没有从一加一开始学数学,你怎么会知道小数、分数、负数,又如何能够体会到数学之美呢?如果没有基础音乐知识,你该如何欣赏贝多芬的《欢乐颂》呢?如果没有学习过围棋,你该如何领会经典棋局的精妙之处呢?
一切的美都来自平凡的点点滴滴,美丽的花朵起源于不起眼的种子,潺潺的小溪能够汇聚成波澜壮阔的大海,智慧的心灵来自坚持不懈的基础学习。这就是我对美的感悟。
篇三:美在我身边 张培荣_
每个人都有自己最闪亮的一点儿,或是相貌,或是人品,但是心灵美才是真正的美。
记得那一次,是一个非常重要的考试,前三名还可以去全国参赛呢。老师将这个任重而道远的任务交给了我,因为我的数学不错。在考试的前几个月,我每天总是马不停蹄地做一些奥数题,一些人们所称为的怪题。
那天终于到来了,我怀着忐忑不安地心情走进了考场,令我惊讶的是,我的一个同桌,一个学习很差的男孩他也来了,我对他浅浅一笑,想不通他怎么也会来,再一看,考场的人我只认识他。在考试前几十分钟里,我又加紧看了几道题。卷子发下来了,我看了一眼卷子,心理有着说不出的喜悦,因为这些题我都已经练过好几次了,我以飞快地速度答完了第一面,答道第二面应用题时,笔突然不下水了,考试要用钢笔答卷,中性笔答就没有成绩了。我甩甩钢笔可压根就没有效果啊!我急得像热锅上的蚂蚁,一会儿挠挠头,全身都冒了冷汗,我在心里说,一定要考好啊,不能让老师失望。我把求助的目光投向了他,但是我的嘴像被胶水粘住了一样,怎么也张不开口,他就在我后面,我迫不得已的张了口说:“请——你——借——给——我——一——支——钢——笔。”说完我不好意思地低下来了头,他只是友好的笑了笑,立刻借给了我一支笔。突然,监考老师说:“第3号同学和第4号同学不要说话,再有一次成绩就为零。”我懂事地点了点头,又开始埋头答题……
虽然有些人的学习成绩并不傲人,但是真正的美应该来源于内心,一个富翁如果他没有美丽的内心,那么钱只不过是装饰品;相反,一个乞讨的人,如果他的内心美那么他的一生将是最富有的。只要你怀有一颗高尚的心就可能会取得意想不到的成就。
篇四:美在我身边 _
当冰冷的雪卷着一片片思念的云无声的飘落在这个北国的小镇上时,当那根本无法穿透云层的昏黄日光懒洋洋地铺满每一个角落时,当街角处的小贩拖着嗓子卖力地吆喝“冰——糖——葫——芦”时,当那一幅北国如同旧画般安适的生活展现在我面前时,那一种叫做美的感觉,又偷偷溜了进来。
“我始终相信,最后一片落叶,在另一个世界,晴空拉起帷幕……”冬日的阳光透过厚厚的玻璃,斜射在光滑的白色大理石上,泛着一种耀眼的亮,我忍不住跳上窗台,倚在窗户上,低低的哼起了苏打绿的《相信》,那首带着淡淡乐观的歌,让我的心情变的突然柔软,眼里不再是什么也容不下,考试呀,学习呀,突然就抛到了九霄云外,留在我心底的,只剩下一种无端的快乐,仰头看着天花板,不是空洞的白,以前从来都没注意过的,爸妈选择的是带着细碎的花纹,带着一种将近小资的奢华,真漂亮。翻个身看着楼下,“高高的蝴蝶在天上飞,小小的人儿在地下追,不要怕你不能飞,你有我的翅膀。”
伴着淡雅的弦律,楼下有两个大约七八岁的小孩打雪仗,两个人都穿着黑色的大衣,小脸冻得通红还在追逐打闹着,放肆天真的笑声一瞬间让我醉了,我看过夏季江南小镇悠悠的河水和枕岸人家,也看过冬天古老的北京四合院和那些青瓦红砖,但都没有这个画面如此让人心动,这个在某年某月发生的事情,会定格成我心中最美、最美的一幅画面。
“高高的风筝在天上飞,小小的人儿在地下追,不会怕我不能飞,我有我的力量。”
忽然就明白了,一直向往的,能梦幻般美丽的生活,就在我身边,只不过是我坚持逆着阳光,逆着风,不肯回头看看这些平凡的风景,平凡的一直在我身边的美丽。
“你说我是无与伦比的美丽,其实我知道,你才是我无与伦比的美丽……”
篇五:美在我身边_
人世间无奇不有,大自然天造地设,它的鬼斧神工无不让我们称奇赞叹!风雨、雷电、雪和霜,应有尽有,而我独爱那圣洁的雪,爱她的冰清玉洁,爱她如花似玉的样子。
雨是柔的,光是热的,风是野的,唯有雪是净的,也是静的。她好似一个南国的少女,穿着那轻如薄纱,美如童话的洁白外衣,在寒风中飞舞。洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞,将一颗颗圣洁的种子洒向广袤的大地。这是一种轻柔的似乎带着暖意的雪,落地即融,但渐渐大地也有一点白意了……
马路上,白雪皑皑,就像一层厚厚的绒被软绵绵地铺在地面上。我在这银色的世界中行走,怀揣着把自己置身于雪的世界的心态,在这天堂一般的地方行走,捧起一把雪花轻轻挥洒。我看见一道美丽的弧线,一道洁白的弧线。
雪,不知什么时候停了,满山遍野已是银装素裹,棵棵大树好似一个个亭亭玉立的白衣仙子。一株株挺立的松树被晶莹的雪花打扮得像一座座小宝塔,落光了叶子的核桃树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,犹如梅花鹿七股八叉的犄角。飘了一天的雪花,不光在路边的树木缀满银花,建筑物也像琼楼玉宇似的闪着耀眼银辉,放眼望去,到处都是白晶晶的雪,恰似一张色彩淡雅的水彩画。
雪的美在于它的洁白,那是云的颜色,她是云的使者,我们只要接触到它,就能感受到云的凉意。雪的美也在于它的无私,它为万物编织出雪白的大衣,让他们更好地度过寒冷的冬天。雪给人们清新空气,纯净世界,还有回荡在冬季天空的欢声笑语…“邦”的一声,不知是哪个淘气的孩子向我扔了一个雪球,雪球正好砸在了我的头上,我正揉着头,疼得喔喔叫。身后传来银铃般的笑声。原来雪也能带给人快乐呀!
白雪无私地滋润着大地,大地正做着温馨的梦,构想着春天的绚丽图景。
雪,真美,美得妙不可言……
美就在我身边作文【通用9篇】二
今天是开学的第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是“美在你身边”,其实我们的生活中处处都存在美,只是因为你还没有发现,缺少发现美的眼睛。
这期的《开学第一课》一共给我们讲了四课内容,分别是:第一课是“探索美”,由神州九号的航天员之一刘洋姐姐为我们讲述升上太空时,被地球的美所震叹的情景!第二课是“创造美”,由奥运游泳冠军焦刘洋姐姐和同学们分享了她15年来游泳生涯坚持刻苦训练的经历。第三课是“传递美”,是由一位特殊的奥运会冠军,她一眼弱视,一耳弱听,却夺得中国风帆史上的首枚金牌的徐莉佳姐姐来讲述的。第四课是“和谐美”,由陈一冰哥哥讲述了体操男团艰苦训练的事迹。
在《开学第一课》中,让我感受最深的是焦刘洋姐姐说的一句话:“兴趣也许是最大的动力,却不一定是持久的动力。要想实现自己梦想,就要坚持不懈。”我们也是一样,要给自己定一个梦想,并不断努力去实现。要想靠自己的努力去收获丰硕的果实,就需要你坚持不懈、永不放弃,这样才能成功,才能实现梦想。当自己实现了一个目标后,就要再定一个更高的目标,争取早日实现远大的梦想。
我们的身边也有许多许多的美,如:黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐。等我们起床时,热气腾腾的早餐早已摆在了桌上。当你匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天,却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。
原来,美丽并不是一开始就存在的,美丽不仅仅是指美丽的花朵美丽的景色,更是指身边每个平凡人身上的不平凡的美丽。所以,我们可以不需要去寻找美丽,因为美丽就在你的身上,在每一个人的身上。只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你真实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!”
美就在我身边作文【通用9篇】三
中华民族传统美德,是一件简单的事情,可是做起来却很难,它就在我们生活的点点滴滴中,当你发现有人需要帮助时,你是否会去帮助他,还是站在一旁若无其事。
大家看过这样的一个广告吗?一位老奶奶在公交车上没有座位,车上的乘客都说让别人去让座,可是谁都有充足的理由说自己可以不让座,过了一些时候,还是没有人让座,老奶奶站的腰酸腿疼,终于,有一名男子毫不犹豫地把座位让给了老奶奶,这个广告给了我很深的感触,难道让座就那么难吗?难道他不知道尊老爱幼夜市中华美德吗?我们小学生上学,放学都需要过马路,如果马路上多了个红绿灯,你会文明过马路吗?再有一次上学时,我看见一个小男孩,他的样子看起来很着急,可是现在是红灯,不能闯红灯过马路啊!然后又来了两位比他大的人,他们就不看红绿灯,直接就过了马路,那个小男孩好像在想:他们都可以过马路,我应该跟还是不跟,我以为他会遵守交通规则,结果他还是选择了错误方法,但是他不会看路,差点被车撞,又影响了交通秩序,这件事给了我很深的感触,又让我知道,要文明过马路。
在生活中,有些人自私自利,有些人却无私的为大家做出贡献,如果现在我们每一个人都献出一点爱,一点关心,一双援助之手,那整个世界就是充满爱的海洋,中华民族传统美德就会弘扬光大。
美就在我身边作文【通用9篇】四
又迎来了一个开学日,又升高了一个年级,我们似乎有必要学到更多的东西。《开学第一课》就给我们真真正正上了一堂课。
美是什么?是荏苒时光遗留下的芊芊芳草,也是捡起废纸时轻轻的弯腰,更是人性的光辉,无私的精神。美丽并不是稀世珍宝特有的,正相反,平凡才是美丽的极致。拥有美丽的事物,在人们眼中甚至更甚于稀世珍宝。它们闪耀着绚丽的光,驱散了所有的不悦。正是因为这些美丽,世界才如此美好。
节目中,种种动人的事件再次重现,勾起了无数观众情感的共鸣。当邓丽占据了全部孩子的心,最终决定留在乡村继续支教,她变成了最美的老师。当吴斌被迎面飞来的铁片击中腹部,他知道他身上背负着数十条性命,当他忍着剧痛第一时间安全停车,叮嘱乘客不要在高速上乱走动,才请求乘客为他打急救电话的时候,“最美司机”这一美称,他已当之无愧。当刘洋完成宇航任务返回地球,焦刘洋、叶诗文在泳池中一路披荆斩棘取得冠军,陈一冰和体操队员走出低谷,完美地完成了一项又一项困难的动作,徐莉佳迎风破浪,摘得桂冠,“最美”一词也早就归属他们。
其实,并不是做出一些惊天动地的大事情才可以被称之美丽,身边种种平凡的感动,同样美丽无比。教学楼中同学们用功的样子,老师来来回回穿梭在走廊中的身影,就是一副美丽的画作。弯腰捡起一片废纸,伸手关掉哗哗流水的水龙头,同样是美的一种。烈日下的建筑工地上,工人们淌满汗水的脸,更是一种难言的美。公交车上起身让座,募捐箱前捐款的长队,花园中浇灌着花木的园林工人……都是再平凡不过,其实也再美丽不过。身边点点滴滴的小事,留心去观察,会发现更多的美。自然的美,人文的美,平凡的美……
正如法国着名雕塑家罗丹所说,生活中并不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。从今天起,学着去拥有一双慧眼,你会发现世界远比你所想象的更加美好。
美就在我身边作文【通用9篇】五
她,邓丽,本应该在大城市里工作,但她却毅然作出了去湖北偏远地区的决定;她,邓丽,本应在城市里轻轻松松地生活,却毅然要为贫困孩子点燃知识的火种,让他们走出大山,自己却默默奉献,不求回报。
这是我看完央视节目《开学第一课》后对山区支教老师邓丽发出的感叹。
30岁的邓丽是湖北省恩施土家族自治州鹤峰县中营乡高原小学的一名支教老师。她同时要教一个年级的语文,四个年级的英语和全校的音乐。她原本可以选择在更好的学校支教,但她依然选择去了那里。在支教工作中,她用责任和担当诉说了一个乡村教师的无悔坚守。
初到学校,展现在邓丽眼前的是破旧的校舍、泥泞的操场、潮湿的环境、散慢的纪律……孩子们不会讲普通话,规范的作业书写更是谈不上。邓丽的学生中还有一对聋哑兄弟。为了让这对兄弟能看懂,在邓丽的课堂上,她的板书既有拼音,又有汉字;既有英文,又有图画。在她的耐心讲授和真诚鼓励下,聋哑兄弟的成绩直线上升,并且变得乐观、开朗起来。
为了让那里的孩子更加快乐,邓丽还组织了自己学校的第一次文艺活动,让孩子们真正过了一个愉快而又充实的“六一”儿童节。
在邓丽的执着努力下,孩子们吃上了“免费午餐”,崭新的篮球架、崭新的图书柜、现代化的电子黑板……这些新的设备使学校发生了翻天覆地的变化。邓丽为爱而留下了三年,找到了与别人不同的幸福。
《开学第一课》中,像邓丽那样感人的人物还有许多许多。他们让我感受到了人性的美,懂得了什么是爱。美和爱就像黑暗中的一盏明灯,永远指引着我们前进。
美就在我身边作文【通用9篇】六
爱,无处不在。它也许就在你身边悄悄地围绕着你,也许它在离你不远不的地方,你想想它挥手,可它却头也不回地走了。而我,属于前者。
从小到大,我一直生活在一个幸福的大家庭里,爸爸妈妈还有老师疼我,“家”就在我幸福的港湾。在自己家里,主角就是我。妈妈没天天放亮就起来做饭,等我起来,她就把早饭做好了等我来吃。每一次我生病了,她总是无微不至的照顾、看护着我,又是倒水、又是喂药。等我的病好了,妈妈不免就会有几声咳嗽……我一想起这些,就会感到妈妈是多么关心我,多么爱护我。母亲的爱总是围绕着我,而我也被浓浓的母爱所包围着,她的爱似一片大海,无边无垠……
接着,就是爸爸。夏天的一个晚上,我和爸爸去颐盒绿园玩。我看见了五颜六色的喷泉,忍不住奔了进去,过了一会儿,喷泉停了,我全身都湿了,爸爸看见了,急忙把短袖脱下来让我穿上。他自己却只剩一件背心,什么也没说就和我回家了,当时我人类盈眶,对爸爸的爱尽情流露,对我来说,爸爸的爱像一把大伞,伞下站着小小的我。
还有,就是老师,我是祖国的一朵小花,要靠老师来传播“花粉”(知识)才有成就。每天,老师的教育,让我懂得了更多知识;平时,我犯了什么错,老师一个会心的笑,是我意识到错误;遇到困难时,老师总是热心、耐心地帮助我,让我明白:遇到失败,不要灰心,要勇于面对……
我的生命中充满了爱,每一种爱对我来说都很重要,缺了任何一种,我的生命就会失去色彩。但我会好好珍惜每份爱,让我爱的小屋里充满爱的气氛,凝聚在一起让我快乐。
美就在我身边作文【通用9篇】七
什么是美?当我观看了教育节目《开学第一课》后,似乎找到了这个问题的答案。
地球是美的。中国第一位女航天员刘洋感慨到:“也许当我们真正远离了地球,才更能体会到地球的美丽和珍贵!”是呀,即便是那宽广无垠的神奇太空,也无法与我们的地球家园相比美。
梦想是美的。只要有梦想,人生会更加美丽。奥运会冠军焦刘洋每天都要进行艰苦的训练,有时甚至一口气要潜泳一万米,只因她心存梦想,才不怕困难,最终登上了辉煌的领奖台。
爱心是美的。心中有爱,美就会在人间传承:高原教师邓丽,用她的爱与关怀,滋润了高原孩子的心田;最美司机吴斌,在身受重创之时,用短暂的45秒,保住了全车乘客的安全,而自己却不幸离开了这个美丽的世界;最美妈妈、最美女孩、最美交警,他们的故事无不让人感慨万千……
美就在身边,需要我们用心去发现。美可以是一件微不足道的小事,可以是一件轰轰烈烈的大事。但所有的美,都是由一颗金子般的心创造的。
我睁大自己的眼睛,又发现了身边许许多多的美:马路上,果皮纸屑越来越少,处处显得干净整洁;敬老院里,老人的笑声和志愿者的忙碌身影成为一道亮丽的风景线;校园中,主动拾捡垃圾的同学越来越多,我们的学习环境更加美好……
看了《开学第一课》,我明白了许多道理,更学会了用自己的眼睛去寻找美,用自己的耳朵起聆听美,用自己的心去感受美,用自己的双手去创造美……
同学们,行动起来吧,让我们每个人都积极创造美,让美,真正融入我们的生活。
美就在我身边作文【通用9篇】八
当你遇到这样的事时,难道你不会感动吗?
我独自一人去桃花山散心。那里的确很美。虽然是秋天了,但几乎找不到一点秋的踪迹。我被那一片花园吸引住了,不由地向它奔去。这是我见过的最大的花园。大部分花我说不出名字,但它们都向我点头致意,使我有些飘飘然。我蹲下来,用鼻子跟它们一一亲热。我完全沉浸在无边的芳香之中,心里得到了很久未有的陶冶。
突然一阵叽叽喳喳的争辩声打断了飘来的香气,将我从沉醉中惊醒,我有点生气了。站起身向嘈杂处寻去。不远处正有一群身穿校服,佩戴红领巾的小学生向这边走来。他们看到我突然从花丛中站了起来,惊得住了嘴、停了步。我仔细一瞧,原来都是些不满十岁的孩子。他们每人手里都提着两个塑料袋,里面塞着些乱七八糟的破东西。我有点奇怪,刚要问他们这是干啥,不料其中个子最高的一个男孩子先开口了:“你在摘花吗?”
看到他一脸的严肃,我吃了一惊。
突然,一个小女孩甜甜地说:“老师说好孩子不摘花的。”
“是呀是呀!”其他的几个也附和道。
“我没摘呀,”我微笑着说,“不信你们过来看,哪有刚摘的痕迹呢?”
这一群,约莫十五六个,都围了过来,果真在我刚坐的地方细查起来。我猜测着,他们也许是老师组织来秋游的吧。可是……
突然一个欢呼了一声,我以为他们发现是我摘花,那可太冤了!
“我捡到的!”一个红脸的小男孩高兴地蹦着,一边把一个废纸烟盒装进手中的袋子里。
其他的几个小脸上有点丧气,似乎很羡慕。
我带着重重的疑惑走近那个较大的红领巾问:“你们这是干什么?你们的老师呢?”
也许是发现我没摘花,他态度变好,自豪地说:“今天是星期日,我们当中没有老师,是我们大伙自个儿来的。”他用神气的目光向其他的几个扫了一圈,似乎是为了肯定他所说的,接着说,“老师说要保护环境,热爱大自然。我们每周约好来这儿捡垃圾的。”
听了他这一通话,我不由地深受感动。这样的话不知听过多少遍,但有多少人真正付之行动呢?
在一阵欢呼声中他们呼啦又奔向远处的花丛。一个个小脑袋晃动着、晃动着,渐渐地变成一簇簇小花点,融进一片芳香中……
我还有许多疑问,还有些感激的话要说,但他们却跑了,又去清除另一些地方的污秽了。
突然间,我明白了许多,那些疑问都化解了,感激的话也没必要对他们说了。
是呀,感激他们什么呢?“保护环境”“热爱自然”都是人们的共识了,是大家必尽的义务!但这是最基本的共识、最根本的任务,在这么一个车多人杂的地方,有多少人认识到,并能做到呢?没必要感激谁捡起了地上的废纸或没有乱扔手中的果皮。
但我还是得赞扬那群红领巾,在内心深处默默地感激他们。感激他们在不到半小时的时间里让我明白了许多。
这群祖国的“花朵”与这园子里的花朵竞放着,随着阵阵芳香飘向远方……
美就在我身边作文【通用9篇】九
一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……瞧!我们的身边无处不是美啊!作家艾青曾经说过;"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是呀,美是需要我们去发现的,只有你拥有一双会发现美的眼睛,你才会收获美,拥有美。
或许你会在不经意间失去美,那是因为你不懂的去寻找美,任何人任何事物都有着他美的一面,不要因为一点缺憾而否定了他的美。这点,在生活中是很常见的,也是我们任何人或许都曾犯得一个错误。
——曾经有一个人,他才学横溢,但却生活得很清贫,一身衣装破破旧旧,他一人四海为家,可他却非常希望能得一位好友。在他的旅途中认识了两个人,于是,他萌生了和这两人结为朋友的念头。他将想法告诉了其中的一人,可这个人听说了他的想法后摆摆手就拒绝了,此人看到的,只是他外在的贫穷。他并没有就此罢休,便又向另一人说明来意,这次,他在这个人这里得到了肯定,是他获得了一份真挚的友情,当然,这个人也得到了同样的回报,他们快乐的生活着。第二个人得到了生活中的“美”,而第一个人呢,却因为他一点点的外在缺憾不肯接受,是她失去了更多的美好,这种人难道不是愚昧的么?
美,存在于我们身边,存在于我们身边的任何一件事,一个人,一个物中。
——当你俯身拾起地上的纸屑后,对自己说一声“我真美!”;当你帮助他人解决一个麻烦后,对自己说一声“我真美!”;当你取得优异的成绩后,对自己说一声“我真美!”。
美,就在我身边。也在你身边,在我们大家的身边,亲爱的朋友们,让我们具有一双会发现美的眼睛,从身边一点一滴的美中,获得更多的快乐,幸福吧!