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我体验到____作文【通用7篇】

小编: 北海有鱼

相信大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我体验到____作文【通用7篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

我体验到____作文【通用7篇】

我体验到____作文【通用7篇】一

在前几天的时候我体验了爸爸妈妈回张店看我的辛苦。在这次体验中,时间、路程以及经过等等都与实际相同。我要在这篇日记中写出在整个过程中的表现、感受、体会(爸爸妈妈的辛苦)和我做完这件事之后的感想。

我觉得我在过程中的表现还可以,因为我能赶上班车了。

再说说感受。在赶班车的过程中我觉得很累,但是赶上了班车之后我无比的高兴,原因就是我赶上了班车。这样我就感觉不累了。

体会呢?我就是一个字:累。因为你赶一次不累,你赶多了就累了。

感想,就是:觉得爸爸和妈妈很辛苦,因为爸爸妈妈有时候都是星期一赶,星期一班车是7:10分发车,而双休日则是7:30分,如果赶7:10分的会更累一些,我赶7:30分的就累,别说7:30分的了。

我体验到____作文【通用7篇】二

日常生活中,在我们周围有很多有趣的现象,你看,同样是球,氢气球会往高空飞,铁球抛出后会往下落,皮球掉在水中会浮在水面上,而乒乓球在球台上会跳跃,这些自然现象真是奥妙无穷,奇趣横生。

今天,我又了解了不同液体的比重问题,其中的科学知识真是让人大开眼界。老师上课时给我们介绍过,水比油重,盐水比水重,而水银比盐水更重。事实是不是这样呢?为了验证盐水比水重,我做了一个有趣的小实验。首先我准备了两个玻璃杯、一个鸡蛋、一大勺盐、一点蓝墨水和一根搅拌棍,然后往两个玻璃杯中注入了相同数量的清水。

准备工作完毕后,实验就开始了。我先将一些盐撒入第一杯清水中,并用搅拌棍进行充分的搅拌,一边搅拌一边加盐,直到杯中的盐不能溶解为止。接下来我把蓝墨水轻轻地倒入第二杯清水中搅拌均匀。做完这些工作后,我把拌有墨水的一些蓝水慢慢地倒进盐水里,一个奇迹在我眼前出现了,蓝水竟然全部浮在了盐水的上面,而且分界线都看得清清楚楚,好像中间用物体隔开来的一样,太妙了!接下来,我又将准备好的鸡蛋轻轻地放入水中,啊!鸡蛋浮上来了,泡在蓝色的水中,我又重重地摁了一下鸡蛋,没过一会鸡蛋又从盐水层慢慢地浮了上来,好像一个顽皮的小精灵在蓝水里跳舞呢。看来盐水确实比水重。为了验证这个结果,我又重做了一次试验,结果跟第一次一样。可是,盐水为什么会比水重呢?

在爸爸的指导下,我上网查了有关知识,原来盐水的密度比普通水大,密度越大的液体浮力就越大,鸡蛋的重量比普通水重而比盐水轻,自然鸡蛋就会浮在盐水上而沉入普通水中。一个小小的实验里包含有这么多的知识,看来生活中的科学还真是不少,关键在于我们不断地去发现和掌握。

我体验到____作文【通用7篇】三

我,相貌平平,一张瓜子脸,一米五的个头。现在上六年级。

我喜欢音乐,但令人头痛的是音乐课让我兴奋不起来,因为我不喜欢听那幼稚的儿歌,因为我觉得那是往耳朵里扔垃圾。我喜欢听周杰伦的歌,听得几乎走火入魔了。我的爱好是跳舞。一听见音乐,我的脚立刻不听使唤了。总想跳几下,过过瘾。看见别人跳,更是没法说了。跳完后,还想再跳跳。

我比较文静。我的生活无拘无束,自由自在。

星期天,那可是我们小孩的天地。向家长磨破嘴皮子讨来几角钱,便出去玩去了。和朋友们去田野里放风筝、捉迷藏、玩泥巴……有时顺便捉几条鱼,烤烤吃。回来的时候嘴边还不忘唱着小曲,真是为所欲为。

当然了,我也有文静的时候。捧上一本书,静静地坐在一个没有人打扰的角落,在知识的海洋中汲取知识的海水。在知识的海洋中:《国王山努亚和他的一千零一夜》、《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《阿拉丁与神灯》、《辛巴达航海记》、《公主和王子的故事》、《渔夫与魔鬼》等故事使我流连忘返。高尔基说:“书籍使人类知识的阶梯。”莎士比亚说:“书是面包,是人的精神食粮。”我说:“书是人类遨游时空的乐园。”爱读书的我增长了许多知识。连试卷上的`题,有时的答案就在我读过的书中。但是我的父母并不支持我看书,甚至只要一找到我的书就给我就地销毁了。但是,我没有就此放弃我的读书梦想。向好朋友借书,去朋友家看书,偷偷地拿钱买书。反正让自己有书可读。

我有一个至少我认为的优点。那就是边读书边吃东西。有些人说:“边读书边吃东西,对视力不好,还记不住读的是什么。”这简直就是一些老思想。用在我的身上,那可不一样了,这个习惯保持了五年多了,视力不但没有下降,还增长了呢!记性也比以前好许多。最近我们学习了《有的人》这篇课文,我读五遍就会背了,读十遍就会默写了,除了几个标点,字一个也没错。

把耳朵伸过来,告诉你一个小秘密:我有一点点的内向,有一点点的害羞,但自尊心很强。

记得有一次,我考了83分,突然我发现了一道10分的题,我做对了,老师却给打了叉。我一看见新来的张老师那陌生的面孔,心里就发抖,说不出话来,为这,我心里难过了好一阵子呢!还有,我不爱发言,几个月以来,老师几乎没提过我发言。而且一学期举手也不到十次。

这就是我,一个开放而又文静的我。

我体验到____作文【通用7篇】四

今天上午,我们班里发生了一起事件。

上午最后一节是体育课,同学们有的在跳大绳,有的在操场上相互追逐,还有的同学坐在花坛边窃窃私语。

我坐在小花坛边,一边休息,一边看着孙雨濛、柏盈彤她们摇跳绳玩,只见柏盈彤越摇越快,突然,孙雨濛的手一滑,跳绳腾空而起,不偏不倚地打在了孙雨濛的脸上,她“哎哟”一声,用手捂住脸,蹲在了地上,哇哇大哭起来。柏盈彤脸都吓白了,一动不动地站在原地。

我急忙跑过去,“哎呀,流血了!”只见血顺着孙雨濛的手指缝流了出来。听到了孙雨濛的喊声,同学们都纷纷跑了过来。看见这种情景,大家都吓坏了,有的同学飞奔着去告诉体育老师,有的同学手忙脚乱地从口袋里找面巾纸,还有的同学在七嘴八舌地问:“怎么了,怎么了?”

我们赶紧拉起孙雨濛向二楼的水房跑去,用水冲洗后,大家才松了一口气,幸好伤到的只是嘴唇,而不是眼睛。可血还在一直在流着,同学们身上的面巾纸都用光了。

“我去找周老师要面巾纸。”孟庆玥说着转身就要走。

“别去了,我不想让老师知道,老师知道了会批评柏盈彤的,再说她也不是故意的。”孙雨濛急忙喊回了孟庆玥。

又洗了半天,好不容易才止住了流血。我们回到了操场上,看见柏盈彤正一边抽泣着一边向周老师和体育老师讲述着事情的经过,孙雨濛马上跑过去,对周老师说:“老师,不要责怪柏盈彤了,她不是故意的。”

周老师俯下身来,仔细地查看着孙雨濛的伤口,心疼地问:“孩子,还疼吗?”

这次意外事件,让我深深地感受到了同学们的友情、老师的关爱。

我体验到____作文【通用7篇】五

体验传统文化

早上十点多,我们第七飞龙假日小分队聚集在许可欣家,进行小队活动。

今天,我们难得六人全部到齐,大伙儿窥视着厨房,等一切准备就绪,就开始进行今天的主要活动之一——包饺子。

在这之前,我们还带了彩纸、剪刀,进行第一项今天要做的年俗活动——剪窗花。

嚓嚓嚓,我的纸上出现了一个歪七扭八的圆形;唰唰唰,张天乐的纸上诞生了一个诡异的等腰三角形;咔咔咔,留澄盈的纸上产生了一些爱心……就这样,许多颜色不同,形状各异的窗花诞生了。

终于可以开始包饺子啦!一切准备就绪,陷、面粉等一应俱全,独独少了饺子皮。原来,今天我们不光要亲手包饺子,连皮都要自己来擀呢!

因为每个人擀自己的饺子皮、加上包会很慢,所以,我和许可欣外公擀饺子皮,其他人包饺子。

知道为什么要两个人来擀皮吗?不仅仅是因为许可欣外公擀得快、擀得圆圆的,厚度适中,我擀得慢、擀得十分不规则,厚度不均匀,还是因为有两块板,袁立瑶、张天乐、许可欣用一块(每块板可以放饺子,以及“待包中”的饺子),留澄盈、施润共用一块板,一个人自然忙不过来。

一开始,我擀得跟上面说的一样,十分难看,许可欣外公看不下去了,就教我:擀饺子皮的时候,左手轻轻握住小圆饼的上方边缘,右手放在擀面杖上,擀好下面一边,左手转一下,再擀一下,左手再转一下,右手再擀一下……一张漂亮的饺子皮就完工啦!

其他人也包了很多饺子,形状不同,大小也不相同,其中,张天乐包的最有创意,看上去像一个圆球,装在一个菜篮子里,挤得满满的,煞是有趣。

劳动了大半天,“报酬”终于端上了桌子,我们大吃特吃,吃得肚皮圆溜溜的,不亦乐乎。

中国的传统文化还有很多,我以后要多体验体验!

我体验到____作文【通用7篇】六

4月25日,天空晴朗,暖风轻飘,高一小学全体师生在交通大学的操场上召开了“迎奥运”2008春季运动会。

走进交通大学的运动场,只见长长的跑道环绕着绿茵茵的大草坪,高高的'主席台上方悬挂着醒目的大幅标语:“迎奥运,高安路第一小学春季运动会”。运动会上校领导先发表重要讲话,宣布运动会开始。

在高昂的WE ARE READY的奥运主题曲声中,运动会拉开了序幕,同学们兴奋不已,又唱又跳,神圣的火炬也在师生间有序地传递着,从一(1)班开始,一班一班地往后传,当传到五(6)班时,火炬手张元芳在护炬手何天一、陈思宇的保护下,高高地举着火炬,同学们和火炬手一样自豪,大家久久地沉浸在庄严和激动的氛围中,目送着他们三人雄赳赳、气昂昂地向前向前……

广播操的音乐响起来了,全校两千多人在运动场上排成笔直的方队,随着音乐的节奏做着体操,动作规范,像一个巨大的机器人一样,举手投足整齐划一,场面宏大威武,好看极了。

伴随着悠扬悦耳的“小白船”乐曲,大家又跳起了欢乐的集体舞,整个绿草地也飘逸起来,欢笑声和乐曲声一起荡漾在绿草地上空。

气势恢弘的大型团体项目结束后,紧接着是球类和田径项目的比赛,有实心球、垒球比赛,有跳高、跳远比赛,有50米、100米比赛,还有接力比赛等,瞧,男子100米比赛正在进行,五(6)班的贾迅整装待发,十分沉稳,一声枪响,贾迅像弦之箭一样,“嗖”地飞出,冲到最前面,他一路遥遥领先,五(6)班同学们为贾迅加油助威的呼喊声响彻云天,大家的心儿也随着他飞快的步伐狂跳,贾迅不负众望,最终第一个冲过终点,大家高兴的又是跳又是叫,一些激动的同学冲出人群,像欢迎凯旋的英雄一样,簇拥着贾迅回到班级队伍里。

运动会取得圆满成功,这次运动会是一次大检阅,它检阅了高一小学全体师生的健康体魄;这次运动会是一次大体验,它让大家体验了奥运的神圣和奥运的精神。

我体验到____作文【通用7篇】七

3月15日下午1点钟,“梨膏糖”“小热昏”两项国家非物质文化传承人叶莉莉来到圩塘小学,开展“非遗”文化体验活动。

常州“梨膏糖”为省级非物质文化遗产,常州“小热昏”为国家级非物质文化遗产。两项“非遗”的传承人——叶莉莉虽已届古稀之年,但精神却非常矍铄。她绘声绘色地向学生讲述了“梨膏糖”的由来,现场演示了制作过程,并让学生亲手体验、包装成盒带回家去孝敬父母。“小热昏”是借助快板自编自唱的艺术表现形式,叶老师在学生熟悉了快板的节奏后,让学生自己出主题然后唱出来。学生们趣味盎然,与叶老师积极互动,与同学相互印证,现场氛围一片热烈。潜移默化中,孩子们就受到了“非遗”文化精髓的熏陶。活动结束后,孩子们依然不肯离去,纷纷要求与叶老师合影,请叶老师签名。

作为常州市的小公民,了解常州本土的非物质文化,继承“非遗”的文化精髓,是每个小学生义不容辞的责任与义务。