心往哪儿飞作文【范文5篇】

大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的心往哪儿飞作文【范文5篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

心往哪儿飞作文【范文5篇】一

今天，我做了一件错事——上课没有认真听。

事件是这么发生的：上数学课时，大家都在认真听老师讲课，只有我在心中暗笑，我都已经这么好了，还需要听课吗？

但是，我一回到家里做作业时，每道题就像恶魔似的，让我无法解决。我流出了眼泪，十分后悔。正巧，妈妈进来了，脸上显得十分着急，让我赶快做作业。

我还在为那道题发愁，妈妈过来检查了，她发现了我那些不会做的题，十分生气，便批评了我，我伤心地哭了起来，眼泪擦了又擦，就像水龙头一样样，怎么关也关不掉。

我十分惭愧地低下了头，始终不敢抬头，我向妈妈保证：再不认真就抄写十遍。

这真是伤心的一天啊！

心往哪儿飞作文【范文5篇】二

我记忆中的壹街区，就是我和弟弟一起玩得美好的时光。

碧绿的河水向大桥流去，大桥下积满了河沙。我和弟弟的脚踩在沙子上，沙子立刻爬到了我们的脚上，脚立刻被包裹起来了。沙子非常的暖和，脚也自然变得非常暖和，我和弟弟用沙子推起一个又一个“小山”，并且建起了我们的“城堡”。

我和弟弟继续来到了河边，河水哗哗的唱着歌，爱游泳的我们(指的是我和弟弟)一瞧见就心动起来了。我和弟弟便来到了车上，妈妈让我们俩先换“装备”（指的是游泳的衣裤和眼镜），我和弟弟换好了“装备”便走向了沙滩。我和弟弟坐着充气的小船向河里漂去。

我们漂到了河的浅水处。我和弟弟便玩起了“剪刀、石头、布”的游戏决定谁先跳水，结果我输了，该我跳，我朝水中一跳，正在笑我的弟弟被我弄出的水沾满了一身水，我还在弟弟没注意的时候，把我们俩坐的船弄翻了，弟弟被船给盖着了，弟弟在船下费了九牛二虎之力才把自己给弄了出来。

我把船弄了上来，我和弟弟高量了许久，才知道弟弟不会游泳。我们又漂了一会儿，我感觉一直坐在船上太无聊、太乏味了，我就让弟弟骑在我的背上，我驮着他就游了起来，弟弟可高兴了。

我们上了岸没过多久，妈妈就叫我和弟弟回去了，因为我还要学围棋。啊！那次玩得可真高兴啊！

心往哪儿飞作文【范文5篇】三

咦，今天教室里怎么这么热闹。原来是要玩吹乒乓球的游戏啊。

老师郑重宣布：“每个人只能吹一分钟，一分钟内无法将球吹入杯子里或将球吹到杯子外的人算输，一分钟内将球吹入杯子里的人算赢。”

同学们听了，胸有成竹。一个接着一个地上台吹乒乓球。有的同学鼓着腮帮子，腮帮子大得像个大西瓜，然后用力一吹，乒乓球就像个听话的娃娃，乖乖地跳入了杯子里。有的同学虽然费了很大的劲，但依然没能把乒乓球吹入杯子里。

轮到我了，我想：这么简单的游戏，我怎么可能会输呢？我深深的吸了一口气，之后使劲一吹，球就轻盈一跳，进入了杯子里。我见了这一幕，得意洋洋。可乒乓球见了我这得意样，好像在想：瞧你这得意样，看我待会怎么收拾你。

第二次，我吸了一口气，然后用劲一吹，可乒乓球不但没有进入杯子里，还溅得我整脸都是水，惹得同学哈哈大笑。我那得意劲早已到了九霄云外。

玩得真开心。

心往哪儿飞作文【范文5篇】四

童年像是一朵朵色彩斑斓的花，童年像雾像雨又像风，童年像潺潺的流水，更像是一首欢快的歌。而童年的趣事，就像一颗颗美丽的珍珠，永远藏在我的心中。

刚上幼儿园时，我特别喜欢滑梯运动。有一天，爷爷带我去幼儿园玩滑滑梯，我从上面滑下来时用力过猛、速度太快了，下来后离开滑梯有很远一段的距离，我疼得龇牙咧嘴。爷爷却在旁边笑了，说：“我们家小琦真勇敢，不哭啦!”接着，大惊小怪地说：“啊呀，你的屁股怎么摔成两瓣了?”我一听马上停住了哭，两手一摸，咦，真的是两瓣了，吓得呆若木鸡，不敢再去滑了，跟着爷爷灰溜溜地回家了。晚上，妈妈要给我洗澡，我脸涨得通红，赖在角落里不动。妈妈不解地问：“怎么回事?”我翘着嘴说：“我的屁股在滑梯时摔成两瓣了，不能见人啦!”我都快要哭了，妈妈和站在旁边的奶奶一听，都哈哈大笑起来。妈妈向我解释了一番，我才心中释然，乖乖地配合洗澡。这件事一直到现在还成为家里的笑料。

当然，还有夏天热的时候学外婆家的小狗伸出舌头散热;学妈妈喂金鱼而把金鱼撑死;学游泳时的丑态百出;加入少先队员时开心地得意忘形，留下许多笑柄;上学期领到奖状时，到邻居家出了很多洋相的事……

点点滴滴汇成了我甜蜜的回忆。“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一傫傫。”这首歌真是我童年的真实写照。每当想起这些往事，我总“咯咯”地笑，笑得很甜蜜、很灿烂。但愿童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失……

心往哪儿飞作文【范文5篇】五

星期二的第四节是活动课，老师带我们全班去礼堂做游戏。游戏的名称叫“摸人”。

我们玩游戏是有规则的，我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头，陈泽宇也出石头，只有李志堅出剪刀。这时，由李志开始摸人，陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上，李志坚摸了几个人都没说出名字，摸到我的时候，我屏住呼吸，一动不敢动，他从我的头摸到脚。这时候，我再也忍不住了，就笑了出来，他大声说“这是丘林明！这是丘林明！”然后，就由我摸，一开始，我摸到一个男同学，说了几个同学的名字都不对。接着，我继续摸人。来到钢琴旁边，却摔倒了。“好疼啊！”但是，我坚强的站了起来。这时，老师的哨子响了，并下令说“集合了，集合了。”我们都依依不舍的集合排队了。

这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊！