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小升初考试作文【通用8篇】

小编: 北海有鱼

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。以下是小编收集整理的小升初考试作文【通用8篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小升初考试作文【通用8篇】

小升初考试作文【通用8篇】一

这次期末和升级考试已经结束了,放假时班级进行了总结并发了奖。这次考试我语文考了117分,数学考了114?5分,名列全班第三,也受到了奖励。实现了期中考试后所设定的奋斗目标:向全班前三名冲刺。

在一阵高兴过后,觉得还有许多令人不满意的地方,值得今后注意。有这样的题,我全错了。如:数学试题的100乘以0等于?和“——”是平角的问题。像这样的题在课本中是没有的。老师在上课时提到过,但没有引起我的足够重视,我觉得没有什么实际意义,只要把书上的知识弄懂就行了,谁知出题的人,就爱钻这个空子,好像乒乓球比赛中的擦边球一样。对这样的边沿知识,今后还要有足够的思想准备,不然,还得吃大亏呢。

另外,在基础知识方面,今后还得踏踏实实地去学习,只有基础打牢固了,才能积累更多的新知识。

小升初考试作文【通用8篇】二

要考试了!同学们都精神抖擞地走进教室,拿出铅笔、橡皮和格式,等待考试的开幕。

不一会儿,老师拿着试卷来了,同学们的心里立刻像有着小兔子一样,非常紧张。叮铃铃……监考老师发下卷子,我便拿起笔做了起来,我向四周望了一下,同学们也开始争分夺秒地做着题……事件过得真快,一个小时过去了,监考老师大喊一声:“现在收卷啦!”同学们也表现出各种情况:有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加快动作,再添上几笔,老师马上就要走过来了,而我检查出错的那道计算题,也只用一分钟就大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这座城堡!老师收完了卷子,只见同学们三三两两地聚在一起开始对答案,遇到不同的意见时,还会讨论起来自己的想法,其实每个同学都是希望自己的答案是对的。

小升初考试作文【通用8篇】三

考试

今天,第四节课,我们要考英语,我心里紧张极了。

老师把卷子发下去以后,我们开始认真答题,我心想:“一定要考出好成绩,给奶奶一个惊喜。”听录音我觉得没有什么错,希望笔试部分我也能全对,我三下两下就把第一面写完了,第二面题比较少,当我正高兴时,我突然想起:“不行,不能骄傲,万一后面有错题就麻烦了。”

很快的,一张卷子都写完了,于是我就细心的检查起来,发现有2个地方都有错误,我改完,就该收卷了。

希望我能得100分!

考试

刚考完试的第二天,妈妈问我:“英语考试为什么考得这么差?”我说:“都是因为我不认真做。”

第三天,妈妈又问我:“那你对这次考试满不满意呢?”“我对这次英语考试非常不满意!”我说。“你以后该怎么做?”妈妈说。我说:“我以后要好好学习,不能马虎,不再自以为是,要认真复习,温故而知新,把知识牢牢地掌握在自己的大脑里。”妈妈又说:“有这样的打算就好了。”

啊,这次考试我真是不认真,不仔细检查,真是太粗心了!

考试

昨天,是我们的期中考试,我们一共考了三项:语文、数学、英语。

数学考试我们正在吃午饭,董老师说道:“我来念一下考了一百分的同学:……”当老师读到:“苏子瑶、……”的时候,我的心里别提有多开心了!我回到家,就对妈妈说:“妈妈,猜猜我考了多少分?”“99、95、98。”妈妈猜到,我大声的对妈妈说:“妈妈,我考了100分!”

考试

早晨,张老师告诉我们:“卷子已经批好了。”我们都问张老师多少分。过了一会,老师要念卷子了,我以为我可以考一百分以上。老师念了十六个是考一百分以上的,但是其中没有我。我不知道我考了多少分,突然老师念到我:“闫怡雯,98分加书写分。”顿时我的心像扎了刺次一样的疼,为什么我考能么少。为什么!不一会,老师就然两个同学发卷。我反复的看着,正面一个也没有错,后来,我闭着眼睛看反面,一看这时天好像在打,雷好想在劈。这么简单的题,我都没有写对,我太对不起我的父母了。考了这么一点分,我很伤心,如果时间能倒流。我愿以在重新,得好好学习!

考试考砸了同学们,老师在讲课的时候。一定要好好的学习,不要像我一样,我们要珍惜时间,要重视考试,要不你们会像我一样,考砸。

考试

老这周回家,作业有点多,因为马上要考试了,我们也进入了复习阶段,好羡慕胡承轩、徐子诺等同学,因为他们的数学是免考的,(因为他们平时很努力师教的知识都掌握了),明年我也要向他们一样。

下午,天蒙蒙的,太阳公公也懒得出来,我想它也和我一样,想睡懒觉吧!但我不行,因为我还有好多作业呢!于是我拿出作业袋,先数学吧,考试卷,复习……语文书上还有背诵,默写,当背到赵州桥时,我老背不下来,妈妈让我先读,理解什么意思看看,我仿佛看见了一座大桥,很雄伟,很美观,这时身后传来了声音:“莫施科,你往哪里跑,快点来做考试卷!”前面也传来了:“把这书快背了。”左边:“数学卷还没订正呢!”右边:“科学的作业没及格,拉下去重打五十下!”哎呀!妈呀!怎么古代人也有人认识我,还要打我。我拼命跑,可是四周都有人,怎么办啊!突然我看见一个池塘,我就连忙跳进了池塘,突然想起,我还不太会游泳呢!救命啊……!

一阵挣扎后,我一看原来在书桌上睡着了,原来是一场梦啊,我马上又认真的写起作业,不然考试不及格的话,妈妈可是会打我屁股的!

小升初考试作文【通用8篇】四

小升初语文春夜喜雨考试古诗赏析

小学阶段的升学考试语文试题中,一定包含诗词的内容。诗词类的试题一般考察默写、注释、赏析、作者。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

夜径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

注释

1.乃:就。

2.发生:催发植物生长。

3.潜:暗暗地,悄悄地。

4.润物:使植物受到雨水的滋养。

5.径:乡下的小路。

6.花重:花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子。

7.锦官城:成都的别称。

古诗赏析

这是一首描绘并赞美春雨的诗。题目中的“喜”字统摄全篇。全诗八句,虽没出现一个“喜”字,但诗人的喜悦之情溢于言表。

首联写春雨的'来到:“好雨知时节,当春乃发生”,一个“好”字,表达了诗人对春雨的赞美。春天是植物萌发、生长的季节,正需雨,它就下起来了。诗人用拟人手法,盛赞春雨善解人意,似乎懂得人们的心愿一般。

颔联刻画春雨的特征:“随风潜入夜,润物细无声。”它伴随着和煦的春风,趁着夜色悄悄地飘洒大地,绵绵密密,无声无息地滋润着万物,不求人知,无意讨好。春雨具有这样高尚的品格,诗人格外喜欢。

颈联写春夜雨景:“夜径云俱黑,江船火独明。”诗人希望好雨能下个够,他开门出来看,只见天上乌云密布,地上也是黑沉沉的,连小路也看不清,只有江中船上的渔火露出一点亮光。

尾联“晓看红湿处,花重锦官城”是诗人的想象:春雨过后的翌日拂晓,整个锦官城里必然是一派花团锦簇、万紫千红的景象,那一朵朵湿漉漉、沉甸甸、红艳艳的鲜花,一定更惹人喜爱。花是如此,那田里的庄稼也肯定会茁壮成长。春雨给大地带来了蓬勃生机,给人们带来了丰收的希望,诗人怎能不赞美春雨呢!

小升初考试作文【通用8篇】五

小升初语文考试必考的古诗

1、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

--《滁州西涧》唐·韦应物

2、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

--《乌衣巷》唐·刘禹锡

3、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

--《江南春》唐·杜牧

4、杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

--《竹枝词》唐·刘禹锡

5、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

--《秋夕》唐·杜牧

6、锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能有几回闻?

--《赠花卿》唐·杜甫

7、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休!暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

--《题临安邸》宋·林升

8、喇叭、唢呐,曲儿小,腔儿大;官船往来乱如麻,全仗你抬身价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

--《朝天子·咏喇叭》元·王磐

9、死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

--《示儿》南宋·陆游

10、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

--《秋夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游

11、郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

--《菩萨蛮·书江西造口壁》南宋·辛弃疾

12、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

--《夏日绝句》南宋·李清照

13、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

--《泊船瓜洲》宋·王安石

14、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

--《闻官军收河南河北》唐·杜甫

15、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

--《春夜喜雨》唐·杜甫

小升初考试作文【通用8篇】六

四时田园杂兴小升初语文考试古诗赏析

四时田园杂兴

范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

注释

1. 杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。

2. 耘田:除草。

3. 绩麻:把麻搓成线。

4. 各当家:各人都担任一定的工作。

5. 未解:不懂。

6. 供:从事,参加。

古诗赏析

《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受 的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的`一个场景。

首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇 女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年 轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目 染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

小升初考试作文【通用8篇】七

其实不瞒你们说,要问我最恨什么,那么无疑就是考试了。考好了它就像在天堂,考不好就要下地狱了。

清晨,乌云把灿烂活泼的阳光挡住了,太阳公公睁不开照亮大地的眼睛,一场即将来临的单元考也如阴云般遮住了我明媚的心情。

考试还有10分钟,老师说到就到,我慌忙的拿出校本,打开了分数的单元,企图记下了所有的答案,但临时抱佛脚的结果是脑子里面一片空白。考试开始了,沙沙沙考场的气息似乎凝固住了,一点声音也没有,我看着考卷开始做题,当我看到一些题,心里面大喊:“天啊!这也太难了吧。”我环顾四周,其他同学镇定自若的奋笔疾书,我心里十分慌张,我想拿出纸来打小抄,但又感觉有好多双眼睛如鹰一般在盯着我,又把这个想法缩回支了。

过了几分钟,不好,我把水弄倒了,水在我的裤子上流倘着,我着急地如热锅上的蚂蚁,但是转念一想,不能再能再想这么多了,不然就来不及了,能得几分就争取几分,绝对不能放弃,妈妈期许的眼神和话语在眼前浮现,我先把不会的题目跳过,做做多分的题,可是都很难,我又跳到简单的题后,监考老师说离考试距离还剩5分钟了,我们的笔就像装上了翅膀要飞起来了,我看着那几道不会的题,心里开始后悔,后悔当初为什么不好好复习,知难面退,导致考试时看到每道题都是那么熟悉,而提起笔却无从下手。

经过这次惊心动魄的考试风波,我知道虽然这次成绩不会好,可是我诚实面对,挡住了不诚实的诱惑。我撞上了厄运,可却和陋习擦肩而过。

小升初考试作文【通用8篇】八

小升初语文咏柳考试古诗赏析

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

注释

1.碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

2.妆:装饰,打扮。

3.丝绦:丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。

古诗赏析

这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。

诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝,说下垂披拂的`柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位,句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出?”——自问;“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答,就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶,当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征,是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力。