天上的星星会说话作文【范文9篇】

特别是其中的话题作文，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的天上的星星会说话作文【范文9篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

天上的星星会说话作文【范文9篇】一

美丽的夜空里，住着许多漂亮的小星星。

他们每天都来天空玩耍做游戏。每当这时候，地上的.人们见了都会说：“看，多么漂亮的星星，黄黄的、亮亮的，就像是一颗颗宝石!”

有这么一颗小小的小星星，别看他最小，可就数他每晚最亮，因为人们总是第一个发现他。

可就是这么个小星星，他最爱哭鼻子和生气了。每当他哭鼻子或生气时，他的脸就会变成蓝色，可难看了。

这不，早上妈妈让他起床，他觉得没睡好，又哭又闹;中午没有他喜欢的饭菜，他生闷气;下午，伙伴们没有和他一起玩，他又不高兴了;晚上太阳公公下班，没人照亮，他也会生气……渐渐的，他的脸从浅蓝色变成了深蓝色，再也变不回好看的黄色了。

现在的他站在夜空里，人们根本看不见他，小星星心里真是难过极了。

天上的星星会说话作文【范文9篇】二

晴朗的夜空，星星娃娃一闪一闪的眨着眼睛，好象一群快乐的小天使在自由自在的玩耍。这时，月亮妈妈说：“孩子们，你们千万不要跑得太远，太阳公公出来，我们就要赶快回家。”除了小淘气心不在焉外，大家都听见了。玩了一会儿，小淘气想：这个地方伙伴太多了，好玩的全让别人玩，不如到别的地方去，所有的东西全让我玩个够，想着想着，他就跑得无影无踪了。过了一阵子，月亮妈妈将所有的星星娃娃叫来了，她数了又数，总是少一颗，但不知道是哪颗，月亮妈妈来点名，当点到小淘气的时候，没有星星回答，月亮妈妈急了，到处寻找却找不到……

天，渐渐地亮起来了，月亮妈妈只好不情愿的带着星娃娃走了。而这时的小淘气突然想起了什么似的，他飞快地跑到原来玩耍的地方，可伙伴们的影子都不见了，此刻，太阳渐渐露出了笑脸，照亮了大地，染红了河水，小淘气无处躲藏，焦急万分，大声叫着：“妈妈，妈妈，你在哪儿啊?”忽然，他听到了一个熟悉的的声音：“小淘气，小淘气……”他顺着声音终于找到了妈妈，他们激动得拥抱在一起，再也不分离。

这时，火红火红的太阳升起来了，月亮妈妈和星星娃娃又将迎接新的夜晚的来临。

天上的星星会说话作文【范文9篇】三

月亮嵌在漆黑的夜色中，宛如墨盘上的一颗珍珠；周围银沙似的的星星眨着明亮淘气的眼睛，分布在月亮四周。望着这众星拱月的情景，望着这棋盘似的天空，我想起了也有星星般的眼睛和笑起来眯成月牙状眼睛的你。

我和你是在一个写作班上认识的。你活泼可爱又贪玩，是个性格开朗的“月亮女孩”，爱笑。由于性格的相似，我们很快就“混”熟了。整日形影不离，过得有滋有味。

可是，成绩的差异最终拆散了我们，你倒数第一，我……正数第一（班长）。老师关注我：“别和她在一起了，否则指不定你也带坏了！”同学们讥讽我：“怎么？堂堂一班长还和这种疯丫头同流合污？看来你想下岗喽！”男生的话尤其难听！真恨不得一刀捅了他们！我怒火中烧却又无言以对，反驳了几句就闷声不响了。哎！一段艰难的友谊之路。

最终，迫于老师和同学们的压力，我和你“日益疏远”了。虽然我们还是经常碰头，但总觉得不是滋味。我一直觉得我和你有一段不解之缘，在你那里我可以不受拘束地倾吐心声而不被嘲笑。和你在一起，我会感到很舒畅。可是现在……

我知道，躲避是懦弱的表现。可我实在没有办法了！该想的全想了，该做的全做了，但还是对现在的处境无能为力。我没有勇气面对那一大堆的闲言闲语，也没有勇气成为别人眼中另一个你。

但是你一无所知，最近事儿挺多，你也没多想。我不来找你了，你就主动来找我，一如既往。我在众人质疑、轻蔑、幸灾乐祸的眼光中只有吞吞吐吐、扭扭捏捏地拒绝了！你一脸的困惑，不知道怎么了。别说你，就连我这个当事人都无从知道！我们错在哪儿了？招谁惹谁了？犯了法律第几条了？交友是我的自由和选择，我为什么不能做主？我很尴尬，在真挚的友情和所有人看重的名誉之间来回徘徊，左右为难。这时我才发现，平日里被我忽视的两个词，做起来却那么艰难！

我曾经考虑过再交一个朋友，时间的流逝会冲淡我和你之间那水火不能相容的友情。可是我发现我们之间的友情是真挚的。我又不敢把实情告诉你，不想让你自卑认为自己是拖油瓶。如果可以选择，我情愿变成你心中奸诈的无耻小人，喜新厌旧背叛了你！那样也许对你的伤害会少些，真的，我宁愿受伤的是我，而不忍心看到你被伤害！这么多的矛盾挣扎却让我深切地体会到了我们的友谊。

我苦苦挣扎，在想交却又不能交的思路上。

“以仇敌的方式维续友情”。我被我自己的想法吓了一跳，但随着思路发展，越来越觉得此计可行。不是因为她成绩差而反对我们交往吗？逆向思维不行就来顺向思维。把她成绩搞好！说说简单做起来未必容易啊！但还有什么办法呢？我现在是孤家寡人一个，真要和全班都动起真格来绝不是对手啊！残忍，我必须对你残忍，我一次次告诫自己，因为我明白：当我一看到你明亮的眼睛，我的心就软了，哪还会有决心实行我的计划呢？

一次阅读训练，你遇到了难题，拉我衣巾表示求救。我强忍着不予理会，这种滋味可不好受啊！我的心，像被蚂蚁一口口叮咬着，似乎无法呼吸。后来我假装禁不住你的死缠烂打软磨硬泡举白旗了，约好下课给你分析。。

下课，你兴冲冲拉起我的手就要下去玩。我硬是把你扯进来按在座位上，冷冷地说：“别忘记刚才的约定！”你讨好地说：“啊呀，大家都朋友嘛，这点面子还不给？”说完还把一只手搭在了我的肩上，朝我调皮地眨了眨眼睛。

我的心再次软了：你没有错啊！千错万错也在我身上！干吗这么铁石心肠？但一幅幅难堪的情景播电影似地陆续跳了出来。我狠了很心，推开你搭在我肩上的手，冷漠地说：“不行，答应的不能反悔！要不，我和老师说去，让他来教你好吧。”

“别！别！”你连忙哀求道，迅速低下头去，像个本分的“臣民”我把头一扬，一副顺我者昌逆我者亡的王者气派。

“你——变——了。”你一字一顿地轻声说。

三个微不足道的字，却字字中我要害，我触电般木了，眼前的那个女孩还是我朝夕相伴的朋友吗？不是的！她变成了一个审犯人的官，审问我作案的动机。我的心紧缩了一下：我对她太无情了！干嘛要改变她？好好一对朋友搞得不欢而散的可能性很大！忍辱负重固然重要，可最后的结果却是关键，我……我真的变了，变得好天真，好幼稚。

可星期几前的一幕幕又使我无所顾忌了。为了朋友，我豁出去了！哪怕你没有理解，至少以后对你的学习也有帮助呀！不亏不亏！一物还一物，等于甩包袱。俗话说得好，真正的朋友不在于外表，而在于内心！继续天真下去好了。

最后的结果正如我意料之中。在绝情绝义危言耸听的驱使下，你的作文阅读飞速上升，到了不至于低下的成绩，这是使我欣慰的。可是友情立场上的打赌我却输了，输得身无分文，惨不忍睹。原本还编织着瑰丽色幻想和你正大光明的交往，现在被撕扯得支离破碎，就如泡沫一般在人间蒸发了。完成任务的我当然义无反顾，三十六计全用上了，含着委屈想要求和。但也许你想以其人之道还治其人之身来报复我的绝情吧？每当你看到我时，眼睛刹那暗淡，变得冷酷，毫无生机，甚至还会撇过头去；当我不慎碰到你时，你如临大敌，碰到的地方被火烫了似的缩了回去。虽然这也在我的意料之中，但我还是沉闷得像被压在一块巨石下面。寂寞和空洞也随之而来，整日伴随着我，无时不刻讥笑着我。虽然还有很多朋友，但刹那间，我仿佛失去了一切，失去了一切交往的乐趣。

我心头涌起一丝苦涩，这种感觉逐渐沁入肺腑，就好比一味难以下咽的中药，与众不同的是，别人都说：“良药苦口利于病。”可它的好处却被吞噬了。不，我应该感到高兴才对啊，我不是达到了目的了吗？我拭去眼角那不听话的泪珠并强强其吞咽入肚。克制着自己的情绪，但还是忍不住躲进厕所放声大哭。晶莹的眼泪一滴，一滴摔在地上，开成一朵朵“泪花”。整个身体因情绪而剧烈颤动起来。

我望着无尽的黑夜，只有天真的星星仍固执地陪伴着孤独的月亮，此刻它们全沉默了，似乎在听着我内心的呼唤，诉说。恍惚间，我仿佛也成了它们中的一员，成了一颗天真的星星，不知疲倦的守护在月亮周围……

天上的星星会说话作文【范文9篇】四

2016年6月6日 星期三 雨

今天是“六一”儿童节，我参加了学校组织的星星游园会。每个教室都打扮得焕然一新，有印度风、日本风、墨西哥风等。

我和顾芯怡去玩了日本晴天娃娃diy，我们先拿了材料，先用白布包住白球，然后用绳子扎好，接着画上笑脸，一个晴天娃娃就做成了。

我还去了环球拍卖行，换了球形铅笔。这次星星游园会我的了很多奖品，我很开心，我争取下去游园会把星星全用光。

天上的星星会说话作文【范文9篇】五

《地球上的星星》主要讲述的是一个小男孩伊桑，他有着读写障碍症，却被认为弱智，后所幸被一位美术老师发现及时帮助、鼓励，展现绘画天赋，重拾自信。

地球上的星星

《地球上的星星》是一部印度电影，看完后被片中的美术老师深深打动了。这是一位具有敏锐洞察力的老师，他真正读懂了孩子，从根本处分析孩子，从而采取有效的干预措施，让小男孩伊桑不仅在读、写方面有了进步，且在美术领域施展了其特殊才能，成为超越老师的绘画冠军，体验到了从未有过的成功的快乐!现实生活中太缺乏这样的老师了，并不是每一个孩子都能遇到这样既懂教育又懂心理学，同时又具有无限爱心的老师，可是，我要说，每一个孩子都有爱自己的父母，所以，做为父母的我们，一定要担当起让孩子充分发展，健康快乐的重任，为你的孩子撑起一片属于他们的蓝天!你一定要坚信，任何一个孩子都是一颗地球上独一无二的小星星，是星星总会发光!

看完这部片子，我思考了这样一个问题：静候“花”开，要懂“花”的特点。我们常说教育不能一蹴而就，要懂得静候花开，可是我们也知道花有自己的特点，要让他开就要给予他所需要的，没有合适的条件花是无论如何也开不了的。伊萨就是那朵比较特别的花，他天生有诵读障碍，缺乏流畅的思考能力，对距离、大小等缺乏判断能力，常人能做的事情，他却做不到，这是他的问题之所在，也是期待花开所要解决的首要问题。尼库巴老师是所有教过伊萨的老师中最懂得这朵“花”的一位，她在课堂中和孩子们讲述爱迪生等名人小时候也有读、写障碍，老师自己也曾是，然后，常常利用业余时间和伊桑一起慢慢分析那些会跳舞的字母，从游戏开始，在沙盘中先写字母，再用彩笔写，最后用铅笔写，一点一点，伊桑慢慢克服了读写障碍。尼库巴老师认为，每个孩子兴趣点不同，伊桑在绘画方面有天赋，他的创造性极强，在学校绘画比较中，伊桑的画胜过老师尼库巴而成为学校年鉴的封面，伊桑简直不敢承受这巨大的成功喜悦，他流着热泪扑进了老师的怀抱。“花儿”终于开放了，因为尼库巴老师提供了他所需要的条件，尼巴库老师懂得这朵“花”。

生活中的孩子形形色色，这样的特殊儿童虽然在正常的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的，导致其学习成绩暂时落后，我们老师是如何看待孩子的呢?我们得像尼库巴老师那样认真观察、分析、了解孩子，掌握他们的特点，然后从根本处下手，提供给他们适合他们成长所需要的特殊条件，最后牵着孩子的手带着他慢慢成长，也就是期待“花”开。我们身处教育要时刻领悟歌词中唱的那样：看看他们，就像颗颗新鲜甘露，紧紧依偎着叶片，这天赐的礼物，舒展回荡着，从这边滑到那边，像那精美的珍珠，与笑声相辉映。我们可不能失去这些，地球上的小星星，像冬日里的阳光，在田野上淋浴金光，他们将黑暗从我们心中驱走，让温暖重回心中，我们可不能失去这些“地球上的小星星”。

地球上的星星

影片里的伊夏是个有先天语言障碍的学生，他不爱学习调皮，偷懒是让家长和学校头痛的问题学生。因为此他学习成绩总是跟不上，成为班级里拖后腿的学生。成绩跟不上再加上调皮，越是不喜欢上课成绩越来越差越差就越被老师批评，孩子的自信心几乎消失的无影踪。于是“翘课”自卑就成了他唯一能保护自己的城墙。学校最后说自己也无能为力开除了伊夏。后来他爸爸又把他送了一所寄宿学校。当伊夏的父母很他哥哥离去了，当伊夏目送父母离开，孤独地站在校园哭泣的时候，我的泪也不知不觉留在那样的黑夜里，从那个黑夜他更加感到了孤独，恐惧陌生环境。在这所寄宿学校里伊夏的成绩依然落后。他的眼神充满着无助和惶恐，看到这里为一个8岁得孩子感到心疼。他依然孤独、沉默、夜里流泪，早晨眺望远方，放学出去散步，一个人吃饭，一个走路，活在自己的世界里一个八岁的孩子还能承受多少?看到这里内心最柔弱的东西被触动了。为一颗嫩稚的心感到心酸。直到他们班级的一个代课老师乔尼的出现。这个与众不同的老师。他用他的乐观和自由的教学风格感染着每个学生。乔尼发现了伊夏总是沉默。他发现伊夏的问题在于阅读和语言的障碍。是他发现伊夏有绘画方面的天赋。他用心的帮助伊夏通过绘画比赛，伊夏的画成为学校年鉴的封面。伊夏流着热泪扑进乔尼老师的怀抱。此时我也热泪盈眶。为伊夏找到了自信为他找到了自己的方向。因为他在学校的被认可。因为有这么一个懂爱的好老师。到影片最后乔尼高高的举起伊夏在空中。我为伊夏从此走出了那个阴暗的心灵流泪。 为有这么好的伯乐窃喜!

这部电影触动了我内心柔弱最纯洁的角落。教育孩子要真正的做到与孩子心里的沟通。影片中的乔尼才是真正意义上的老师。当然在现实生活中一个老师要面对那么多学生。那么作为我们家长，我们只面对自己的一个孩子。很多时候我们家长只看着孩子的结果而去责备却忽视了原因。所以对待孩子，你用心了吗?你真正的是在关心孩子吗?特别调皮的孩子，那么作为家长你也能像乔尼老师那样用自己无私的爱去走进孩子的内心帮孩子改掉一些坏习惯使孩子上进。让孩子觉得不管他做错了什么。他的身边有你一个真正懂他(她)的良师益友吗?

地球上的星星观后感800字

昨天晚上陪女儿一起看了印度影片《地球上的小星星》，触动颇深。影片中的小主人公因为拼写障碍曾一度被老师宣布为智障。被第一所学校开除后，父母无奈把他送到一所寄宿学校。重复以前学校的故事，他被罚到教室外面罚站，门门功课得零分。他彻底自闭了，不再说话，不再玩耍，甚至他最爱的妈妈打电话给他他也不再接听。直到一个年轻的美术老师的出现才改变了他，他发现这个小孩存在的问题，帮助他克服了拼写障碍，并使他的天生的绘画才能得到充分发掘，他的画征服了所有的人，他成为学校里的明星人物，每个老师学生都喜爱他。他彻底告别了以前的那个他，笑容重新回到脸上，自信活泼健康快乐。是那个美术老师拯救了他，如果没有他，他或许会被这个社会，这个教育制度扼杀至死!

是啊，每个孩子都是一颗小星星，都有他的闪光点。但是社会却简单粗暴的用学习成绩衡量一切，成绩好就是好孩子，有前途有希望。成绩不好就是坏孩子，不听话，惹事，一无是处。学校老师双重打压，孩子自卑痛苦。正如影片中那位美术老师说的那样,现在很多父母不是在养育孩子，而只是在养一匹“赛马”，把他的各种期望压在孩子身上，逼迫孩子实现自己的目标。孩子的天性被完全打压。家长不会理解尊重自己的孩子，也体会不到孩子内心的苦楚。当孩子达不到目标的时候，便指责孩子懒惰，不听话不懂事。并拿成绩好的孩子与之相对比。孩子在成绩面前变得一无是处，他其他方面的优点被完全忽视。身为老师家长双重身份的我，不是有时候也会犯同样的错误吗?想想自己的简单粗暴可能会给自己的学生带来的伤害就有些惭愧!以后真的应该从学生自身出发，设身处地的为学生考虑，或许会避免犯同样的错误吧!

其实每个孩子都应该有他绚烂多彩的童年，家长老师更应该走到孩子的`内心，找到真正适合他自己的学习方式。孩子认识的字多或者比较大的数字的算术题会做家长就会很高兴，所以有时不管孩子愿意不愿意就生硬的去教。小孩的注意力是有限的，枯燥乏味的学习对她根本就没有任何吸引力，或许作家长的就会不高兴。有天早上，泉泉告诉我：“妈妈，我爱学习。”我非常高兴，她接着说：“我想让妈妈高兴，所以我爱学习。”听完女儿的话我内心真的好沉重，孩子并不是从心底里爱学习，她是为了让妈妈高兴才学习，或许我的教育方法也有些急功近利了。如果单单追求孩子多认识部分字或会几道算术题，而让她对学习产生厌恶心理，那就得不偿失了。

作为家长的我真的应该抛弃功力思想，走进孩子内心，让她更加自由健康快乐的成长!

地球上的星星

周一看了一部印度电影《地球上的星星》，一步探索孩子内心世界的影片，对我震撼很大。突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵，“世界从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，也许会因为我们的态度决定一个孩子一生的命运。

《地球上的星星》主要讲述的是一个小男孩伊桑，他有着读写障碍症，却被认为弱智，后所幸被一位美术老师发现及时帮助、鼓励，展现绘画天赋，重拾自信。

伊桑在老师的眼里是淘气包，，无奈之下父母才送他去寄宿学校，因此差点崩溃，从那时候起，伊桑就像变了一个人，脑子里再也没有奇思异想，在新的学校他其实是读写字母非常困难，每个字母在他看来，都会跳舞似的，因此他老被责骂：为什么不明白?为什么老走神?为什么不努力?为什么这样笨?自己为了掩饰自己在读写上的无力感，表现得那么不以为然，又是被逐出教室。有学习障碍的孩子，必要经历叛逆，痛苦，麻木或堕落。但是庆幸的是伊桑最后受到美术老师的莫大影响，最后重拾自信，重新找回绘画天赋。

伊桑的父母也深受老师的影响，什么叫关心孩子，那不是说一说的，那是关心的话语，关心的行为，一个拥抱，一个吻，一个微笑，

但在现实生活中间，大部分孩子没有伊桑这样幸运，老师会逼着学生达到所谓的教育要求，家长逼着孩子承担他们的希望。把一些功利性目标强加到孩子身上，要求孩子延续自己无法完成的梦想。这时候，孩子的梦想被摧毁。

作为老师，如果我们无法发现他们潜在的力量、能力，至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的爱，作为家长也一样，让我们给予孩子更多一点的关爱吧，我们的爱是孩子接受的第一缕阳光，会让他们一生受用。

天上的星星会说话作文【范文9篇】六

一天晚上，小男孩乐乐刚刚想睡觉，忽然，一阵微风从窗外吹进来，乐乐仰头看见天空中有许许多多美丽的繁星。这时，他发现一颗闪闪发光的星星正对着他微笑呢！他很想和这颗星星交谈。于是，他给星星打电话。

“你好啊，小朋友！”星星姐姐笑着说。乐乐有礼貌地说：“星星姐姐，你好，我叫乐乐。”乐乐问星星姐姐：“你在天空中过得怎么样呢？”星星姐姐说：“我的家是既美丽又宽畅的地方，我和伙伴们东瞧瞧，西跑跑，可高兴了！”星星姐姐问乐乐：“那你们那儿呢？”“我住在一个干净、漂亮的城市，这里有小朋友们都喜欢的游乐场、美丽的西湖、有名的景点……欢迎你到这儿玩。”星星姐姐说：“好啊，那我下次带你去遨游无边无际的天空。”

天上的星星会说话作文【范文9篇】七

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？

在童真时代，许许多多事情都是快乐的，但也有事情是令人伤心的。

在我五岁时，平时与我一起玩耍的和蔼可亲的外公离开人世了。那是我非常伤心，每当想起外公与我一起玩耍、与我一起堆积木、与我一起抓麻雀、与我一起种稻草…的情景，我的眼泪像关不住的水龙头，眼泪哗啦哗啦的往下落。

那时候，我有一位非常要好的朋友，她的名字叫林丹丹，头发扎着两梳小辫子，圆圆的脸，非常可爱。

有一天晚上我坐在林子的小板凳上，抬头望着天空，我又想起了外公，眼睛里闪着泪光，我在泪光了看见了外公慈祥的面目。这时，林丹丹来了，她知道我在想外公，所以她坐在我身旁陪伴我，我两沉默了许久，林丹丹这才出声：“小诗，别伤心了，你的爷爷一定不是不要你了，他一定是变成了天上的星星，到天堂去给你买好吃的糖果了。”我听到这话，心里豁然开朗。我半信半疑的问林丹丹：“是真的吗，你没有骗我吧？”林丹丹说：“不骗你，你爷爷肯定会回来的！”我觉得好开心了，一想到爷爷原来是给我去买糖了，心里就甜滋滋的，对林丹丹说：“我爷爷买回来的汤我一定分你一半！”我们两个开心起来，一起数着天上的星星……

我们两个很要好，直到读小学了，我要到城镇读书，才依依不舍的离开。

这次使我明白了，享受别人的关爱是一种享受，关爱别人是一种快乐。

人与人之间要互相关爱，国与国之间要互相关爱，既然我们是同一个国家得人、是同一个世界的人，何不去互相关爱？互相帮助呢？

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德！

罗阳中心小学六年级 朱玉诗

天上的星星会说话作文【范文9篇】八

一天晚上，小男孩乐乐刚刚想睡觉，忽然，一阵微风从窗外吹进来，乐乐仰头看见天空中有许许多多美丽的繁星。这时，他发现一颗闪闪发光的星星正对着他微笑呢！他很想和这颗星星交谈。于是，他给星星打电话。

“你好啊，小朋友！”星星姐姐笑着说。乐乐有礼貌地说：“星星姐姐，你好，我叫乐乐。”乐乐问星星姐姐：“你在天空中过得怎么样呢？”星星姐姐说：“我的家是既美丽又宽畅的地方，我和伙伴们东瞧瞧，西跑跑，可高兴了！”星星姐姐问乐乐：“那你们那儿呢？”“我住在一个干净、漂亮的城市，这里有小朋友们都喜欢的游乐场、美丽的西湖、有名的景点。。。。。。，欢迎你到这儿玩。”星星姐姐说：“好啊，那我下次带你去遨游无边无际的天空。”

天上的星星会说话作文【范文9篇】九

夏天的一个夜晚，我在家后院的葡萄架旁看星星。

我坐在椅子上看着星星有的像闪闪发亮的宝石，有的像一眨一眨的眼睛。我看着看着，想：天上有多少星星呢？我开始数起星星来，我数了十几遍都没有数清，我就去拿放大镜，用了放大镜也数不清。我就跑回家问妈妈：“天上有多少颗星星呢？”妈妈一遍摸着我的头一边说：“到现在科学家发现星星是一直在增加，还没有答案。”我听了后就回去再看星星，星星好像在跟我说：“来我家做客吧！”我说：“我应该怎么去你家呢？”星星回答说：“我也不知道，等等，你跟我聊聊天也不错呀！”我说：“好呀！”就这样我和星星聊起天来了，聊着聊着，我就睡着了。第二天醒来，我明明是坐在椅子上的，怎么在床上呢？哦，原来我是做了一个梦。

虽然我做的是一个梦，但是我还是很开心，因为我在梦里不仅学到了知识，还和星星交了朋友。