文明礼仪的6心【通用10篇】

大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的文明礼仪的6心【通用10篇】，欢迎阅读与收藏。

文明礼仪的6心【通用10篇】一

文明礼仪，是中华民族一种传统的美德，我国历来有“礼仪之邦”，“文明古国”的称号，作为祖国未来花朵的我们，面对文明礼仪，面对“礼仪之邦”，“文明古国”这些称号，我们应当怎样做人可以提高个人文明素质，提高整个国家的的文明素质呢。

文明礼仪的6心【通用10篇】二

文明礼仪中队会

星期五的最后一节课，我们以“文明礼仪”作为主题，开展了一节有意义的中队会。

首先，我们由队长张烨珂同学做的PPT课件，让我们学习了一般的文明用语，比如用语有：您好、谢谢、对不起、没关系等、、、、除此之外，我们还学习了校园中的文明用语，以及生活中的文明用语，这些语言都是包含在文明用语内的。假设一句三个字的“对不起”就能使两人在不小心的冲撞中很快因不快变得烟消云散；同样一句三个字的“没关系”也能抚慰了多少个受到创伤者的心灵。所以在生活中，我们尽量低要多使用文明的用语；比如看到同学在打架，我们便要用文明的用语去劝阻他们。不说脏话，不骂人。争做文明的小学生。

接着，我们还学会了在遇到困难时，应该利用哪些文明的用语去向别人求助，求助之后，我们又应该说些什么等等。今天，在我们的生活里，处处都有这些文明用语，只不过是我们有没有好好地区观察，去留心；比如我们在买东西时、在你帮助别人时、在别人对你客气时。

文明是做一名合格小学生的标准，文明也是我们每一个普通人都应该具有的；通过今天的中队会，你做到了吗？

文明礼仪的6心【通用10篇】三

什么是礼仪？礼仪就是礼节和仪式。而礼仪中餐饮之礼尤为重要。这使我想起了在报纸上看到的一个故事。

一个生在江南水乡的朋友，自小就爱吃鱼。由于水乡，吐刺的本领自然很高超，从来不卡刺。但自从从外国留学回来后，吃一次鱼卡一次刺。难道去外国留学把吐刺的本领留没了吗?

原来，一开始到外国，他什么都不想吃，只好每次都点鱼吃。但他每次吐刺时别人都用异样的眼光看着他。后来，一个朋友告诉他，当地的吃鱼礼仪是不准吐刺，他们觉得把吃下去的东西吐出来是很不文雅的。鱼在烧的时候就把刺挑掉了，所以即使吃到鱼刺也要嚼碎了咽下去。回国后，他吃鱼也不吐刺，自然会卡刺了。

我们到任何地方，都要注意自己的言行，要尊重当地的礼仪。

文明礼仪的6心【通用10篇】四

《文明生活从我做起》

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，而作为一名学生，必须养成良好的文明礼仪。

首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐等。仪容仪表要整洁干净：头发按时理;指甲要常剪;衣着整齐;勤洗澡、换衣。仪态举止要从姿态、神态、动作等方面严格要求自己。古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”站姿要优美;坐姿要端正挺直;走路要抬头挺胸;表情神态要表现出对人的尊重。谈吐要使用文明用语，简洁得体。

其次，要注意公共场所礼仪。校园礼仪十分重要，在教室，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显鲜艳。课堂礼仪对教学影响很大，它关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

第三，我们要谦恭礼让。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的，这正说明年幼礼仪不短缺。

讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起。着名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。

《文明只差一步》

今天，我看了一篇漫画，漫画上的内容虽然只有简单的四幅图，但是他教会给我了一个道理，你一定会问：‘‘漫画只是娱乐的书，还能有什么道理?’’别急让我给你讲讲故事内容，有两个小同学，一个叫粉粉，一个叫东东，一天他们两一起走在回家的路上，他们走也走着看见一个垃圾桶，可是桶外垃圾如山，而桶内却空空如也。粉粉看了立即走上前，把扔在桶外的垃圾扔入桶内而东东呢?则拿出纸和笔，写下了一句标语贴在垃圾桶边上：文明---只差一步!

没错，这句话说得对!只要大家不图方便向前走那么一小步，就可以把垃圾全扔进垃圾桶，而不是留在桶外了，可是，为什么大家连着一小步都不迈呢?也许大家会说：没关系!就那么点垃圾!’’是的，它们现在很少，可是日积月累，垃圾将变得多庞大，这不仅会影像人类生活，可能地球都无法转动!为什么呢?因为垃圾太多。

文明礼仪的6心【通用10篇】五

1月8日中午，钟楼实验小学二(4)小葵花中队开展了“文明礼仪伴我行”的主题中队会。培养学生讲文明、讲礼貌的好品质是对小学生进行礼貌教育的重要工程。

此次班队活动分为“唱童谣”，“朗诵诗歌”，“合唱”，“全班交流”四个环节，全体队员都积极参与。朱亦希小朋友为大家带来了生动的《懂礼貌的孩子人人夸》童谣，随后张晋铭等小朋友合唱了《校园拍手歌》，大家都一起跟唱。最后，针对如何在校园内做到“文明有礼”，大家展开了激烈讨论。

本次活动的顺利开展，使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。引导学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。

文明礼仪的6心【通用10篇】六

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于有钱没钱；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人，首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人，孝敬自己的父母是基础，如果一个人连自己的父母都不敬不孝，那么面对社会上的老人怎么会尊？看见幼儿怎么会爱？他根本没有权利涉及道德，否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德，古有“香九龄，能温席”，得到无数人传誉；现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”，感动世人。今天我们做文明少年，必须由此开始。

做一个文明的人，其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个文明人，不要乱丢垃圾；不在公共场所随地吐痰、大声喧哗；在公交车上给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座；按照交通指示和标志行走，不闯红灯；要保护环境卫生，不践踏草坪，不随手摘花。毫不置疑地说，文明礼貌对我们来说是非常重要的，生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。

文明礼仪的6心【通用10篇】七

所谓文明，在唐代的《尚书·舜典》注疏中有这样的解释：“经天纬地曰文，照临四方曰明。”可见，在人类未出现之前，自然界本来就是有文也有明的：地上高山大川就是经天纬地之文，天上红日皓月就是照临四方之明。人类文明与其自有相似之处。其内涵之博大，意义之深远，自不言而知。

而礼仪，则更为我们所熟知。子曰“不学礼，无以立。”什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己。在儒家看来，用礼乐文化来培养人的行为规范和道德意识，比单纯用禁止、惩治来解决社会问题要好得多。从自我约束的层面让人们自觉遵守社会道德，可以说是儒家的大智慧了。

文明涵盖了礼仪，而礼仪展现了文明。中国作为四大文明古国之一，自古就有“礼仪之邦”的美称。在人与人的交往中，礼貌不仅能体现一个人的自身涵养与素质，给对方留下一个好的印象，而且能保持双方的交往和谈话在一个良好的气氛下进行。这决非只是一种形式，而是确实体现了人与人之间起码的尊重和应有的谦让。我们也许还无法体会，作为社会人，一个即使是不经意的不文明的举动，将给自己及他人造成的伤害之大。据传，霍克就任澳大利亚总理期间，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动，骂那位老人道：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会，就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。他说：“那天我非常烦恼，但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话，我愿意就此向这位先生道歉，诚请宽容我的不逊。”

当文明礼仪正逐渐成为一种社会风尚时，国人的文明状况仍不容乐观。宽阔的街道上车辆的肆无忌惮，行人的横行霸道——他们忽略了斑马线也忽略了红绿灯。白条下的“爱心”看似温暖，实则是惨剧后悲哀的延续，操场上我们看到校园里，操场上某同学的随地吐痰，乱停自行车……。生活中，我们看到的远不止这些，只是我们常常视而不见。即使将这些与文明社会格格不入的举动当做眼中钉，我们也自视渺小而力量微弱，无法改变。应该看到，“礼仪之邦”是相对于当时周边经济落后的所谓“蛮夷”而言的，若不走出类似的自我陶醉，尽快抛弃认为文明即复古的想法，长足的进步必仅仅成为一个幻想。文明意识的发展，当与社会经济的发展、公民教育的发展相协调。那么，对于在场的每一个人，每一个优秀的人，文明礼仪便成为一种必要，更是一种希望了。

作为新时代的中学生，我们的一举一动、一言一行都是我们内心情感的外露，也是我们品质情操的体现。但与此同时，行为规范也与我们息息相关。法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试纪律等等。对我们而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质。是我们学习的需要，更是成长的需要。古人云：“毋以恶小而为之，毋以善小而不为。”自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节。而行为规范正是能够帮助我们把握好“拘小节”这一点。我们崇尚自由，张扬个性，但我们常常会忘记：自由更需要纪律的约束和道德的规范。

这种希望，就是一个和谐世界的希望，是人类文明真正“经天纬地，照临四方”的希望。

文明礼仪的6心【通用10篇】八

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！

今天我讲话的题目是：文明礼仪记在心

转眼间这个学期一半的时间已从我们身边悄悄地溜走了。从我们懂事那一天起，从我们踏进校园这一天起，我们的父母、老师就不断地对我们进行尊老爱幼、文明礼仪教育。尊老爱幼是我国的传统美德，是我们应当提倡的，我们应当把尊敬老师这一意识时刻保留在头脑中，并且把这种意识溶于我们的每一言，每一行，在课堂上，你们专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持，在校园里，你们文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰。在生活中，你们彬彬有礼的行为体现了老师的教导与培育。在大力倡导公民道德建设的今天，首先提高的就是“明礼诚信”，

明礼就是懂得文明礼仪，它是要求人们共同遵守的一种行为准则，是国民道德文化水平的体现，我国很早就享有“礼仪之邦”的美誉，文明礼仪的例子举不胜数。

当你第一次跟老师打招呼时，心里或许会颤抖，当你第一次跟同学道歉的时候，不知如何开口，心里或许会犯愁，但那是使我们的环境更文明的理由啊，所以在这里我向大家提倡：文明礼仪，从小做起，从我做起、从现在做起。

谢谢大家，我的演讲完毕！

文明礼仪的6心【通用10篇】九

文明在哪里？文明其实就在身边。

去年暑假，我和妈妈去香港玩。

我们乘飞机到香港，香港导游来机场接我们。在汽车上，他强调了几点，我印象特别深。一是，汽车上不能吃任何零食。这对于我们小朋友来讲，太痛苦了。但是，五天的行程下来，我发现，车上不吃零食完全能忍受。而且，我发现车上真得很干净。二是，大多数地方是不能吸烟的，如果抓住，不仅要罚高额罚款，还要被起诉。这一点，我特别赞同。我很讨厌烟味，我讨厌那些人不顾别人的'健康，肆无忌惮地在餐厅，在公共场所腾云驾雾。在香港，我们没有闻到一点烟味。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。所以，要有良好的公共文明，必须先从每个人自身做起，从身边做起。只要我们每个人都从身边小事做起，从一点一滴做起，做个文明人，那么我们整个社会也会变得很文明。

文明礼仪的6心【通用10篇】一十零

清明节那天，我和妈妈去奶奶家，去奶奶家必须乘坐公交车，当我们大家都安静地坐在车上时，突然公交车停了下来，一位老奶奶上了车，可是车上没有空位子，这时售票员立刻喊到：“哪位乘客请让座一下。”售票员喊得嗓子都快哑了，还是没有人让位置，这时，妈妈拉着我站了起来，扶着老奶奶说：“奶奶，您请坐。”老奶奶笑嘻嘻地说：“谢谢你，你真是个好人！”

我看着这一切，随口吐了口香糖，不以为然地说：“为什么？我没位置了。”妈妈转头瞪了我一眼，我不吭声，但心里还不服气。

“下一站是丰收洞，有下车的乘客请准备下车。”售票员喊着。我牵着妈妈的手走下车。“哎哟！”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下，很紧，我用力拨出，但还是粘在我脚上。

“怎么了？”妈妈关切地问。“刚刚我说让座不好吧，看它现在不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声，可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈：“他们为什么不笑了？”妈妈说：“因为他们也没让座，他们想了一下，所以笑声没了。”她看了一下我的脚底，原来是口香糖作怪！妈妈抽出餐巾纸，把口香糖扔到垃圾桶里。

“谁这么缺德？”我生气地说。可又想到我刚刚吐了口香糖，脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了，我转了一个话题：“妈妈，你为什么让给老奶奶坐？”妈妈笑着说：“你听过孔融让梨吗？孔融会让梨，我们呢？”听完这句话，我点了点头。

讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德，我们必须从生活中点点滴滴的小事做起，这次事情让我记得很深。