我最喜欢的一节课【通用5篇】
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编整理的阅读的我最喜欢的一节课【通用5篇】,欢迎大家分享。
我最喜欢的一节课【通用5篇】一
我最喜欢的英语课
有人觉得上英语课很乏味,很枯燥,可恰恰相反,我却觉得上英语课可以使我浑身放松……你们想知道为什么吗?别急,先让我来介绍一个人吧。
她,短短的头发,经常涂眼影的地方架着一副橘黄色的眼镜,一张“洋”嘴巴,嘿,没错,SheismyEnglishteacher——MissLiu。
别看MissLiu才27岁,可她教英语却是一流的,而且也从不体罚、打骂学生,除非对那五个不及格有点“特殊”待遇,但也不是打他们,而对他们进行开“小灶”。
Ok,介绍完了MissLiu,就来说说我们的英语课吧。
MissLiu有个特点,就是在上课前都会叫几位后进生到讲台前表演前一天学的课文,然后再叫他们说说自己是否掌握了课文的重点内容,最后,才开始讲当天的知识。她在讲句型时,最喜欢用幽默的方式来讲讲自己的故事。就说说上次讲第7课的一般过去式吧。只听她说:“昨天,我去了西安,看了一场电影,然后吃了一顿KFC,最后,买了一些衣服坐车回家了。当讲完这个故事时,她让我们看了看课文,又给我们勾出了一些动词的过去式,我们看了以后,惊讶极了,她所勾的动词过去式都在刚才说的故事里了,太不可思议了。随后,她又在黑板上出示了“问”、“答”等一些动词和他们的过去式,让我们练习说句子。我造了一个:一个老师问一个学生题目,让他回答的句子。她听后,对我说:“Verygood!”当我们学完了课文以后,她叫我们一个接着一个说过去式单词,如果说不出来就要造一个过去式的句子,算是惩罚吧。这个游戏既让我们对知识做了一个总结,又让我们放松了一下,真是一个两全其美的方法。Ilikeit.
我喜欢MissLiu,更喜欢她的课。
我最喜欢的一节课【通用5篇】二
我是个很文静的女孩,平时比较爱安静的看书。所以我爸爸妈妈给我买了许多课外书,什么《海的女儿》《安徒生童话》《话题作文大全》等都是我喜欢看的。对我启发最大的还是《话题作文大全》。今年我小学就要毕业了,为了考上理想的`中学,我一有时间就看这本作文书,他对我的帮助还真大,觉得自己好像比以前更爱写作文了。
我还记得这本书是我上四年级时,妈妈花了11元钱买给我的。那时语文老师要求我们每人买本作文书,当时我还不太喜欢看它,总觉得看作文书没有故事书有趣,所以买来后就大概的翻了翻,后来我们语文老师在课堂上,让我们讲讲自己喜欢的作文,为了完成任务,我才认真地选了一篇?——《我爱我的哑巴妈妈》仔细地读了起来,我觉得这篇文章写得好感人,我为作者童年的不幸而深感同情,也被哑妈妈的无私和坚强而折服,作者用生动的语言和真挚的感情歌颂了伟大的母爱!使我从中受益,不光是学到了写作方法,还让自己懂得了应该回报母爱,学会了坚强的面对生活。
书中还有各种各样题材了范文,每个我都用心的品读,有的作品里还有老师的批语,怎么描写人物的外貌,怎样描写人的心理活动,怎样写活动场面,怎样安排作文的段落,怎样用好过渡句等。在我的作文里我也看到了自己的进步,老师每次讲评作文时我的文章都是“优秀范文”,别提我有多开心了,老师还让我向班上的同学作经验介绍呢!
我的成功其实也没什么窍门,就是我平时看的多,想的多,写的多而已,我喜欢写作文,喜欢把自己身边的任何有意思的人和事记下来,而这种兴趣的来源就是《话题作文大全》《海的女儿》等课外书带给我的,只要你也能安静的喜欢读课外书,你的作文也一定能行!
我最喜欢的一节课【通用5篇】三
我的太爷爷已近百岁,高龄的他生活不能自理,需要有人来照顾。
放假的时候,我主动提出和爸爸一起来照顾太爷爷。爸爸负责给太爷爷擦身、换衣裤,而我来负责喂饭、送水,并且晚上一起守夜。
每天早晨,我都会来到太爷爷的病榻前给他喂饭。有一天,我跟平常一样给太爷爷喂饭,可没吃几口,太爷爷就剧烈地咳嗽起来,把刚吃进去的几口稀饭全都呛了出来,还不停地干呕,喉咙里好像有痰。我迅速抽了两张纸巾放在太爷爷嘴边接痰。可他轻咳了几下,喘得很厉害,一时,痰也难以吐出。我看着太爷爷那黯淡无神的双眼里透出的无助、难受的模样,掩饰不住心中的难过,流下了眼泪。
爸爸循声赶来,我含着眼泪问:“我们怎样才能让太爷爷不那么难受?”爸爸听了,把我揽在怀里,安慰道:“不要难过,爸爸知道你是个孝顺的孩子,不怕脏,不怕累,一直照顾着太爷爷。现在我们只能做些力所能及的事。”听了爸爸的话,我转身端了盆洗脸水,准备给太爷爷擦脸,那一刻,太爷爷睁开了他那沉重的眼皮,朝我笑了一下,我知道,太爷爷真的能感受到我们为他所做的一切。
我喜欢“孝”字,孝是感恩的,是博爱的,更是充满责任的。
我最喜欢的一节课【通用5篇】四
数学,一直是我心醉神往的游戏,它就像一座座复杂的迷宫,在入口处,一条条蜿蜒的岔道,常把我困在其中,但我总能左思右想,化险为夷,尝到美味的甘果;“成就感”更像是被困在魔王扼守的高塔中的俘虏,等着我出面解救它,我总靠智取,而不使用蛮力来解决它。因此我才能在数学的领土里,自信的、昂扬的悠游其中,而我最想去的地方就是踏上数学竞赛的国际舞台,在那舞台上荣耀的领着金牌且灿然一笑。
从小,妈妈就发觉我对数学的兴趣以及天份,教导我、陪伴我、给我成就感,让我有了学习的动力。我从基本的运算打下了深厚的基础,从每一道算式都不可马虎开始,仔仔细细的计算每个过程,细心、用心成了追逐答案的不二法门。在长时间的熏陶下,数学成了我学习的重心,也成了我想不断超越的目标。
数学竞试是我超越自己的一个方法,因此我积极的参与数学的各大比赛,奥林匹克比赛让我崭露头角,奥林匹克竞赛让我知道自己与其它人在实力上的悬殊,也让我有了更积极向上的战斗力,想超越自己的极限颠峰,直达我梦想的殿堂—那奥林匹克国际赛的舞台。
我闭上了眼睛,幻想着自己从初赛开始,就一路过关斩将,让我拿到了国际赛参赛者的门票,紧接着与高手一一过招,终于拔得头筹,我站在那舞台上,荣耀的捧着金牌,在镁光灯下,展现出灿烂的笑颜。那感觉如梦似幻,增添了几分真实性。唉!多希望美梦成真,那殿堂是我最想去的地方,是我梦寐以求的天堂。
我最喜欢的一节课【通用5篇】五
班里的同学有的喜欢平易近人的王老师;有的喜欢和蔼可亲的刘老师;有的喜欢严谨认真的美术潘老师……而我最喜欢的却是我的班主任——笑容可掬的潘筱春老师。
潘老师个子不高,梳着个简洁、干净的马尾辫,瓜子脸上常年洋溢着阳光般的甜美笑意,高高的鼻子下面是一张妙语连珠的巧嘴。最引人注目的是:一双“会说话”的眼睛。多年的教学经验,使她练成了“火眼金睛”这个工夫,有了它老师就能教育我、鼓励我。
记得是在开学初的第一堂课,老师在课上提了一个问题,让我们讨论回答,由于那时我胆子小,如一只小得不能看见的老鼠一样,不动声色。所以就没胆子跟别人讨论。因为刚进这个班我就觉得十分陌生,怕别人会笑话我,就跟同学一样做相同的动作。这次我怯生生地举起了手,心里默默地念:千万不要请到我,千万不要,千万,千万,不要啊!可是老天偏偏跟我对着干,老师就正好请到了我。我一抖一抖地站了起来,手里冒着汗,过了半天,才吞吞吐吐地说出了几个字,我本以为会被骂,老师却走过来,温柔地说:没关系!再试一次,相信你是最棒的,老师相信你,不要辜负我的希望哦!”我鼓起勇气,流畅地把问题的答案说了下来。老师欣慰地笑了。
老师您是辛勤的园丁,我永远忘不了您,是您给我了鼓励。