纸片舞是啥【范文8篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。以下是小编精心整理得纸片舞是啥【范文8篇】，欢迎阅读与收藏。

纸片舞是啥【范文8篇】一

篇一：

在学校领导的组织下，全体教师生共同观看了《与死神共舞》，该片用触目惊心的内容展示了合成毒品对社会及吸毒人员的严重危害。“毒品”一个多么可怕的字眼，它总是使人毛骨悚然，它外表娇艳，实在无比恶毒。一个个多少鲜活的生命，多少美满的家庭，只要一个不小心落入它的魔掌，从此便会踏上了一条“与死神共舞”的道路，毒品对人的精神和肉体进行痛苦折磨，倾家荡产、妻离子散、家破人亡是每一个吸毒人员的必经之路，一旦你走上了吸毒之路，就犹如乘上了死亡的高速列车——加速走向死亡的殿堂。

《与死神共舞》是由公安部禁毒局摄制的禁毒警示教育纪录片。影片主要讲述了新型合成毒品的危害。在过去的十年中，禁毒事业取得了显著的成效，人们对海洛因、大麻等传统毒品的.危害有了广泛的认识，吸食传统毒品的人数得到了有效控制。与此同时，新型合成毒品以迅雷不及掩耳之势走进人们的视线，在社会上带来了诸多负面影响以及不可估量的后果。片中有许多监控录像拍摄下的画面，吸食了新型合成毒品的人员产生幻觉自残自杀、杀父弑母、六亲不认的以极其残忍的手段砍死至亲，还有吸食了新型合成毒品后的马路杀手，造成了多少人间惨剧，多少家庭从此不得安宁!当记者参访一名在大墙内的戒毒学员，怎么会吸食新型合成毒品，女孩的回答为了减肥。让人唏嘘不已，有太多太多这样的案例，知道传统毒品的危害，却自以为是的认为新型毒品不会上瘾，对身体也没有损害。他们为自己的无知付出了惨痛的代价。

影片中一幕幕真实的画面，深深触动着我的内心，作为中学教师，我们每天面对的群体都是一些没有辨别能力的中学生，而且好奇心强，自控力差。他们是祖国的未来和希望，少年强而中国强，如果他们都染上了毒品，那我们的国家还有希望吗?深感肩上的负担之重，未来之路任重而道远。在教学中加强禁毒预防宣传工作，普及新型合成毒品的危害，让更多中小学生从中受益，给他们创造更加安全阳光的生活环境是我们每一个教师的责任和义务。让我们每人伸出一只手，齐心协力将毒品赶出地球，让我们现在就伸出拒绝的手，为禁毒作出贡献吧!

篇二：

昨天，我在学校观看了一部纪录片——《与死神共舞》。

这所谓的“死神”，可不是漫画里冷血凶残的神仙，而是无形的魔爪——毒品。

有些人吸毒，是因为交友不慎，有些人吸毒是因为根本不知道毒品的危害，还有些人吸毒是以为毒品是释放压力的良药……他们都有家庭，都有疼爱自己的父母，他们曾经发誓绝不辜负父母的希望，但因为一包小小的毒品，使多少家庭生不如死，使多少青年莫名死亡!他们有些还无知的认为自己有七十二变的功能，有神奇的魔力，其实，这一切的一切都是毒品制造的假象!

毒品对人的危害很大，就算戒掉也还会复发，许多家戒毒所都发生过因为毒效复发而神经失控的案例，更何况，毒品一旦染上，就很难再戒掉!以前的传统毒品刚刚控制住，新型的合成毒品又蜂拥而至，有些人因为好奇心的驱使染上了毒瘾，有些人甚至以为合成毒品不是毒品。上次我看新闻的时候，看到了一段监控录像：一个十六七岁的男孩，表情很奇怪，他不停的发抖，手脚麻木，一会眼睛黯然失色，一会又抱头咆哮，他因为吸食毒品过量而产生幻觉，以为自己是超人。他爬到屋顶上，张开双手跳了下去，他还以为自己在天上飞翔，结果却摔得粉身碎骨!原来他在网吧认识了一个20多岁的男子，那个男子打游戏很厉害，男孩就去向他“请教”，男子说：“这个粉末就是我的秘诀，每次游戏开始之前，吸一点，菜鸟都能轻轻松松打通关!”男孩就似懂非懂的相信了，他吸食过后感觉自己神清气爽，结果越吸越上瘾，才酿成了现在的惨状。

我们千万不要染上毒瘾，我们是祖国的未来!让我们高呼“珍爱生命，远离毒品”!

纸片舞是啥【范文8篇】二

冬，无声无息地向我们迈近了。裙儿一抖，轻轻地一抖，冬姐姐便把雪花抖落到了人间。那些洁白的小精灵们啊！在空中飘舞着，旋转着，宛如天堂派来的优雅舞者，给本应寒风瑟瑟的冬增添了一丝奇特的风景线。“燕山雪花大如席。”不知为何，望着眼前雪白一片的世界，我竟想起了这样一句诗句。不！这雪白世界不仅大，而且美！没得令人心醉！在这雪的世界里，没有任何瑕疵，没有任何杂质，一切都那么纯净。

虽然如此，我还是冷得瑟瑟发抖，寒风在四面呼啸，我打了个寒战。使我温暖的使者啊，你们快来吧！我想着，回忆起去年冬天的情景，渐渐睡了过去。在熟睡之时，一股温暖的气息穿透了我的全身。朦胧中，我一阵欣喜：他们！是他们来了！我极力睁开眼。不出我所料，他们带来了一大捆草绳正在窃窃私语。我迫不及待的眨眨眼，不一会儿，他们便拿起草绳，在我身上一圈一圈的捆起来，一切都和去年一样。我满意的摆摆光秃秃的树干，草绳带来的温暖令我倍感惬意。猛地，我看到了他们衣服上显眼的四个字：“环卫工人”。我心头一热，就是他们，在一个又一个雪花飘舞之时给我带来温暖，自己却奔波于风雪之中呀！我感到更温暖了………

我是一棵风雪中站立的树，雪花又开始在空中飘舞，寒风又开始在空中呼啸，可我却不再感到寒冷了………

纸片舞是啥【范文8篇】三

   我是一片云,一片神奇的云。

   我飘呀飘，飘到了大沙漠上空，全身一抖，抖出一阵甘露。沙漠里有了小树和小花，还有了小鸟动听的歌声。

   我飘呀飘，飘到了伊拉克上空，全身一抖，抖出一阵和平水。和平水浇灭了战火，浇在人们脸上，人们手拉着手跳起了舞。

   我飘呀飘，飘到了北京上空，用力一抖，抖出一阵健康水。犹如从天而降的神兵，健康水杀死了所有的萨斯病毒。健康和快乐重新又回到了人们的脸上。

   我是一片云，一片让世界更美好的云。

纸片舞是啥【范文8篇】四

天空是鸟儿飞翔的舞台，海洋是鱼儿搏击的舞台，草原是狼群奔跑的舞台……

“天地这么大，我的舞台在哪里?”仰望蓝天白云，我的心如断了线的风筝，找不到回家的路。

风风雨雨将近二十年，我不过是教育大舞台的无名小卒，没有什么耀眼的荣光，更没有显赫的位置。

一天到晚，在学校与家之间徘徊，披星戴月，寒霜饮露，似孤魂野鬼一般，未能弹奏无弦琴，在广袤的宇宙留下光亮的一瞬间。不抽烟、不喝酒、不赌博，别人的眼里，我是一个实实在在的无用之人，没有一点精彩的记忆。

手无缚鸡之力，只会在书房小天地虚度年华，不觉时间从指尖溜走，蓦然回首，已是不惑之年。教室里的悲欢离合，我与孩子之间，每天都在上演鸡毛蒜皮的小事儿。教育世界没办法惊天动地，如孺子牛在田野里耕耘，等待风吹麦浪时，自己已经两鬓苍苍。

无聊似死水里的腐臭，散发着五颜六色的大包包，随时都有可能破灭。我有时怀疑，到底现在的教育生活是不是走错了。在家里，我没玩没了的翻书。可能是天资愚钝，愣是找不到多少感觉，不像陶渊明先生“每有会意，并欣然忘食”。想想十来年如一日，买书、读书、藏书，我与书之间就像两条平行线，愣是找不到碰撞的火花。在学校，备课、上课、写随笔，纯粹在咀嚼芝麻大小的事儿，自己似井底之蛙，只知道在小圈圈里转悠。

别人的世界广袤无垠，我的世界了无生趣，到底前行的路边是坟墓还是鲜花，我没有了信念，按部就班地在校园与书房之间徘徊不定。

“我的舞台在哪里，教育的天地到底有多精彩”，我在璀璨的星河里漫步，夜色没有了滋味，草丛里的虫鸣声异常刺耳。

躲在书房，戴着眼镜，眯着双眼，我渴望穿越时光，与古代智者相遇，找到属于自己的真正舞台。

可能圣贤们厌倦了我的唠叨，没有一个愿意献身人间，给我指引前进的方向。我依旧做着白日梦，妄图在天地之间找到一颗属于自己的星星。夜幕降临，我推开书房之窗，仰望苍穹，到处灯红酒绿，烟雾缭绕。心灵深处没有了智慧之水，陀螺式的生活在旋转，夜不能寐，渴望白天不再来，我可以尽情自由呼吸。

“你的舞台你做主”，不知谁说了一句话，我如醍醐灌顶，胜读十年书。

别人在忙着蝇头小利，我在教室里与孩子们幸福交流;别人在忙着花天酒地，我在书斋里与智者们幸福邂逅;别人在忙着闲聊玩乐，我在博客上与心灵尽情对话……

渐渐地，没有了闲言碎语，多了些文章点缀;没有了荣辱得失，多了些淡定从容;没有了无聊无味，多了些精彩人生。

“心有多大，舞台就有多大”，我就像教育海洋里的一滴水，心若在，幸福就在。

原来，这里，也是我的幸福舞台。

纸片舞是啥【范文8篇】五

自从宋朝的蔡伦造出纸张，纸张就承担了许多重要的使命，各式各样的纸张用来记录人类的波澜壮阔的历史故事，用来描绘人类的快乐忧愁的情感表达。

同样的纸，在不同的人手中，就会有不一样的变化。在大书法家王羲之手中可以写出流芳百世的《兰亭序字帖》;在大诗人李白手中，就可以写出万人传诵的《望庐山瀑布》;在大画家徐悲鸿手中，就可以画出气势磅礴的奔马。

人生就像一张白纸,而人就是这张白纸的书写者和绘画者,他们决定了这张白纸的命运。这就好比是一张白纸放在你的面前，画好每一笔、写好每一撇，这纸上就有了出色画面、美丽文章。比如画画，如果你认真地去构思、去描绘，就可以画出动人的人物、峻峭的雄山、潺潺的流水，就会画出一幅幅美丽的图画。如果你信笔涂鸦或者是乱泼墨水，就会得到一堆只能扔到纸篓里的废纸。

人生这张白纸，等待着你去用一生将他写满、画满。不同的纸面上记录了不同的人生。有人写满了刻苦勤奋，成为了一个对社会有用的人，生活充满了奋发向上的活力，过着有意义的生活。有人画满了好吃懒做的种种表现，成为了一个虚度年华、碌碌无为的人。还有人在纸上写满了凶残贪婪，成为了危害社会、人民的罪人。

人生就像一张白纸,但就有一点不像。画画不好可以重新再来，可是人生就不是那么简单的了。因为时间是不可以倒流的，我们前面走过的岁月不可以再重新来过。我们要珍惜每一天，过好每一天，只有好好把握住现在的每一分每一秒，才能把人生这张白纸写满精彩、画满灿烂。

纸片舞是啥【范文8篇】六

假如我是一片云，一片自由的云，我可以和太阳一起玩耍，和星星、月亮一起跳舞。

我会变成一滴滴水，让炎热的沙漠变成百溪千泉，在那里游玩的游客就不怕没有水喝。

当村里的穷人没有东西吃时，我会变成很多的饭菜和水，让穷人像有钱人一样有吃不完的东西。

当寒冷的冬天到来时，没有家的小鸟很怕寒，我就把小鸟抱在身体内，让小鸟觉得很温暖。

当我顽皮的时候，我就会像大魔术师一样，你快看：我变成了一颗大树，高大的树，变成了小狗，可爱的小狗，变成了仙女，美丽的仙女，变成了小朋友，活泼可爱的小朋友……

这就是我，一片为人做事，还很顽皮的白云，大家喜欢我吗？

纸片舞是啥【范文8篇】七

我一生都在不断地跳舞，跳得精彩与否，大家知道。结局如何?到最后才能知道。现在，只能尽情地跳，尽情地展现自己的舞姿。不过，要跳得与时俱进，要跳得出脱惊人!这样，才能吸引更多的观众，才能惊动每个人的灵魂。我决定要跳出一片天，跳出自己的精彩。

其实，每个人一生都在跳舞。只不过有的跳得很精彩，受到了别人的赞赏和鼓掌;有的则跳得一般，喧染不出气氛，没有掌声。无论怎样?舞步是不能停止的，正如我们的生命一样，时刻都在跳跃。人生也是一个不断运动，不断起伏的过程。只要生命存在，运动就一刻也不能停息。

如果我们把运动比作是跳舞，那么人每天做各种各样的姿势，就是给光阴留下了美丽的画面。人人都想在上面跳得精彩动人!都想得到人们的喝彩!可岂不知每个人的舞步不是一帆风顺的，它要受天气、舞台，观众的心情而定。时机好时，优美的舞步，当然会博得人们的赞赏和欢心;时机不好，凌乱的舞步不仅没有起到效果，反而给人们留下了纷乱的印象。因此我们的舞要适时、适中。要把握好舞步的要领，把握住人生的航线。尽管有时也有风雨雪霜天气聚变的日子，也有不适时机、观众扫兴的时候。但我们时刻要保持头脑清醒，沉着稳重，不惊不慌，迈着轻盈的步伐，拖着矫健的身躯一直向前舞蹈着!

有人说，每个人都是生活中的演员，在人生的舞台上尽情地轻歌曼舞。都想跳出自己的精彩，都想唱出心中的最美。可事不如人所愿!有的人一跃高飞，一下就功成名就;有的人在频频起伏，不知所云。有的见效快，有的见效慢。有的时来运转，鸿运当头，有的一生平凡，厄运不断。基于这种情况，我们生活中唯一能做到的，就是要看好风舵，掌好航线，一步一脚印，平稳前行。顺其自然，活在当下。有福的当然福星高照，没福的只能听天由命!

只要跳好自己的人生舞，善待一生的光阴，走好人生每一程。就算不成功，也此生无憾!

我的人生就是时刻随着时代的脉博跳跃的，最初因为得适应时代的主流，才能跟得上当前的形势，才能迈向前方。所以不得不适应社会，做自己不喜欢做的事。后来，随着时代的发展，改革的开放，工作的需要，慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。虽不很雅致，但也有了点起色。现在，居然能独自跳了，跳得也有了点眉眼，可还觉得不够完美，还想跳出自己的一片天，跳出自己的精彩。

纸片舞是啥【范文8篇】八

从踏入学校大门的那一刻起，我就明白这是未来六年奋斗的地方。在已经过去的五年中，校园记忆早已变成了尘埃，但我就要弹起其中的一颗。

那时，是我学习生涯中的“更年期”。很少有人知道，其实我以前一直是平凡而简单的生活着。自从经历了一次科学课后，我变了。

当天是五年级科学课的一次手工制作。天气灰暗，是一个灰蒙蒙的黑色星期五。我与另外三个同学分到了一组。我本来以为自己组必胜了，可是它却成为我的人生中转站。我和刘明在搭着纸塔，看上去横七竖八，摇摇欲坠。而且比其他同学的丑了不少，还比晚搭的人慢，是全班最差的。有一个路过的同学看了，摇了摇头说:"这塔可真像你们啊!一样的无用，如同垃圾。”我们听了，沉默了：难道我就真的像这座纸塔一样吗?不!我们组四个人几乎想到了一块儿。我重新振作起来，集中了剩下的材料。我把长纸棍和短纸棍互相镶嵌在一起，刘明举起了手中的透明胶，“滋滋滋”几下，所有的“高架”工具完成了。小晓提起剪刀，“咔嚓咔嚓”，她剪出了固定塔的三角支撑框。只有芳芳还在那做原来的塔，她说：“这个旧的就用来做底座吧!”我们各自行动的声音汇成了一曲不屈的音乐。不一会，我们开始做塔了。可别人都快完成了。我加紧把一根根组合好的纸棍粘在一起，加上三角架，放在底座上。再插上一面旗，用胶水一粘，纸塔竣工了。我们兴奋地托起纸塔，大声喊：“我们不是纸塔，我们是埃菲尔铁塔!”

我们凭着自己顽强的意志完成了纸塔。而且，后来我们得知自己搭的是最高的。

我通过这件事，改变了自己。我也经常鼓励自己，我不是纸塔。