小学生三年级作文【通用9篇】

大家都有写作文的经历，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生三年级作文【通用9篇】，希望能够帮助到大家。

小学生三年级作文【通用9篇】一

夏天游泳是一件非常快乐的事情，可惜我不会游泳，我一定要学会游泳，机会来了，就是我们要去活海，趁这个大好时机我一定要学会游泳。

我拿起游泳圈在水里慢慢游，手使劲划，脚用力蹬，可是我怎么游都在原地，心想是不是游泳圈不行，我想拿掉 游泳圈试试行不行，可是我看见那个活海里水，心里很惊慌，经过妈妈提醒，可以在水浅的地方试试，我学着大人样子，憋住气，钻进水里，手使劲划，脚用力蹬，我实在忍不住了，就喝了好几口海水，赶紧站起来，呼吸一下空气，不行我不能放弃，我要坚持，我一定要学会，我又试了几下，感觉要轻松多了。我可开心。

就这样我一直游，我想这样是不是已经学会了，就去了水深的地方试试看，我的妈呀！我还是喝了很多海水，难道我没有学会，妈妈说；“不要着急，慢慢地你会学会的，你还是应该在水浅地方都试试”。我听了妈妈的话。心里舒服极了。

虽然我没有学会游泳，但是我掌握技巧，我想经过我的努力一点会学会游泳的。

小学生三年级作文【通用9篇】二

小鸭子得救了小学生三年级作文

在一个阳光明媚的早上，空气新鲜。

小鸭子在花园里面散步，走着走着，忽然一不小心掉进了一个树坑里，顿时小鸭子惊慌失措。由于坑有点深，所以小鸭子怎么努力也爬不上来。于是，小鸭子就拼命的喊：“救命啊！救命……”刚好这时小兔子和小猫咪也在花园里面玩，他们听见呼救声就飞快地跑过去。

小兔子和小猫咪跑过来一看，发现是小鸭子在叫救命，就忙问：“小鸭子，你怎么啦？”小鸭子回答说：“我出来散步，一不小心掉进这个坑里了，求你们快救救我吧！”热心的.小兔子和小猫咪听后连忙说：“好！小鸭子，你别着急，我们马上就来救你。”小兔子和小猫咪先商量了一下，又对小鸭子说：“我们想到一个好办法可以救你出来。”小鸭子问：“是什么办法？”小兔子和小猫咪回答说：“就是把这个坑里装满水，然后水会把你浮上来，这样你就得救了，但是你要先耐心等待一下，好吗？”小鸭子马上回答说：“好！”就这样，小兔子和小猫咪赶紧找来两个水桶去池塘里打水，然后再倒进坑里。他们来回打了好几次水，累得满头大汗，最后水慢慢升高了，小鸭子也慢慢地浮上来了。

小鸭子终于得救了，它非常感激的说：“谢谢你们，你们真是又聪明又勇敢，我们一起回家吧！”小兔子和小猫咪一口同声的说：“好啊！”于是他们手拉手高兴的回家了。

小学生三年级作文【通用9篇】三

今天，我妈妈给我买了一个非常好的羽毛球。它是由两块中间有洞的铁和红白相间的丝线做成的。做完作业后，我拿出毽子玩。一开始我只能踢一个。当准备第二次踢球时，毽子总是很淘气地跑到其他地方。踢了几脚后，我就着急了。我伸出双腿。毽子没打到我，但我躺在地上。我生气地站起来，扔了毽子说:“我不玩了!”这时，我妈妈过来拿起毽子踢了起来。毽子似乎很听妈妈的话。我妈妈踢的地方，毽子也会跟着踢。有时，她也踢几个花键。我被吸引住了，“太美了，太棒了!”你能教我吗?我迫不及待地想说。“教你有能力，但你必须有耐心。”我同意了。妈妈说:“踢毽子的时候，首先要弯曲右腿，然后问问题。”我想踢一脚。妈妈看了看说:“不，你应该用平的脚踢。”当毽子离你的脚半米远时，你应该把它伸展开，然后踢它。”在那之后，我妈妈展示了一个。我听从了母亲的建议，把它踢了起来，有一两次我终于明白了。慢慢地，我爱上了毽子。只要我有时间，我就会把它拿出来玩。羽毛球，喜欢听我的话，在我的脚像一只鸟，从高到低，从左到右。小毽子，它给我带来了多少快乐啊!我喜欢踢毽子。

今天很冷。我正在做作业，手都冻僵了。妈妈找到一个毽子，说:“我们踢一会儿吧!”活动你的肌肉和骨骼，让自己暖和起来。“但是我不会踢。”我撅着嘴。“我妈妈教你踢毽子是一项健身运动。”

我的母亲用它来演示。我看到我妈妈踢得很快，不到一分钟，就踢了20多下。我惊呆了。妈妈停了下来，把毽子扔给我说:“现在轮到你了。”我拿起羽毛球，把它抛向空中。嘿，毽子碰到天花板了!直到毽子掉在我脚边，我才伸出右脚向前踢。

小学生三年级作文【通用9篇】四

“呀，下雪了！"今早起床一看，白茫茫的一片。我轻轻地打开窗，一片雪花飘落在我的手心，像天上飞下来的'六角精灵，也像天使身上掉落的洁白羽毛。

左邻右舍的小朋友纷纷跑出来，享受鹅毛大雪给他们带来的欢乐。天被六角精灵染成了白色，六角精灵为房子做了一顶顶洁白的帽子，树被六角精灵变成了梨树，成千上万的梨花开了。

车儿在路上缓缓奔跑，有的像一辆辆巨型卡通车，有的像一只只可爱的北极熊。湖面上的冰也被精灵打扮成了白色，大地套上了一层厚厚的棉被……

雪纷纷扬扬，我和小伙拌们早就手痒痒了，都情不自禁地跑到雪地上玩耍。瞧，我们几个小明友正在打雪仗呢！打闹嘻戏中，我们把自己变成了一个个雪人。

看，他们几个在堆雪人呢！他们用雪球在地上滚来滚去，很快变成了个大雪球，又找来松果、树枝、小石头、胡萝卜和旧手套……雪人被打扮得漂漂亮亮，开心地望着我们，仿佛在说：谢谢你们把我妆扮得五彩缤纷。呀！还有一群女孩子在拍雪景……

谢谢你"雪"，是你给了诗人灵感，是你给予了孩子们快乐，是你带给了农民伯伯希望。

我爱你，雪！

小学生三年级作文【通用9篇】五

“下雪了！”不知谁喊了一声，声音中洋溢着惊喜，下雪了！。同学们手忙脚乱放下手中的书本，纷纷奔到教室外看着那漫天飞舞的雪花，每个人脸下都流露出兴奋和喜悦，眼中充满渴望，有的同学伸出手去迎接着洁白的雪花。老师们也加入到我们的队伍中，他们的说辞却别有风味。

语文老师热情地说：“同学们，：“同学们，让我们用那琅琅书声驱走这阵阵寒气吧！”

数学老师声音低沉，带着一种沉思：“今天为什么下雪？因为气温降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么数来表示呢？请翻开课本32页，让我们学习‘负数的认识’。”

英语老师和我们一样兴奋：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同学们异口同声：“想？”老师话题一转，“那么‘玩雪’用英语怎么说呢？snow?No!chinglish,应该是play wish snow^……”

下雪了！

小学生三年级作文【通用9篇】六

下雪了，天空开始飘起雪花，这是今年的第一场雪，所以同学们都异常兴奋。

大地白花花的一片，好像披上了一层白白的婚纱，美丽极了。同学们在中午的时候，打雪仗、滚雪球，玩得很开心。可惜，好景不长，学校领导让同学们扫雪。

同学们有的拿铲子，有的推车。因为车少雪多，同学们还拿自己的洗脸盆来装雪，把它倒掉。有趣的是，同学们拿盆子把雪装满，用铲子在上面拍几下，倒出来，便成了一个个的盆子样，同学们叫它“蛋糕”因雪太多，我们人少，所以班主任给我们找了一辆三轮车，同学们干得越快了，晚上三节课全扫雪，同学们累得是腰酸背疼。

最后海生下几堆，我们在第二天把剩下的扫完了。老师还表扬了我们，同学们高兴极了。

虽然不能打雪仗了，但同学们看到自己的劳动成果开心的笑了。但是山上的雪没人扫，同学们看那一座座雪白的高山，不由得想起了日本的富士山。虽然不是真的，但也算是下大雪后山上的美景。

不久，山上的雪被太阳公公晒化了，成了一条条小河在流淌。

雪，可真美啊，如蒲公英一般的到处飘落，被大地穿上了一层白色的被褥，我爱雪，更爱雪后的美景！

小学生三年级作文【通用9篇】七

记得幼儿园的时候，我学过舞蹈。我为什么学舞蹈呢?原因是这样的。上幼儿园的时候，有一天，我和妈妈在客厅里看电视，电视里有位大姐姐在跳舞，那舞蹈真美啊!我被深深地迷住了。我对妈妈说:“妈妈，我要学舞蹈!”妈妈严肃地对我说:“学舞蹈是要吃苦的，你吃得了苦吗?”我坚定地说:“我吃得了苦。”妈妈说:“那好吧，明天我给你在幼儿园报一个舞蹈班。”就这样，我走上了舞蹈之路。由于我对舞蹈的喜爱，天天都认真练习、学习舞蹈，总是受到老师的表扬。

渐渐的，我学会了所有的基本功。回家是，总要在父母面前练几下。有一次，幼儿园要进行一次“模特秀”，我被录选了。那天早上，我来到幼儿园，吃好早饭，就去化妆。化妆完毕，就要上台表演了。我的心怦怦直跳。我走了出去，大方地做着各种造型。表演完毕的我紧张地不得了。我每天坚持练习舞蹈，我也从舞蹈中得到了许多乐趣。跳舞可以说是一种健身娱乐，能让人的身体健康。我喜爱舞蹈。

小学生三年级作文【通用9篇】八

学画画三年级作文

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的学画画三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

从我五岁的那年起，我便喜欢上了画画。现在当我回想起那经历时，一个字——苦。

在我八岁那年的一个暑假的一天，天气格外的炎热，但我却早早地起来练习画画，因为我立志要当一名画家。就这样，我练啊练，一直练到了中午。终于练完了，我放下画笔，得意地看了又看，就把它拿给了爸爸。爸爸正在看报纸，看见我拿着一幅画，于是就拿过来看。突然，他皱起了眉，脸变得严肃起来，问我：“你练完了。”我点了点头，问：“我可不可以出去玩了？”爸爸听了，更严肃地说：“你既然想成为一名画家，那你得好好练习，不是只练这么一会就能练成的。像你这样，只想着玩，把画画只当成任务，那是不会成功的.。

听了爸爸的话，我便回到了自己的房间，又拿出了画纸，更认真地练了起来。

此后，我更加认真地练习画画了，尽管很辛苦的，但我还会更加努力的，只有这样才能成为一名画家。

在这艰苦的画画经历中，我悟出了一个道理，坚持就会成功。

小学生三年级作文【通用9篇】九

小雨滴答三年级学生作文

屋外下着倾盆大雨，这雨像断了线的珍珠，又像一颗颗晶莹剔透的宝石。

雨，它像一位演说家。一会儿，一首快步曲响了：“滴答，滴滴答答，滴滴答滴，答答答滴滴滴……”又过了一会儿，一支柔和的'曲子响起来；“答——，滴——-答，滴滴答答——-滴——-答，答滴滴——-答……”当我沉浸在这美妙的曲子时，妈妈突然说：“我想睡一会。”我想，那是因为雨又奏响了小夜曲。

雨，它又像一位作曲家。它为大地的美而写到：“大地、大地，春暖花开，桃红柳绿。夏季，西湖，接天连叶无穷碧，印日荷花别样红。秋雨的来到让大地五谷丰登，瓜果飘香。冬雨在腊月如约而至，腊梅飘香连十里。”

我还认为雨是一个劳动者，在禾苗需要它的时候，它会毫不吝啬的拥抱他们，给他们滋润。

雨又像一个顽皮的，没有规矩的野孩子。暴雨、洪水，冲走了电线杆、房屋、大卡车……，如果让交警叔叔给雨开张罚单，这数目该有多大啊！”

雨真是一个多变的孩子，时而温柔可爱，时而狂野粗暴，时而……真让人又爱又恨啊！