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初一作文【精选5篇】

小编: 北巷以北

不管在学习培训、工作中或者日常生活,大家都跟作文打了交道吧。写作文能够锻练大家的独处习惯性,让自身的心静出来,思索自身将来的方位。下列是我搜集整理的初一作文【优选5篇】下列是我搜集整理的,仅作参考,期待可以协助到大伙儿。

初一作文一

  时光飞逝,一眨眼我已经从一个年幼无知的儿童成长为一个逐渐完善的女生。成长的因为我渐渐地懂了什么是母爱、父爱。

  “母爱柔情似水;父爱低沉如山。”她们都是爱大家的,的确这般。假如把母爱比成是一株绽放的百合,在每一个角落里中释放着她美丽动人的芬芳,那麼父爱便是一株茉莉,它在某一角落里中默默地吐着他那清爽的清香。素来仅有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的委婉。

  父爱,这一关键字多么的普普通通,但他的爱则是多么的的非凡。我如同一只小鸟,而父亲的爱是天上,我翱翔在父爱的关爱中;我是一条小鱼,而父亲的爱是深海,我游戈在父爱的温暖中。

  每一个人都是有自身表述爱的方式,而爸爸则是用默默地的行動、亲近的教育、严格的嗬责来表述。一次,我参与院校的腰鼓赛事,爸爸是指导教师分配大家赛前排练,各班级都是在提前准备演出、展现的,综艺节目和原材料。这时候,我之前的班主任叫我觉得她们班提前准备的怎么样,我便在哪停了一会。不一会大家腰鼓队的一位工作人员看到了我慌忙跑过来跟我说指导教师四处都是在找我,听见这我赶紧就跑去排练场地,这一位工作人员也紧随之后。到排练场我还没来得及张口,“你跑哪玩来到?”指导教师(也就是爸爸)重重地踹了我一脚。“知不知道就差你一个人无法排练,全队的人都是在约你?”指导教师发火地对我说,眼睛里充满了怒火。我那时候既难堪又憋屈,校园里的人都是在看着我,我哭着要对他表述塬因,还没等我表述,他就跟我说不可以由于自身而耽搁了全队的人的時间,每一个人的時间都很珍贵,要有团队意识。他叫我身上腰鼓去排练,我憋屈的擦了擦泪水,拍了拍屁股上的尘土,身上了腰鼓。我还在内心抱怨他,赌气不理爸爸。排练后,爸爸跟我说痛不痛,还语重心长的对我说:“不必怪爸爸说你,明日就需要赛事了,就剩余今天下午的排练時间自然要分外爱惜了,你那样做,你觉得爸爸不生气吗?希望你下一次不要在犯那样的不正确。”我想了想父亲的话,感觉有些道理就是我做的不对,便向爸爸道了歉,爸爸摸摸我的头,笑笑离开了。我想着,难道说这就是父爱吗?

  是的,父亲的爱是严格的、低沉的。母爱,是在憋屈时给与你关爱与宽慰!而父爱,是在憋屈时给与你教诲与激励。这类父爱爱的很细腻、爱的很低沉、很真正。父爱就这样,用爱引导着子女们的人生道路,我爱你,我亲爱的爸爸。是你的爱让我明白面对困境挫折时,不煺后,勇敢面对,要坚强为人处事……父爱伴我成长!

初一作文二

  垂下天幕,就是满天繁星;刮起门帘,便迎一野新绿。

  我的小屋面朝大海,背倚绿乡,海是景色,绿也是景色,小屋的发生装点了景色,景色的存有亦关爱了小屋,如同在层层叠叠的碧波中望见一片白帆时的意外惊喜,如同在杨柳岸不经意侧身看到残月时的高兴。

  小屋以前卧着水,以后铺着绿,小屋便在水与绿的交错中,虽是有水有草,好像缺乏点什么,小屋周边应该有树,那样才可以现出小屋的威严。

  在曲曲折折的小路旁,挺立的时绿绿的树,树的枝干很高,像一个个威武的勇士手上持着的宝剑,逐层的绿树当中,就是我可爱的小屋,这便宛然很象孟浩然“绿树村边合”的那番景色了,小屋的上边时逐层的绿叶子,太阳照过来,便留有了参差的斑驳的光与影。此刻,轻风吹过,光与影便伴随着轻风颤动起來,这就是另一番韵味了。

  坎坷的小道连着水和绿,走着坎坷的小道,踏入毛茸茸的荇草,到海滩边看水。

  夕阳下,一层层的波浪纹被镀上了金边,好像时玉龙的鳞片在飞落时被画家沾染了金黄的色浆,披着一身金辉,我想起了坐下来祠庙里的佛,她们好像被金身束缚了随意。我想我时幸福快乐的,尽管无祠,无金,可现在我并不是有着金辉吗?原先无路便随处时路。

  这番完美的风景要我想起了另一番风景,逐层的浓烟锁定了滩头,滩若隐若现,雾若隐若现,光亦若隐若现,但如今好像比那景色更光亮一些,因此内心便拥有一点期待,一点自信心。总有一天,我能挂起长帆,架子上船只,一鼓作气直击沧海。

  小屋依然如前,在逐层树影中静静地伫立,阳光底下播下了種子,让一朵朵鲜花有着了太阳一样的微笑,那些花在小屋的周边怒放着,开得很艳,艳得好像要沉积出来一样,花瓣拥有太阳,小屋拥有花瓣,小屋便充满了太阳,小屋周边是沒有篱墙的,只需是太阳能够照到的地区,就是小屋的前庭后院,便可以在一起看庭前花开花落,赏析天空云卷云舒。“域民不因封疆之界”,我不会期待一堵墙拘束了我的随意。

  小屋以后,就是绿乡。虽不如江南岸的那番绿,但能够“绿”我的小屋,让房间内外充盈着活力,散发出绿意。因此星夜下,我便能够一人独望西江月,清酒金樽,对影三人;便能够一人座席绿野,以星为烛,以月为灯,衔觞赋闲。因此,在对饮数杯以后,还可以学一学李太白的洒脱,王羲之的潇洒。取一张宣纸,蘸一笔圆润的浓墨,行云流水以后,就是一篇骈文散句。若没有人器重,我便自作个人收藏,或许后代会把它作为《兰亭序》一样视作珍宝。

初一作文三

  一颗萌动的心,一抹不灭的追忆小学生作文, 一只雪白的鸽, 一个别样的青春。品位着豆蔻年华的浓厚。——题记

  不知道是秋季的叶,或是春天的雨,产生了那抹不掉的记忆力。忘记了昨日的焦虑,却忘不掉大家诚挚的微笑,和那别离的时的不忍心与无耐。也许对吧,天地沒有不散的宴席,忘掉过去,才会逐渐那全新升级的日常生活。我让白鸽捎去我的祝福,让露水沁透那甜美的祝愿,让它随蒲公英一起飞!

  六年同窗,让爱化为那发黄的老照片,夹在心里最深处,记牢那始终的六(1)吧!可能在多年后,在我们擦身而过,却认不出那同桌的你;在我们相视一笑,认出来了那爱哭的她,爱笑的他;可能在多年后,你能翻出这种相片,在摇椅上细细地回味无穷,会向自身膝下的子孙后代,幸福快乐的叙述着当时的开心,误解,难过与开心,可能在多年后你能还记得,“在神木四小六(1)班也有一群家人啊!”

  豆蔻年华里的若隐若现,豆蔻年华里的别离,历经别离,大家将又会相逢,历经稚嫩,大家将走向成熟,轻吟“人会有离合悲欢,月有阴晴圆缺,这时古难全,但原人长久,千里共蝉娟。”

  对大家寄予着期待与最爱的人,会始终适用着大家。走入初中,大家又迈了一步,无须在乎那磕磕绊绊,记牢在中小学,还有一个溫暖的团体,那一个有爱,有梦的地区!

  给六(1)班的全体人员大学毕业生的祝愿。

  爱惜每一次相遇,每一个盆友,即使别离,把它当作相逢时翻倍的快乐,把梦留有

初一作文四

  新春刚过,大街上还存着过年后喜气的气氛,年后天性早已逐渐转暖,但我还是穿上了羽绒衣。

  家里边压抑感的氛围压得我确实喘不过气来,一过完年,父母就爱争吵,我正想出去散散心。

  出了家门口,只见到残留的喜气氛围,大街上冷冷清清的,基本上一个人也没有,看来是回家过年的人还没来得及赶回来。还记得每一次,年之后出去,大街上全是清冷的,本来繁华的大城市却变成了一座“空城”。

  我坐着街头的长椅上,看见空空荡荡的大城市,没来历的觉得一阵孤单。无趣!我觉得向四周,忽然在一个墙角处,发觉了春天到来的征兆。

  那就是一棵小草,一阵冷风吹回来,摇摇晃晃的,似要跌倒。

  我赶快站起,用两手护住它,避免小草的跌倒,我可要好好地守卫者一抹春意,它意味着了春季悄悄地来临,它的色调是浅绿的,像一个“新生婴儿”一般,敏感非常值得守卫。

  我很喜欢春天的颜色,它意味着了清爽,自主创新。而这一棵小草却让我看到了春季的赶到,这让我在这压抑感而又孤单的气氛内找寻到一份愉悦。

  我很喜欢这春意,喜爱这清爽的觉得,春季,帮我一种美好的感觉,在这里雪白的全球里,它,更非常值得我的守护……

  不经意间中,压抑感的觉得早就消退。

初一作文五

  昨日,教师布局了一篇微作文。把工作做了后,又把母亲布局帮我的课余每日任务所有进行以后,.我逐渐写作文。我在书包里拿出一个作文本就写了起來,写到一半时,忽然想起一个难题:糟了!这不是微作文本,是本!

  由于日记本和微作文本尺寸类似,因此没分出去。但微作文本却也没有书包里。因此,我便和母亲找了起來。为了更好地快一点寻找与我捉迷藏的微作文本,我和妈妈职责分工找了起來,母亲找诸多书汇集的小书房,我找其他的屋子,可它却好像有意要与我对着干,找来找去,却一无所获。我郁闷无比,该怎么办?该怎么办?母亲看着我着急的样子:“如今这么晚了,比不上,你也就写到这一本上交到教师吧!教师会宽容你的。”因此我便遵从妈妈的话,写在了日记本上。

  第二天早晨,我拿着日记本怯怯地为教师表述,可教师立刻义正言辞地说:“微作文是微作文,日记是日记,之后微作文和日记是要分离展现的,假如今日你丢一本,明日他丢一本,那还该怎么办?”我的脸青一阵白一阵。“你再找找微作文本吧!前边写过的作文,假如没有了,是否也挺遗憾的?假如确实找不着,那也就只有再买一本了。你来和水鱼儿说一下,让她备案一下你的名字。扣一分,把这篇作文誊到微作文本上,再好罚一篇微作文。”授课的情况下,教师在全部同学们眼前,以我为事例,告知全班同学,不可以那样做。我恨不能能找一个地缝钻进去,脸也快速烧的像炭火一般红,这个时候,時间好像静止不动了,每一秒钟都好像难熬,都像过去了一年那么久。教师一句句的语句,都好像一把锋利的刀,刻在了我的心里。我低下头,害怕看学生们和老师的目光,害怕这些扭向我的眼光也像刀子,再一次重重地在我的心里剜几刀,而内心却只有暗自抱怨自身平常粗心大意,连本子搁哪里了都不清楚,造成如今那么丢脸。

  原本原以为第二天早晨交到教师就好了,可中午午练时教师却向我想我所亏欠的两篇作文。一瞬间,我又一次不知所措,窘迫地立在那边,不清楚该怎么做。而扣分也从原先的一分翻番,变成了两分。

  返回家后,我让妈妈帮我再找找,妈妈说她将角角落落都翻过了,都没看到。我到了小书房的卧室飘窗上,见到卧室飘窗的旁边搁着几本放置齐整的书,忽然,一个本子吸引住了我的眼光,我赶忙抽了出去,天哪!这并不恰好是我累死累活要找寻的微作文本吗?昨日是母亲找小书房,我也没翻,而今日母亲跟我说她将全部的角角落落都翻遍了,可卧室飘窗上那么显著的一个本子,她竟然没找到!一瞬间,我怒气冲天,就由于母亲的粗心大意,造成我想将原先的作文誊抄到日记本上,而且也要再多写一篇!我完全失控了,像一只发疯的狮子,居然对母亲大吼了起來!

  讲了一两句后,我不管母亲脸部的吃惊与抱歉,自身返回了屋子,将防盗锁上,怀着腿,蜷曲躺在床上。我明白,自身那样做总是浪费时间,而不容易具有具体的一切功效,我不会很有可能吼吼,作文就写在日记本到了,更不太可能吼一两句,就能填补我的不正确了。但是,心里的怒火宛如火山喷发,即便是吼,因为我或是憋得慌,因此,尽管了解自身的个人行为不起作用,可却或是想宣泄,想扔东西。

  我赌气般地将枕芯重重地砸躺在床上,却忘记了,枕芯也是会痛的。砸了两下后,我渐渐地理智了出来,自身也暗自惊讶自身刚的个人行为。那就是累死累活抚养我的妈妈,母亲养了我十一年啊!十一年的時间,假如养一条狗,也都能创建起情感,还会继续对着母亲摇尾巴,可我刚的个人行为......这时候,我的脑海中里禁不住不断涌现一幕幕旧事:母亲为了我,以前三更半夜跑到医院门诊让医师为我就医;母亲为了我,每天雨打风吹都仍然每日专车接送我上下学......

  更何况,这真的是母亲的错吗?如果不是我把本子放到了卧室飘窗上,那这后边的事儿就都不容易产生,是人都是会有粗心大意,不论是总统,或是现任主席,更不要说母亲了。原先,造成这一切不正确的全是我,而不是母亲;原先,这一切的一切,全是