荣辱在心强国有我议论文800字 荣辱在心强国有我作文素材

荣辱观”是指人们对“荣”与“辱”评价标准的价值确认。古人认为“由义为荣，背义为辱”，即要以践行“义”为“荣”，以背弃“义”为“辱”。下面是对联网小编整理的荣辱在心，强国有我作文800字，供大家参考。

荣辱在心，强国有我作文800字 1

古人认为：“由义为荣，背义为辱。”即要以践行“义”为荣，以背弃“义”为辱。《孟子》也曾提及“无羞恶之心，非人也。”“羞恶之心，义之端也。”对我们高三年级的学生而言，唯有“荣辱在心”，才能在未来社会主义现代化强国的建设中贡献自己的力量。

回望历史，一百二十多年前，当时的数百位清朝官员手持算盘在列强的注视下，卑躬屈膝计算着那连本带利的“辛丑赔款”。这是中国曾经的恥辱，它极大地加重了中国人民的负担，严重损害了中国的主权，让中国完全陷入了半殖民半封建社会的深渊。

再回想1937年的南京城，一张张日本士兵丑恶的嘴脸，一把把沾满血迹的大刀，一条条鲜红的河流，一寸寸尸横遍野的土地——大批日军涌进城，屠杀、奸淫、活埋中国百姓的血腥画面，深深地烙在我们心中，成为一道无法愈合的伤疤，这又是中国人民所遭受的耻辱。

落后就要挨打，耻辱会使人奋发。如今中国人民在中国共产党的领导下，实现了从站起来到富起来再到强起来的飞跃，中国人民已扬眉吐气地屹立在世界的东方。看，玉兔探月、蛟龙入海、北斗组网……这无一不体现出中国的昌盛与繁荣。但我们不应该只看见眼前的“荣”而忘却曾经的“辱”，我们应以“八荣八耻”中提及的“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，并时刻放在心间作为警戒。

立足当下，对我们高三学生而言，更应将“荣辱”锁于心间，以“八荣”为准绳，明确学习和梦想的方向;以“八耻”为镜，不断映照并规范自己的行为。只有“荣辱在心”，树立起“知辱明耻，克己复德”的荣辱道德观以及正确的人生观、价值观和世界观，做一个健康向上、积极有为的社会主义好学生、好青年，才能“强国有我”，才能承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

梁启超曰：今日之责任，不在他人，而全在我少年……是啊，少年强则中国强，新时代的接力棒就要交到我们的手中，我们要“荣辱在心”，像无数的先辈们一样为祖国效力，让祖国更加强大。

荣辱在心，强国有我作文800字 2

往昔之中华风雨飘摇，今日之中华蓄势腾飞;往昔之中华历经劫难，今日之中华拼搏奋进。

“凡是过往，皆为序章。”这是两个“一百年”的历史交汇点，是我们的新时代!韶光正好， 年华如花，吾辈少年当自强，不负家国，不负时代。

​2020年的除夕未肯忘。那晚的武汉大雨如飘泼，淋湿无数白衣天使的衣衫，却点燃了无数中国儿女的心。一批又一批医护人员递上请战书，穿上防护服，戴上护目镜，只给家人亲友留下了一道毅然决然的背影。有多少人还是“二”字开头的年纪，又有多少人一转身就是永别?那夜大雨滂沱，有人涕泗滂沱。

但我想，若问白衣可曾后悔？答案定是斩钉截铁的“不会”。只因那句“十七年前你们保护我们，现在换我们守护你们”，我便深感他们的无怨无悔，他们的使命担当，他们的家国情怀。

请战书上鲜红的手印，除夕一点夜里坚毅的背影，N95下深深的勒痕，ICU里充血的双眼……无一不书血写当代青年的中华魂。

我中华少年当何在？

旭日东升时，当有吾辈之琅琅书声；骄阳似火时，当有吾辈之汩汩汗水，红霞满天时当有吾辈之铮铮誓言：

吾辈当努力学习，为强国而奋斗;吾辈当磨砺意志，为强国而束己；吾辈当不负时代，为强国而前行。

未来既已来，未来有我来!

昔有十三岁的周恩来立志“为中华之崛起”而读书，十二岁的黄旭华徒步四天求学，十五六岁的陈延年、陈乔年发扬新思想。

今有八一学校学生参与研制科普小卫星，十五岁“科学少女”谈方琳成为第二届世界顶尖科学家论坛最小参会者。二十岁的刘家怡驰援湖北时说:“穿上防护服，我就不是孩子了。”

各大尖端领域，活跃着越来越多的年轻身影。我们青少年也应乘着创新的翅膀翱翔……把理想融入中国梦，在未来扛起振兴国家，建设世界强国的大旗。

我们是祖国的未来，要与祖国共赴未来!

我们何其有幸，生于华夏，恰逢盛世，不经战乱，不缺衣食，人民有信仰，国家有力量。目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。复兴之路，有你有我!

未来已来，未来我来!