为什么点赞开头【通用7篇】
大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理得为什么点赞开头【通用7篇】,欢迎阅读与收藏。
为什么点赞开头【通用7篇】一
七点,太阳刚刚从天边冒出那么一点点,红色的朝霞辉映在空中。我怀着微微激动的心情,跨上自行车,开始了第一次“探险”,我将独自开始一次骑行,目的地,虎丘。
从桐泾北路一路北上,手机时不时在口袋中发出语音提示,薄薄的晨雾拂在脸上,感到十分惬意。能一个人出来玩真是好极了!我不紧不慢地蹬着自行车,自行车滑过平坦的路面,一点都不费力,耳边温柔的风声好听极了。
毫无预警,手机发声了:前方左转到虎丘路。我“唰”地停了下来,自行车的车把差点从我手里飞走。只听后面也传来刺耳的刹车声,一辆电瓶车刹在离我几厘米的地方,一定是我停得太急了。车主对我抱怨了一分多钟才愤愤地离开。
我尴尬地左右看看,那条虎丘路被厚厚的樟树覆盖得严严实实,与已经阳光灿烂的外界显得格格不入。我紧张地看看空无一人又阴森森的分岔小路,有点想和家人在一起了,但我还是骑了进去。厚厚的树似乎隔去了所有的声音,我绷紧了全身,仿佛随时都会从黑暗中跳出一只怪物一般。
长时间的寂静。在林中的时间似乎显得格外的长,长得令人窒息。
前方终于出现了亮光,我加快了速度,亮光一点点增大,我冲入了光明之中。抬首看见虎丘塔已在眼前,我不禁欢呼雀跃。前方,有无限风景等我去享受。
回首这一年多前的“探险”,我不禁为自己感到自豪,现在我每周一次骑车去探索苏州市的各个角落,足迹最远已到了20多公里外的香雪海。想到这些经历,都是源于第一次所做的尝试,我就不禁感到一阵阵自豪涌上心头。
我不禁为自己点赞。
为什么点赞开头【通用7篇】二
在木渎的一个击剑馆中,银白色剑道上,穿着白色保护服的身影,那便是我的教练。他曾经告诉过我一句话:“在这两米宽,十四米长的剑道上,想要获胜,就只有一句话‘狭路相逢勇者胜’。”
这条不宽,但是很长的剑道上,你无处可躲,只有勇敢地迎接对手的挑战,为自己赢得胜利,才是唯一的办法。但是“勇者”到底是什么?我却一直百思不得其解。直到那一天......
那是一个暑假酷热的上午,天空阴沉,黑暗,不一会儿,便下起了倾盆大雨。教练抬起头,看了看外面的天,告诉我们一个关于他还在国家队时的一个过去:
那是,他还只是一个普通的国家队队员,没有显耀的成绩,状态可以称得上是很差,这让原本怀着美好信念来到国家队的他,灰心丧气,但是,他不甘于平凡。别人训练8小时,他就训练10小时;别人跑20圈,他跑30圈,他总是比其他队员多努力那么一点点,甚至连每天做梦所梦到的,都是训练。这种状态一直持续了将近一年左右。就是在那一年,他获得了他人生中第一个冠军。不论那奖项是大还是小,是否重要。但是,这是他用了一年时间,用汗水挑战命运,一次次突破极限,所获得的。
“勇者,不是横冲直撞不顾后果,而是用满腔热血,不屈服去挑战命运,虽然有时会很苦,很累,有时会灰心,有时会想要放弃,但是,咬牙坚持下去,最后就会发现,面前不再是漆黑一片,而是五彩的世界。”
转眼望去,天空仿佛是为了应证教练的话一样,乌云慢慢散去,留下的,是湛蓝的天空以及美好的未来。
会用不甘于臣服的赤诚之心,去挑战昨日的雾霾,这才是教练想告诉我们的“勇者”的含义吧。带上护面,手握着劈向明天的剑,用自信与汗水,去挑战面前的困难!为勇者,点赞!
为什么点赞开头【通用7篇】三
自信,是每个人必须拥有的物质。有了自信的风帆,梦想才能扬帆起航;有了自信,才有信心坚持下去。
但自信怎么来呢?别人不可能永远肯定你,但自己可以一直肯定自己。在网络圈子里,总是随手为别人的话点赞,用以表达内心的肯定。“其实,你还可以为你自己点赞。为自己点赞,就是给自己自信。”有位网友在一个帖子里这么说。亿万帖子里,这句话被我看到了,并且映像深刻。
我喜欢画漫画,但是因为没有底子,更没有练过人体模型,所以画出来的人不好看。因为这一点,同学经常吐槽我。尤其是这周,我画了一个16、7岁的少女,但是同学说我画的女生一马平川,没有胸。我,我,我无力反驳,因为我的确是忘了画。
然后她又对我的画一番吐槽,各种吐槽,让我都去无言以对,在班级里都不敢把自己的画拿出来看似乎感觉自己是笑料一般,我现在开始练习画漫画太晚了吗?
回到家,我终于鼓起勇气拿起一下午未被我翻开,“尘封已久”的素描本,女孩胸部那里平平整整,心里就像针扎一般,记忆涌上心头:我怎么兴致勃勃的开始画这张画,怎么又被同学吐槽······我越来越怀疑自己现在开始,是不是晚了?我拿着笔,但手中的笔变得无比沉重,不听使唤。
这时候,我突然想到网上流行的“为自己点赞”这句话,在此情境下我十分有感触,自信心是要自己给自己的,为自己点一个赞,就相当于给了自己一份自信心。有了对自己的自信,还有什么事做不好呢?我又重新拿起画笔,开始修改我的画。我为自己点赞,我有信心可以画好。
手中的笔,在画纸上来回舞动,留下一道道铅笔的痕迹,也许它们的位置不对,没关系,有橡皮擦,还可以再来。
在网上,你不停的给别人点赞,表达对别人的肯定;现在,该给自己点一个大大的赞了,肯定自己,相信自己,鼓励自己,为自己树立信心,告诉自己:我做的很好,我可以做的更好。如同无敌咒语一般的自信心,它一定会带着我乘风破浪,驶向梦想的远方。
为什么点赞开头【通用7篇】四
大家好,我叫杨扬,长着乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神。一个喜欢写字的小男孩。
第一次练习写毛笔时,老师让我从横、竖、撇、捺开始练,但我总觉得,这字歪歪扭扭,像条蚯蚓。后来在老师的指导下,坚持每周练习,从不间断,每次都专心致志的练习老师的每一个笔画、每一个字,我都会练上许多张,二三个小时都感觉时间长,现在我的字有了很大的进步。
记得寒假里的一个上午,老师请大家写春联,这可是我第一次写春联,心想:一定要临摹准,墨汁也要蘸到适中,蘸多了会化成一个墨团,蘸少了会觉得太干,如果你再蘸一点墨,也会化掉。我自信满满的先在普通宣纸上练了一遍,再写到一条条红红的春联上,老师还替我写一个大大的“福”字。心想一定要把字练得和老师的一样漂亮,正是这幅春联让我更喜欢写字。
目前,我还在练习书法,已取得硬笔七级、毛笔五级的成绩,渴望将来成为一位远近闻名的书法家。
为什么点赞开头【通用7篇】五
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名句出自李商隐的《无题》,是用来形容老师的。有人说,老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向;有人说,老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说,老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗。也许在我们心中,老师就是那些辛勤付出着的人,其实就是这样,我们应该为他们点赞。
在我们的学校里,老师们总是最辛勤的那一个,他们总是默默无闻的付出着。而我们的班主任黄老师,虽说对我们很严厉,经常放学留我们自习。在我们的印象中,黄老师有一句经典的台词,叫“放学后自习十五分钟”,但是他总是为我们辛勤的付出着,比说几天前的那件事情,就使我们十分感动。
最近几天,我们班生病的人特别的多。从上周开始,我们班就接二连三的病倒了。黄老师看见了,很是着急。黄老师多次在我们班家长群里、在我们班级里说,我们要保重身体,晚上要早点休息。这几句看似普通的话语,却让我们心里暖暖的。最近几天,学校医务室给我们了一些抗病毒颗粒,让我们喝了来抵抗病毒。第一天,黄老师叮嘱着要我们每个人喝这种药,但是这种药有点苦,不太好喝,于是一些人就选择把药“束之高阁”,干脆不吃。黄老师看了,自然很是着急。于是第二天,黄老师在第二天中午吃饭的时候,就直接给我们泡药喝。我看见黄老师先拿出一只塑料碗(学校食堂给我们用来盛汤的塑料碗),然后把药拆开,把药倒至碗里,接着将热水倒入,最后拿一次性筷子细细搅匀。就这样,黄老师给我们泡了一杯又一杯的药。这一举动,我们没有想到,不仅使我们惊讶,更使我们感动,为他点赞。
其实,像我们黄老师这种辛勤付出、不求回报的老师岂止一个,我们应当心怀感激,感谢他们,为他们点赞!
为什么点赞开头【通用7篇】六
课间,学生们自在游戏,走廊间飘浮着欢声笑语。忽然,“大人物”驾到,他们面面相觑,纷纷避让。教室的走道上多了四把椅子,分别是为校长、两位副校长、教导主任准备的。他们衣装笔挺来我班听课,手里拿着记录本,钢笔夹于口袋边缘,应该是为了写些评语感想所用。看来待会儿语文老师压力山大呀!
随着一连串的敲铃声,同学们回到座位窃窃私语,都在讨论这三位不速之客。
语文老师笑着走上讲台:”上课!“
”起立!“
”老师好!“
”同学们好,请坐!“
他让大家把课本翻到第16课,快速默读一遍,标注自然段。正常来讲,我们现在才上到第13课,老师连续跳跃三篇文章选中此课,想必他早有准备,对这篇文章把握最牢,教学效果更为精彩。当我们完成第一个任务,屏幕上便出现了十几个问题。第一道是送分题:本文共有多少个自然段?老师笑着点体育课代表熊猛回答。看来,老师会给每一位学生展现才华的机会。本以为开门红,谁知熊猛站起不假思索地说错,给了他第二次机会才数对。课堂一阵哄笑,大家心底都在嘲讽熊猛”你在玩蛇“,无奈摇了摇头。好在气氛活跃了。接下来是语文课代表叶妍的表演时间,虽然大家争先恐后,积极将手举过头顶,希望得到老师的注意,但他似乎不敢冒险了,派出了王牌选手——叶妍。注音改错、拼音写词、文段排序、修辞判断等问题被她一一击破,势不可挡。老师对她赞不绝口,我们为她鼓掌,大人物们不禁多看了她几眼,点头肯定。角色扮演阶段,同学们依旧热情高涨,老师点六名学生上台有感情朗读,一旦有紧张的,立即选其他人顶上补救。看词造句、段落感想等环节也是精彩纷呈。
在一系列的互动游戏挑战中,我们可以说早已忘记了时间,甚至希望时间过得慢一些,连那些厌倦课堂,混日子的同学也深受感染,祈求墙上的时钟停止转动,让这节欢乐的语文课一直持续。老师确实做到了让每位同学表现参与,不抛弃,不放弃,照顾全局。他的一举一动十分自然得体,与平常无异,没有因多了四位大人物而胆怯恐慌,感觉他已然忘记校长们的存在,全心全意融入课堂之中。下课了,我们起立欢送老师,心还在回味这堂别有风趣的语文课。我会给这堂课打高分,相信校长们的评价也不会低。雨后阴沉的天空渐渐晴朗,几缕淡淡的光芒穿过云层,照亮操场。我望向天际,感觉老师就如这冬日里的阳光,照亮着我们,温暖着我们,时不时给我们带来意想不到的喜悦和收获。
老师,为您点赞!
为什么点赞开头【通用7篇】七
我们的语文老师名扬赞。我们都亲切的叫他大扬老师。
当我第一次看到课表上写的,我们的语文老师是一位名叫大扬的老师时。我心里便不由得产生了疑问,我们这老师是一个怎么样的老师?会不会像他的名字一样让人觉得很赞呢?
终于在开学第二天时我遇见了这位老师。
这位大扬老师满面春风地走了进来,脸上还挂着笑嘻嘻的神情。我一见便知这定是位亲切和蔼的老师。就这样,班里的气氛被这位大扬老师带的很轻松,很活跃。我以为这位大扬老师,像平常老师一样,又要开始讲课文了。但他没有,不仅他没有讲课文,还讲起了我们平常熟知的苹果。在这一节课中,苹果被他讲得活灵活现,在我们心里留下了深刻的印象,每次上他的语文课我都能回想起老师说,学语文就像吃苹果,要去细细地品味,才能吃出它的产地,品种,味道等。所以,我在每次赏析阅读每一句话的时候,也要像吃苹果时那样细细的去品味这句话。这让我们的语文学习变得细致。坚决不放过任何一句话,一个词语,一个字。
之后老师又与我们说,上课不用把笔记记在笔记本上,而是直接记在书上便可,但课后就需要你自己自觉整理笔记。我心想老师这么说定也是在书上记了许多笔记吧,有一次我在课上看见了老师那满页都是红色的墨水,有圈点勾画的痕迹,而且几乎没有一处是有空白的,能写其他东西的。怪不得,我每次见老师不用拿语文书,直接便能走在我们身边,绘声绘色地讲课文。我想老师一定是做足了准备吧。见老师如此认真,我们也都争先恐后的学了起来的时候。不仅是在课上认真记笔记。后来,在预习的过程中,我们有也能做到圈点勾画。这使我们上课更加认真听讲,而且很专注。
在我们心目中大扬老师的确称得上是一位好老师。大扬老师身上的认真负责,细致入微都需要我们去学习,所以我给我的一个好语文老师——大扬老师点赞。