这人真逗【范文8篇】

大家总少不了接触作文吧，特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的这人真逗【范文8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

这人真逗【范文8篇】一

这事真逗

一说到“四大天王”我们就一下子想到林世鹏。他总是喜欢傻笑，不管是好笑的，还是不好笑的。都像是“呆子”一样哈哈大笑。成为我们的笑点。

记得上个月，张老师让郭金鑫上去做数学题。因误口说成了“郭金鑫”。一传到林世鹏耳朵里不得了了！

他五指张开，用手心捂在嘴上。头上下颠着，好像在嚼一块粘性十足的口香糖。另一只手拿着试卷遮着嘴，脸颊上的肥肉上下摆动。仿佛在跳有节奏的舞蹈。像熊猫一样的身体却稳稳地坐在椅子上。

张老师一转头，便发现了这只“老鼠”。眉毛皱成“川”字形。然后立即从讲台上拿起教尺，瞪了他一眼说：“林世鹏，你站起来告诉大家你笑什么！”林世鹏兼职傻了眼，嘴巴呆呆地张着，一幅猝不及防的样子。

“我，我·······”林世鹏张口结舌，红着脸。又晃了晃那庞大的身体。“站到后面去！”张老师拿起教尺指了指后面的黑板。

林世鹏趁着张老师写字时做着鬼脸。他从嘴巴里伸出舌头，顶在牙齿和嘴唇下面的中间。眼珠子朝上看，好像在翻白眼。双手伸直，五指并拢。两只手互相放在一起，摆在下巴下面。头左右移动着。好像在跳新疆舞。

张老师像闪电一样飞快的转过身来。大发雷霆说：“林世鹏，请你站出去！”随即把手指向了门外。林世鹏的脚像放了一个一百吨重的石头拖拖拉拉走出了教室。

“林黛玉”的经历还很坎坷呢！

这人真逗【范文8篇】二

豆豆和逗逗本是两个毫不相干的人，可他们的名字却让他们结为好友。

豆豆和逗逗都是5岁，上一个班，都有同样的爱好，在加上名字相似，两人倍感亲切。可他们的名字也有喜也有愁。

开学的一天，老师点名：“豆豆!”立刻两个小孩一齐站起来。两个人都骂对方冒牌货，可班长一查名册，两人才笑了起来。

玩游戏时，老师叫逗逗排第一排，豆豆排第十排，豆豆很生气，说老师偏爱逗逗。这是音乐老师，都不认识他们，生气地说：“你是谁，怎么这么没礼貌!”

“豆——豆。”大家一起说，“逗逗，你们班上有两个逗逗”老师很奇怪，好大一会儿，孩子们才咿呀不清地给老师讲明白。

后来他俩都参加了数学比赛，逗逗得了第三名，邮递员送信来到他们班。可问题出来了，两人都一起争着拿信，邮递员左右为难，“哪个是斗斗?”“我是!”两人吵得不可开交，后来老师看信的名字，可一看，更束手无策了。原来写信人把“豆”写成了“斗”。经广播员的帮助，才弄清了，这两个小子，可把老师忙坏了，为他俩奔东走西。

经一段时间，他俩结为好朋友，老师也轻松了许多。

这人真逗【范文8篇】三

　 莽山素来有“天南第一峰”之称。山内林海莽莽，蟒蛇出没，故称此山为莽山。

　这山，真险。坐在旅游巴士上，初行，只觉车行走得很是迅猛，窗外，密林重布，山路崎岖。稍过些时候，便觉车身摇晃不止，头晕目眩。每一个急转弯，都让人惊心动魄。车子似乎直线上升，窗外，也慢慢泛起白雾。极目远眺，不再是参天的树木，而是险峻的高峰，深不见底的悬崖。那崖壁似乎被天降神斧一刀下去，猛劈而成；那附在崖壁上的石块，似会随时掉落，被摔得粉碎；那山边的松木，摇摇欲坠，似乎随时会被连根拔起，跌入深渊。

　这山，真奇。登上山顶，本以为会与众山相同，重峦叠嶂的山峰，陡峭的石壁，数不尽的参天古木，飞流直下的瀑布。然而，此处却有另外一番景象。千米高空之上，云雾缭绕，云朵在云海之中翻滚着，或虚或实，虚幻缥缈，似人间仙境。步入石阶之上，前方的路若隐若现，我仿佛驾着雾气在雾海之中穿梭，不知前方是何处，或是桃源仙境，或是万丈深渊。远处，只依稀见得一棵孤松被白雾缠绕，几座高峰隐隐绰绰，其余的，什么也看不见了。

　这山，真静。饱观雾海之后，欣赏沿路的景。这山林中的羊肠小道，别有一番清新，明亮的味道。树木并不是太高，但品种很是珍贵。每一棵树，都绿得发亮。远处，传来潺潺的流水声，响彻云霄。漫步于山林之中，树木丛生，阳光透过树叶，穿过弥漫的山雾，羊肠小道边野花开得正艳，古藤缠绕着红豆杉树，藤蔓上附着各种弱小的生命。古藤沧桑，是岁月的磨炼，让它们的生命奔腾不息，一直流传下去。

　鸟儿鸣叫，山林幽静，心儿，也宁静了，安然了。

这人真逗【范文8篇】四

这儿真美

春天来了，植物渐渐地苏醒了。这儿真美啊！

远处有瓦蓝瓦蓝的天空，有软绵绵的白云，有高耸入云的大山，有碧绿碧绿的树林。

近处有几棵粗壮的大树，上面有几个鸟窝，鸟窝里有几只小鸟。小鸟叫着，听起来像在说：“妈妈，我饿！”大树下是一片片碧绿的草地，就像铺了一层绿地毯。草地旁边，是一条清澈见底的小河，河水“哗哗”地往前流着。河面上被阳光依照，波光粼粼的。河里有几条可爱的小鱼，有时往深处游，看起来它们在比赛谁藏得深，有时它们停止不动，像在比赛谁耐力最好。

这儿真美呀！真是让我流连忘返！

这人真逗【范文8篇】五

我长着一个圆圆的小脑袋瓜子，乌黑柔顺的头发，蜡笔小新一样的眉毛，笑起来就看不见的小眼睛。我高高挺挺的鼻梁下，是一张能说会道的小嘴巴，嘴角总是挂着一抹微笑，看起来平易近人。

我有一个最大的特点，就是喜欢逗别人笑。下课时，我会到同学们面前耍宝，给同学扭起秧歌，嘴里还哼着小曲儿。我还会一个别人不会的技能，我能像大耳朵图图一样，扇动自己的耳朵，逗得大家哈哈大笑。有一次，我正在竖起耳朵扮猪八戒的时候，正好被班主任李老师看见了，以为会“遭殃”，可谁知道老师竟然被我逗笑了。但是啊，逗别人笑，虽然有时会赢来同学们的喜爱，有时却会因此遭殃。午睡的时候，我会被值周学生登记上名字我便成了批评的对象。

你说说，我是不是一个淘气的孩子呢？

这人真逗【范文8篇】六

逗号——时光像一条绵延无绝的路，留下了历代文人志士的足迹，并轻描淡写的点了一个逗号，但历史仍在蜿蜒。——题记   一代枭雄曹孟德   在梦与现实的交点，你一人号令群侯；在战火纷飞的年代，你挥手遮天蔽日；在似水流年里，你又华发了谁的曾经？   “月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”   浩渺天地，仍依旧无法阻敌那弱水三千。当夜深人静，你是否会忆起曾经的曾经，而嘴边的不屑从未改变？“星汉灿烂，若出其中”这一句的轻吟，野心竟是赤裸裸的暴露。   “年少轻狂，一代枭雄”为尘世而来，却还了一份喧嚣。你用轻蔑与壮志为时光正式画下逗号。   东坡居士苏子瞻   世间万物，嬉笑怒骂，避风潇洒肆意：以文为诗，爽如哀愁，笑傲三千红尘：豪放不羁，行云流水，试问谁能与尔同消万古愁？   “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”   君不见，滚滚红尘三千丈，朝如青丝暮成雪。本是意气风发的年代，怀揣对未来的憧憬，子瞻在时光这条路上越走越远。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”于是，他学会了享受。但“持节云中，何日遣冯唐？”却仍道不尽一朝忠臣之报国之志。   “浮云万顷，却依旧执着”为报国而来，却遗憾归去，子瞻在时光中，点下逗号。   绛珠仙子林潇湘   落叶萧萧，寒烟漠漠，却见蛛丝结满雕梁；绛珠仙草，甘露润滋，但见娴静似涓流：微腮带怒，薄面似娇，惟见潇湘满面羞。   “未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。”   潋滟水光，却依旧咏不尽那一曲《葬花吟》，试问在海棠深处，你是否依然黛眉微蹙，流不尽那一地相思？“质本洁来还洁去，强于污浊陷渠沟”那一句低叹，彰显你的坚贞。   “如花美眷，似水流年”为还泪而来，是否为世羁绊？你用孤傲与坚贞为时光画下逗号。   在人生这条康庄大道上，逗号也许只是一个间隔，却依旧使我们内心的某种坚持更加坚定。也许，逗号只是下一次的开始。

这人真逗【范文8篇】七

咱班有个“幽默大师”，他长得虎头虎脑，皮肤白白。

有一次，我正在做作业。他突然间跳出来说：“哎!你写得太慢了!看我写得多快!”说着，他就翻开了作业本。我很不服气，因为我一向都是写作业快的人：“我倒要看看你写得有多快!”我看了看他的作业本，差点儿笑掉了我的大牙——一个大字也没写!他居然还洋洋自得地对我说：“怎么样?谁也没我‘快’吧?”

今天早上课间，正巧有两个同学吵架了。他想阻止这两个同学，又想添点乐子。于是，他拿起一个矿泉水瓶，走到两位同学面前。只见他高举矿泉水瓶，大喝一声：“托塔李天王在此，快快休战，休得无礼!”一位同学正生气，拿起“宝塔”就扔，还大声说道：“什么李天王张天王?我还是玉皇大帝呢!”“李天王”拾起“宝塔”，像宝贝似地抱在怀里：“呜……我的塔!呜……”围观的同学们见了，全都哈哈大笑起来，有的同学笑得前仰后合，有的都笑出眼泪来了，还有的笑得捂住了肚子……吵架的两个同学也不由得笑了，一场纠纷就这样化解了。

呵呵，同学们，知道我说的是谁吗?他就是我的同桌!

这人真逗【范文8篇】八

今天，我走到一个地方，啊！我顿时感到心旷神怡，非常开心。

首先，我把目光集中在明日高照的蓝天上。只见几朵洁白如玉的云朵在蓝天的陪伴下轻盈地飘荡，它们形态各异，有的像大象，有的像绵羊，有的像老虎……突然一群小鸟飞过来，在白云下嬉戏，好像在玩捉迷藏呢！

然后，我又把目光转向那葱绿的草地，这时一群白兔向我走过来，好像在迎接我这个新来的朋友，不过这美丽的草地可离不开漂亮的小花，因为是小花把草地装扮的错落有致。

最后，我将目光投向了清澈见底的小河，这平静的河面仿佛一条光鲜而细长的蓝绸子，还不时的有一群群小虾游来游去，明净的河面顿时变得波光粼粼。

啊，这儿真美！