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敬佩的人作文【通用10篇】

小编: 孤街浪人

大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的敬佩的人作文【通用10篇】,希望对大家有所帮助。

敬佩的人作文【通用10篇】

敬佩的人作文【通用10篇】一

每个人心中都会有自己最敬佩的人,有可能是老师,父母,同学……而我最敬佩的人,是我的外公。

外公国字脸,高个子,浓眉大眼,很有篮球运动员的气质。他的身体很健康,虽然年过六旬,但是耳不聋,眼不花,没有什么毛病。之所以外公身体这么好,是因为他很会养生,他坚持每天早晚揉肚子,搓脚心,揉耳朵等一系列动作。每天上午和下午还会骑着自行车去人民广场。锻炼身体,因此他结交了很多朋友,。

外公年轻时是一名校长,所以我和姐姐有什么不会的问题都会请教他。外公都能轻松自如的帮我们解答。大显他那校长的风采。因为外公当过校长,对我和姐姐自然也很严厉。记得有一次,我和姐姐玩游戏时,我无意间说道,我们班级有一个同学,很懒惰,老师让做练习题他都不做。姐姐听了,偏认为我是在说她,于是我们就大吵起来。外公听了,赶紧过来,问我们到底是怎么回事。没等我开口,姐姐就把事情的来龙去脉告诉了外公。外公顿时发火,大声把我训斥了一顿:“你怎么可以这样说她,她是你姐姐!”“我不是在说她,我说的是我的同学。”我争辩道。“人与人之间是平等的,你不能这么说别人,人家也是有尊严的。”外公的声音小了些,但带着几分愤怒,我就这么被骂了一顿,心里很不服气,真是 “哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!

外公还是个刀子嘴豆腐心的人。每次我和姐姐去外公家,他都会事先声明“今天我国有一个重大会议,我要看新闻,你们就别看电视了。”但是,在我和姐姐的央求下,外公还是心软了,最后我们就顺利的把遥控器弄到手了。你说外公的心是不是很软!

每当我看到外公那张熟悉的面孔,那英姿飒爽的背影,那充满智慧的语言,我对外公的敬佩之情就会油然而生,每当回忆起外公对我的好,我就在心里暗暗发誓:长大后,我要用实际行动来报答外公。

敬佩的人作文【通用10篇】二

我有一个敬佩的人她不是别人而是我的班主任——胡老师。胡老师有一双大眼睛,而且胡老师尽职。

有一次我路过办公室,看见办公室里的老师有的在聊天、有的在看手机、有的在改作业。这个改作业的就是胡老师。胡老师看见谁有一题她讲过地错了便会一皱眉好像在说:“我这题不是讲过了吗?他怎么错了。”再改下一本看到那题谁做对了顿时眉开眼笑好像在说:"嗯,看来他听了讲。"改完了作业老师又开始备课只见胡老师一会看教科书一会儿看练习册好明白给我们讲什么。

胡老师不仅改作业、备课好而且她讲课也很好。

胡老师上课将课内的,课外的、练习册里的几乎都讲了而且只要有人开小差被胡老师发现了胡老师就会狠狠的瞪着他并停止讲课,如果没有用胡老师就会喊出他的名字。

这就是我们的语文老师——胡老师。她让我体会到苏步青所说的“想做好先生先做好学生。”

敬佩的人作文【通用10篇】三

在我的生活当中,有许多令我敬佩的人:有苦练书法的小伙伴;不畏寒暑、默默工作的清洁工;自强不惜、努力拼搏的警察叔叔······但我敬佩的人是喜欢读书而又是我的好朋友——杨茜茜。

你们知道我为什么敬佩她么?因为他很喜欢读书。

记得那是一个课间,我刚从厕所慢条斯理地走出来,茜茜也刚从厕所出来。我问茜茜说:‘’茜茜,你准备去干什么呢?‘’茜茜不假思索地回答:‘’我准备去看书呢!‘’说完,我心里彻底醒悟:茜茜实在太爱看书了,我要向她学习。我也向教室出发,走到哪儿,我问正在津津有味看书的茜茜说:“茜茜,我们去玩吧!”茜茜说:“我还要看书呢,我的知识太少了,根本不够用。”我心想茜茜心里正谦虚。

茜茜很爱看书,我真敬佩他,敬佩她这样的品质,也就是这样的精神,一直激励着我前进!

敬佩的人作文【通用10篇】四

 提起同桌,我从心底里佩服他,因为他顽强的毅力、克服困难的精神,深深地打动了我。

  清晨,我来到教室,看见潭振旺——我的同桌。他前几天胳膊骨折了,怎么今天……我迷惑不解地走到他的身旁。只见他右臂被夹板夹着,一条白纱布挎在他的脖子上,兜着那条伤胳膊。往日那干净的小手,肿得像馒头似的,真吓人。我关切地问:“摔成这样,怎么不在家里休息?”他满不在乎地说:“不能耽误听课,学习对我来说就是最好的休息。”说着他还咧嘴笑了一下。

  上课了,老师讲完课后,让我们做课堂练习,我发现他用左手吃力地打开文具盒。我不解地问:“手肿成这样,别写了!”他笑着摇摇头说:“那有什么,我可以用左手哇。”看着他那左手用笔别扭的样子,我无奈地摇摇头。

  下课了,同学们都涌向操场玩耍,我抬头看看振旺,他还写着,笔随着左手一拉一划,动作缓慢极了。再看看他写的字,歪歪扭扭,有大有小。可看他认真劲儿:一会甩甩手,一会耸耸肩,在寒冷的天气中,他的额头竟有了晶莹的汗珠……刹那间,一种感觉油然而生,那就是敬佩。

敬佩的人作文【通用10篇】五

我敬佩的人

生活是五彩斑斓的,有很多人都在我的生活中留下了脚印。在记忆的长河里,最令我敬佩的是这样的人,他们身穿黄马甲,拿着扫帚在马路上天天工作,风雨无阻,他们就是可敬的环卫工人。

烈日炎炎的夏天,当我们在空调房里吃着冰淇淋、看着电视的时候,橙黄色的马甲在路上劳动,与太阳争艳;寒风刺骨的冬天,我们都躲在火炉旁,吃着热气腾腾的火锅时,黄色的马甲在风雪中奔走。一年365天,这些环卫工人风雨不避,没有节假日,为我们城市的美丽,默默地奉献。

记得一个星期六的早晨,太阳公公不出来和我们相见,只躲在乌云巫婆和暴雨法师的后面,一会儿狂风卷着暴雨倾盆而下,让大地叫苦不迭。我要去补习英语,望着窗外的雨帘,我愁眉不展,咬咬牙,我穿上雨衣冲向雨中。路上的车辆疾驰而过,溅起一道道水花,行人踪迹寥寥。突然,我看见有个桔黄色的背影,弓着背默默地在向前移动,走近一看,原来是清洁工在捡拾路上的纸片。她的衣服已经湿了,贴在窄小的雨伞下单薄的身体上,我的心为之一震,加快了脚步向学校走去。上完课回来,我又看见那位老奶奶,她还在路边保洁,她蜷缩着身子,努力的抵挡着寒冷的侵袭。我马上跑回家拿了一件衣服,说:“奶奶,穿上回家吧,不然您会着凉的。”奶奶笑了,她说:“你真是个好孩子,可我还没下班,再过一个小时就可以回家了。谢谢你的关心,你赶快回家去吧!”说完,她摸摸我的头,我的心里一阵感动。

我默默地看着她的身影,心想;清洁工人付出那么多的汗水和艰辛,而回报的工资却少得可怜,他们是多么辛苦啊!每天天不亮,他们就精心地打扮城市的容貌,不怕脏,不怕累,为我们的城市增添一份美丽,让我们的城市更加洁净。他们虽然平凡,但他们有着不可替代的作用。

我敬佩他们!

简评:正是有了她们的无私付出,咱们这个社会才会这样整洁、干净。

敬佩的人作文【通用10篇】六

我有一位“老师”,他也是我非常敬佩的人,他就是古希腊著名哲学家——苏格拉底。他重视伦理学,提出“美德即知识”这一思想,独创包括讥讽,助产术,归纳,定义四个步骤的辩论方法。他一向以谦虚着称,以至于他从不相信别人称他为全希腊最有智慧的人。骄傲之人的错误不仅在于他看不清别人,更在与他看不清自己,从不把自己摆在一个正确的位置上。谦虚,从一定意义上来说,永远都不过分。

有一天,苏格拉底的子弟聚在一快儿聊天,一位出身富有的学生,当着所有同学的面,夸耀他家在雅典附近拥有一片广大的田地。

当他在吹嘘的时候,一直在旁边不动声色的苏格拉低,拿出一张地图说:“麻烦你指给我看,亚细亚在哪里?”

“这一大片全是。”学生指着地图洋洋得意地说。

“很好,那么,希腊在哪里?”苏格拉底又问。

学生好不容易在地图上找出一小块来,但和亚细亚相比,实在是太微小了。

“雅典在哪儿?”苏格拉底又问。

“雅典,这个更小了,好象是在这儿。”学生指着一个小点说。

最后,苏格拉底看着他说:“现在,请你指给我看,你那块广大的田地在哪里呢?”

学生满头大汗找不到了,他的田地在地图上连个影子也没有。他很尴尬的回答到:“对不起,我找不到。”

苏格拉底教会了他的弟子谦虚,也教会了我们大家。

敬佩的人作文【通用10篇】七

我们班上有许许多多令我敬佩的人,李黎芸、曾浩然、朱思源···其中最令我敬佩的是詹译钞。他是我们班一直以来的劳动委员,他非常有责任感,心地也非常善良!

记得原来在老学校,一天早晨,天上下着特别大的雨,晨扫那一组,根本没有一个人下去,全部在教室里说说笑笑,管都不管一下卫生。可是詹译钞却双手拿着东西准备下去扫地。大家都疑惑不解地看着他,我也百思不得其解。我跑去劝他:”你 还是别去吧!“他却回答我:”这个是我应该做的,这就是我的责任。“

他下去了不一会儿,我看见他已经全身打湿,但是他的手里仍旧继续着它应有的工作。由于雨下得很大,树上的落叶一个劲儿的飘落下来。詹译钞准备用扫把去扫,可是树叶像被使了魔法一样,就粘在泥泞的地上了。说罢,他伸出手把这一片又一片的树叶给捡了起来,手弄得特别脏,衣服也被沾上了污点。

上课铃声叮叮的'响了,詹译钞好像一个落汤鸡似的回到了教室。有同学看到后,哄然大笑、笑的笑、叫的叫,没有去理解他和安慰他,就连他原来像涂了口红的嘴,已经变成了乌黑的了。

第二天清晨,突然有一个座位莫名其妙的空了起来,原来是詹译钞生病住院了,连夜高烧不退,大家都开始想念他回来上学。

从此以后,大家都非常乐意让他当劳动委员。我也为有这样一个关心集体、热爱劳动的同学感到骄傲!

敬佩的人作文【通用10篇】八

我最敬佩的一个人——杨老师。杨老师是我三四年级时的班主任,她大约五十岁,戴着一副眼镜,有着一头飘逸的长发,经常笑容满面,让人感到很亲切。

有一次,我们班的小周同学在练体操时,因为做得不好,被老师批评了,他伤心地哭了。杨老师看见了,便把他叫到一旁,耐心地开导小周,可是小周越哭越大声,怎么与停不下来。杨老师于是搂着他,走到了一个没人的地方,与他说起了悄悄话,不一会儿,小周就慢慢地收住了眼泪,恢复了往常的样子。

还有一次,上课时,杨老师提出了一个问题让同学们回答。杨老师看见平时不举手的小周也举起了手,就立即让他来回答。小周有些紧张,说话吞吞吐吐的。杨老师鼓励他说:“宝贝,不要急,慢慢来。”小周鼓起勇气,大声地回答了问题。杨老师对他竖起了大拇指,班级里顿时响起了热烈的掌声。后来,小周每一次上课也都能积极主动地举手回答问题了。

经过了杨老师的细心教导,小周现在已经是一个大方自信的男孩了,同学们也越来越喜欢他了。

杨老师就是这样一个关心学生的人,她就是我最敬佩的人。

敬佩的人作文【通用10篇】九

我最敬佩的人也是我的偶像,他就是我书法培训班的陈丰庆老师。

陈老师乌黑的头发上夹杂着几根银发,时光无情地在他的额头上留下了许多皱纹,一对弯弯的眉毛在闪亮的葡萄般的大眼睛上悬挂着,一个高鼻梁,一张大大的嘴巴。他还有一个啤酒肚,身材胖胖的,个子不是很高。

当初是妈妈听别人说童心圆举办了一个五天集训营,是教练字的,说学写字非常有成效,连成一笔好字的速度非常快。然后就给我报了这个写字集训营。

进了教室我看见一个男老师,我仔细地打量了一下,心里想:这个老师给我的感觉好恐怖啊,他还没有教我练字,我会不会被他吓傻?

开始上课了。陈老师给我们讲写字时需要注意的坐姿和握笔姿势,然后开始教我们练习笔画操——点、横、竖、撇、捺、提,笔笔都要写到位。

在我练习笔画横时,我怎么也写不好,我看见陈老师慢慢地走过来,我以为陈老师要过来打我,谁知陈老师走过来和蔼地问我:“你的笔画横是不是不会写啊?”听到老师和蔼地问话,我那紧张的心情才慢慢地放松下来。“嗯,这个横我怎么也写不好。”陈老师坐下来耐心地教我,我看到老师都没有放弃我的意思,我自己又有什么理由不好好地学习呢?接着,陈老师又和蔼地说:“写这个横就像是飞机降落,它是滑过来的,不是飞机头先落地再滑过来的,你就可以想象一下,照着这个感觉再写一下。”我仿照老师的感觉写了一笔横,虽然写得不是很好,但是我已经把这个感觉写出来了,我真是发自内心的喜悦。陈老师也高兴地说:“这个小姑娘写得非常好!将来一定能成为书法家。”我听后非常开心,虽然我现在写的字也不是很好看,但是,有了陈老师的鼓励,我相信我的字会越写越好,说不定将来我就成了书法家呢?

这就是我的练字老师,我最敬佩的人!

敬佩的人作文【通用10篇】一十零

敬佩的人,是辛勤的老师,是伟大的革命先烈,是坚守岗位的警察。但在我心里,最敬佩的人虽然没有那样出色,虽然他们很平凡,但那又如何他们永远值得我敬佩。

他们,就是我的父母。

母亲在痛苦中让我们从世界上诞生,然后含辛茹苦的把我们带大,但他们并不奢求等价的回报,只要看着我们健健康康的,快快乐乐的长大,便是他们最大的幸福与回报。永远的愿意守护着我们。

父母,他们无私的付出,即使筋疲力尽。

小时候,父母每天都是早出晚归,即使到了现在,也是如此。现在,每次看见他们层层皱纹,和那灰白的发丝,心如刀割般的疼,眼圈也不自主慢慢泛红。

爸爸妈妈永远把我当作一块宝贝,永远精心的呵护我们。

永远记得,在我伤心时她们总会来安慰,在失意是他们会投来鼓励,在犯错时他们会悉心教导。

记得有一次考试,很有把握但还是没考好,而且这种事已不是一次两次,泪水不自禁的落下,告诉了妈妈,等待着严厉的呵斥,但并没有如此,妈妈亲扶着我的头,她安慰我,还告诉我:“这只是一次小考,不要耿耿于怀,只要努力下次尽力考好就行。”我非常的感动。心中好像又燃起了自信的火焰。

还有我的爸爸,他不会冲我发脾气,只会细心的教导我。即使我有时也会不耐烦,但他还是会说上两句,他很着急我的学习,因为他觉得好好学习才能让我有一个好的`未来,即使他并不善于表达,但对我的爱藏在了他每一个动作中。

我有爱我的父母,他们对我的无私奉献,对我不求回报的付出,让我无限的感动和敬佩。