快乐春游作文三年级【通用3篇】

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。下面是小编收集整理的快乐春游作文三年级【通用3篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐春游作文三年级【通用3篇】一

春天到了，天气格外好。我们优尼卡作文班全体同学怀着兴奋的心情去人民公园写生。一路上我们有说有笑。

我们一踏进人民公园，便闻到一阵淡淡的花香。放眼望去，一丛丛嫩绿的草，草丛上镶嵌着一朵朵含苞欲放的花儿，姿态万千。旁边的小草也长出嫩芽，一片片碧绿的'草地，就像一张舒适的地毯，若是光着脚踏上去，还有一种毛茸茸的感觉。

来到人民公园的附近，有一棵高大雄伟、粗壮的松树吸引了我，它差不多有七层楼那么高，从下往上看就像一个旋转的阶梯，我真想爬上去看看。距离松树左边大约50米有一片桃花林，远看粉红的一片，好像粉红色的地毯，又好像一片粉红色的繁星。走进桃花林，有些桃树长得很笔直，好像挺立的战士；有的树弯弯曲曲，好像正在扭腰的少女。桃树上开满了桃花，有的红得像点燃的火焰，有的像雪。绕过射击场就来到了白玉兰花林。树上的花儿数不胜数，好像一片白色的海洋。白玉兰的花瓣很大，有七八朵桃花那么大，风一吹，成群的白玉兰花随风飘扬，宛如天仙下凡一般。

我爱春天的公园。

快乐春游作文三年级【通用3篇】二

体育课上，二个大姐姐领着我们小朋友玩丢手绢的游戏。

我们围成一圈，一个大姐姐拿着一块手绢放在我们其中一个人的后面，这个小朋友是白一帆。大姐姐飞快地跑了起来，白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快，白一帆跑得也很快，我们大声喊着：“白一帆，快跑，快！快！”可是白一帆没有大姐姐跑得快，所以白一帆没有抓住那位大姐姐。白一帆开始拿着手绢丢了。她是我最好的朋友了，所以她把手绢丢掉了我的后面，我没有白一帆跑得快，所以我没有抓住她，她坐到了我的位子上。我开始丢了，我把手绢丢到了王鑫怡的后面，因为她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢，我一下子就抓到了她，我得意洋洋地笑了。王鑫怡应该唱歌或背诗，她选择了背诗，她背的是《池上》这首诗。她背完之后刚要把手绢丢到别人的背后，下课铃响了，我们就散了。

我们玩得非常高兴，我们一边走，一边兴奋地谈论着刚才的游戏。我想：“如果有时间，我一定还要接着玩丢手绢。”

快乐春游作文三年级【通用3篇】三

春天来了，春天来了！田野像美丽的童话，小草从地下伸出头来，好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空，小檐子们一个个提行李从南方赶了回来，给这无比美丽的春天又增添了许多光彩。

当我走在大地上，看见软软的春风把河水温暖，绵绵春雨把大地染绿了。春风吹拂，露珠滚动，好似一幅美丽的水彩画。而这一切，不都是大自然这位伟大的画家带给我们的吗？

当我们走到小溪旁，马上便可清晰听见那流水“哗哗”的声响。满目青翠，衣服也被这春天带走了不手，只留下一件毛衣。微风轻轻地吹过，一棵棵柳树也开始发芽了，它们被春风吹，恰是一个个少女正在跳舞。

再走进公园，草儿萌发，花儿开放，蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停，唱出了这位美少女。朵朵的白云漂浮，向我们微笑，向我们点头。春姑娘跑进校园，把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。

人们的行动也越来越灵活了，因为这么都脱下了那厚厚的羽绒服，换上了代表春天的服装。你说这一切不都是代表春天的脚步已经离我们不远了吗？