我的另一片天空记叙文【精选4篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编收集整理的我的另一片天空记叙文【精选4篇】，希望对大家有所帮助。

我的另一片天空记叙文【精选4篇】一

我有一片幸福的天空

我有一个幸福的家，慈祥的妈妈，儒雅的爸爸，他们很爱我，我也爱他们。

每天我都很快乐。有一天晚上，我做了一个梦：梦见妈妈生了一个小弟弟，然后大家都不理我了，整天围着弟弟转。我的心情他非常失落，因为我从一个掌上明珠变成了一个没人理的小孩。有一天，爸妈对我说，我们不要你了，你走吧！我一害怕就从梦中醒来，我以为发生的是真的，就开始大声地哭。妈妈听见了，就走进我的房间。脸上笑吟吟的对我说：“做梦了吧？”我一看妈妈的脸不是阴沉沉的。我转念一想：这梦一定是假的。因为爸爸妈妈都很爱我。

这就是我的幸福的家！

我的另一片天空记叙文【精选4篇】二

天使，总是闭上眼睛为这个世界祈祷，但当他们睁开双眼时，会不会看到另一个天使的祈祷?

独自坐在一叶孤舟上，静静地凝视着这片海，天使看得见人们的温暖，却不知自己的寂寞，总是一个小小的身影，孤单地徘徊着……

天使不停地走，走到一个特殊的地方——叶子星球。上面什么也没有。她望了望这荒凉的一切，是否还要继续祈祷?出于善良的本能，天使虔诚地跪下祷告，希望可以让这片寂静得如同天使的心一样的地方得到快乐，从此不再寂寞。而她自己也悄悄地许了一个愿望：可以遇见另一个天使。或许不会实现呢?!天使偷偷地想。但她不知道，在叶子星球的另一半，有一个可爱的男孩，年复一年地来祷告，并希望着什么。

就是那么微妙的事情，他们在同一时间念着相同的祷词：

拜托了，让世界上的黑暗与阴霾都离开吧!

拜托了，让这里感到快乐吧!

拜托了，让纯洁涌进，永远没有欺骗。

或许是心灵感应，或许是两个人都在眯着眼睛偷看，于是他看见了她，她也看见了他。

原来天使的另一端，也有一个天使在守望。

他们跑过去想要互相拥抱，但仿佛是命运的决定，一股无形的力量，阻碍了他们前进的步伐。她怔怔地望着他，眼泪在瞬间奔涌而出，原来天使的忧伤是这样的。

听不到彼此的声音，不停地打着手势，红肿的双眼与嘶哑的嗓音，他们只能颓废地坐下。

同时，听到了一个神的声音。“你如果要做人，就可以真正地和他在一起。”神对女孩说。“你如果变成天使，你就可以和她在一起。”神对男孩说。于是，他们都放弃了自己原有的身份。女孩看到他长出了双翼，男孩看到她渐渐消失的双翼，都笑了，而这笑却是苦涩的味道。

终究，他们还是不能够真正触碰到对方，一阵叹息声滑过耳际。

坐在离对方最近的地方，静静地凝视，微笑。男孩用手势告诉她：我们不哭。

原来，天使的另一端真的还有一个天使在等待，但只有静静地守望，却不曾触及……

听，天使在唱歌：

谁都不会抛弃谁，

谁都不会遗忘谁，

一起默默地来祈祷，

天使的幸福终会降临。

来来来，我们一起来祈祷，

不抛弃也不会忘记。

原来——

哭着哭着就可以变得坚强，

笑着笑着就会变得开朗。

就躲在阳光下，

一起飞翔!

我的另一片天空记叙文【精选4篇】三

学习生活是枯燥的，书房、学校两点一线。但我却有自己的另一片天地，足实给生活增添了不少乐趣。

音乐是我学习之外的另一种寄托。课余之际，我常常会溜到自己的“秘密天地”去，一躲就是一、二个小时，在那里尽情享受音乐的乐趣。

房间虽然不大，只有几平方米，却很温暖，音乐带来的温暖。在那里没有“学而不思则罔，思而不学则殆”的文言；没有“X十Y”之类的数学计算；也没有“abc”英文单词；既没有沉甸甸的课本，也没有让人头痛的“模拟试卷”。那原本该是堆满书本的书架上，却整齐地排列着我收集的CD，那对我来说，真是精品。除此之外，只有一台CD机和一把摇椅，再也容纳不下丝毫多余的可以让我分心的东西。

我时常坐在摇椅上，随着播放的节奏，摇啊摇，我仿佛就到了那个国度，只有音乐的国度。那里没有烦恼，没有纷争，蓝天、白云都在向我招手，小溪流淌，泉水咚咚；小鸟鸣叫，喜鹊喳喳；丝竹萦绕，真像陶渊明的“世外桃源”。不，应该比那儿更美，一草一木带来的都是快乐、幸福。每个人脸上洋溢的是喜悦。思想跟着旋律转。晴天、雨天；盛夏、严冬，各种滋味一一展现。所有的烦恼顿时烟消云散，无影无踪。就连原本的悲哀，在共鸣后也会觉得心旷神怡。原来的孤单也随风飘去，手拉手的大团结的画面浮现眼前。闭上眼睛，用心去聆听音乐，我可以看见那些向往、憧憬；那些大千世界，是真实的，具体的，很美很美。有时听得高兴起来，我会学着铁梅的京腔哼一段“做人要做这样的人"，在这小天地里飞扬。

这是我的另一片天地，我独有的一片音乐天地，那里记录着伴我成长的春夏秋冬，纯真的岁月；那里记录着我的喜怒哀乐，鼓舞我与时俱进，奔向远方。

我的另一片天空记叙文【精选4篇】四

已经到了周日下午，短暂的休息又将结束。我琢磨着该做些什么有意义的事。我偶然瞥到了书橱中的一堆石头，那是被我命名为石林的一些石章。它开启了我尘封的记忆。

　刚进初中的时候，我从语文老师那里得知了篆刻这门艺术。语文老师对篆刻特别喜爱，从班里找了几个学生学习篆刻。我有幸加入其中。我跟着老师选购了刻刀与石章。之后，我有空就随意刻一枚印章，独自欣赏。

　想到这些，我饶有兴致地打开书柜。由于学业繁忙，我已经好久没有碰过刻刀了。印石上布满了灰尘，刻刀也生锈了。我就打算刻一枚印章，作为闲暇中的娱乐。

　我考虑着要刻什么，一篇近来学过的文章跳入了我的思绪。不知怎的，我想到了“道”这个字。这是从庖丁解牛中总结出的。“道”的意思是大自然的规律，有着警示自己遵循天道的意义。

　我查阅了篆体字典，把“道”反写在这方小小的石头上。我拿起了既疏远又熟悉的刻刀，一刀一刀地沿着墨迹刻。由于长时间不操练了，手一滑，刻坏了一条线。我有些惋惜，但容忍了这个小失误。

　刻到“走字底”的时候，因为需要刻几个拐弯处，我又没能控制好力度，刀子向前冲去，为印石留下了深深的疤痕。我看着这块伤痕累累的石头，心中升起了一团怒气，于是扔下石头与刻刀，不想继续了。

　后来，我阴差阳错地想起了庖丁解牛的故事。庖丁是经过了无数次的练习才成功的。我怎能因为小失败而放弃？这只是一个小小的坎坷，我又怎能不勇敢地跨过它？

　我再次拿起了刻刀。正如我重燃起对篆刻的信心。我一丝不苟地刻着最后的部分，并用上我全部的精力与对它的热爱。当我刻完最后一道，抹去石头上刻下的多余的粉末后，心里充满着满足与欣喜。尽管它不是那么完美，但这是通过我的努力完成的第一件完整作品，我完成了我热爱的一件事，这让我感到由衷的快乐。

　无论在闲暇时，高兴时，或是郁闷时，我总会刻些印章倾诉自己的心情。我可以在篆刻中释放自我，沉浸自我。篆刻成了我的另一片天。它不同于学习生活，给我带来了一个愉快轻松的环境。

　在这片天空中，我总会忘我地抛开一切困扰，尽情陶醉在篆刻艺术中。