老师给家长的一封信作文【精选4篇】

大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的老师给家长的一封信作文【精选4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师给家长的一封信作文【精选4篇】一

敬爱的曹老师：

您好！

今天是大年初一，在这个传统的节日里，让我先祝您永远年轻，永远美丽，永远开开心心，永远幸福。

我永远记得您写字时的情景，您左手轻轻按着黑板，右手拿着粉笔，挥洒自如，那一笔一划，有的刚劲有力，有的流畅轻快，写出来的字浓淡相宜。我经常暗暗模仿，总想有您那样一笔好字。

您上课时总是那么认真。当您读每一篇课文时，为我们分析课文的意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调，以及您读出的感情，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您种种，都令我深深地折服。

曹老师，您不仅课上的好，字也写的好，而且您的人品也深深的感动了我，不管是校长的孩子，还是老师的孩子，不管是留守儿童，还是干部的子女，您都是一样对待，您是多么和蔼多么可亲啊！我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心，我为有您这样的好老师，感到骄傲！感到荣幸！感到自豪！

曹老师，我想对您说句悄悄话，我胆子很小，很怕老师，上课有好多知识我都会，就是不敢大胆说，您说我该怎么办？

曹老师，您辛苦了！

祝您万事如意，身体健康，工作顺利！

您的学生：侯苏芹

2012年1月23日

老师给家长的一封信作文【精选4篇】二

尊敬的王老师：

您好！

老师，您如同园丁一样，用知识浇灌希望的花朵；您是海上的领航灯，帮我们照亮前进的方向；您是冬日里的暖阳，给我们温暖。

您有着一双炯炯有神的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石；你有着小巧的鼻子，它使您变得可爱又迷人；您有着红润的嘴唇，总是不厌其烦地教导我们。

记得刚入学的时候，我们对这里的一切都很陌生，我们一直不问不答，但您却帮我们剪指甲、系鞋带，教我们说话、写字、画画，十分热情。当看到您那和蔼可亲的面容时，我便慢慢地愿意亲近您了。

有一件事，深深地刻在我的脑海中，使我感到您是一位诲人不倦的老师。

那是一个星期五的早上，我因为晚上坐在电视前“加夜班”而没休息好，在课堂上直打盹，那时您正全神贯注地讲着新课，并没有发现我在“开小差”，我便用朦朦胧胧的眼神望着你，努力想把正在打架的眼皮睁开，过了一会儿，您让我们开始做题，我一点也没听，一道题也不会，便开始胡做。这时，您向我走过来，看了一眼我做的题，您走开了。下课了，您叫我到办公室，我一惊，顿时清醒过来。

到了办公室，您问我为什么上课走神，我犹犹豫豫的说了原因，您沉思了一会儿，拿出课本，认真地给我讲起了题，您这态度感染了我，我认真的听您的讲课，真怕漏掉一个字。

老师，您真是一个认真负责，尽心尽力，一丝不苟的人。

祝您工作顺利！

老师给家长的一封信作文【精选4篇】三

亲爱的顾老师：

在临近毕业的今天，我第一次给您写信。我深深地知道，我们有可能都无法见面了，但是，回想以前的往事，我就会露出灿烂的笑容。

还记得某天的语文课，你来班上报听写，您报了个“雹子”，金海峰在下面说：“包子”。引发了全班的哄堂大笑，您又强调：“雹子”，金海峰又重复：“包子”。又是一片哄堂大笑，但是您却没有生气，而是继续报下一个。下课了，金海峰一直说：“包子，包子……”您这时说：“你如果再说‘包子’让你写一百遍”。

还有一次上课，您让张茗翡回答问题，但是张茗翡不知道，于是，她岀了一个小点子，大声说：“老师您身后有只大蜘蛛。”趁您转身的机会张茗翡却连忙坐下，脸红成一片。当您转身发现上当时，张茗翡已经坐下，全班发出有趣的笑声。您却依然没有生气。

顾老师，是您让我们这个班级充满欢笑，是您让我们变得那么活泼。您每次都那么和蔼，永远都不会生气。我们会永远记住您！最后，我祝您

身体健康，永远美丽！

给老师的一封信

亲爱的顾老师：

大家都说，遇到一个好老师不容易，但我却不那么认为。不过到四年级我还没有遇到一个我心目中理想的好老师，我开始绝望了。直到五年级时我遇到了您。

您教了我们几个星期后，我越来越觉得您是个称职、亲切、平易近人的好教师。以前的我因为胆小而不敢举手，我也不知是什么时候起你开始注意我，有一天你把我叫到教室外对我说：“陈璐莎，为什么顾老师上课的时候都没有看到你举过手啊?”我顿时愣了，心想顾老师怎么会问我这个问题呢。我沉默了一会回答道：“嗯，因为……”“是不是怕回答错误被老师批评，被同学嘲笑。”您亲切地问我。“嗯!”因为太紧张了所以我只能回答是的。“顾老师告诉你，要勇敢的举手，不要考虑老师的批评也不要考虑同学的嘲笑，只要知道就要大胆地举手，答错没关系的!知道了吗?”“嗯!我知道了。”后来我开始慢慢地在您的课上举手发言。也许您已经忘了这些事，但是我会永远的记住。

您在我们大家的心里永远是最好的老师!

祝您

越来越美丽!

5.12

老师给家长的一封信作文【精选4篇】四

老师致家长一封信--新学期寄语

亲爱的家长朋友们、亲爱的同学们：

你们好！金秋九月，我们又迎来了崭新的学期，感谢你们两年来对我工作的支持和理解，于老师致家长一封信--新学期寄语。在新的学期中，我一定会更加努力，和孩子们一同成长，一同进步，一同走向成功的彼岸。众所周知，三年级是个很关键的时期，所以现在把有关的事项和各位家长说明一下。

三年级是一个非常关键的时期。无论是学习内容还是学习方式都将发生明显的变化，这就要求孩子必须开始从被动学习向主动学习转变。同时，三年级的孩子自身心理和能力都发生了变化，这些都会引发比较明显的学习分化现象。根据以往的经验，我们会发现，以前在一、二年级成绩还过得去的甚至是十分优秀的学生，到了三年级时，成绩会有不同程度的下滑，于是出现了两极分化。为什么会出现这样的情况呢?各方意见不一，不过归纳起来我认为最重要的原因是：

一、在低年级的学习方法不到位。有些人可能会问："我孩子的成绩一直很好的，怎么会学习不到位呢?"其实，学习不仅仅指的是知识，更重要的是习惯。学生在低年级需要掌握的知识还是比较浅显的，一般处于识记、了解的层次，学习起来比较容易。很多上课并不是很专心的孩子，也能得到看起来不错的分数。但是从三年级起，学生的学习开始倾向于理解、感悟，这就需要良好的学习品质、学习习惯和学习方法作为有力的支撑。因此我们要重点培养孩子专心、专注、独立思考、勇于克服困难的学习品质。

二、课程增多，教材变深，语、数、英课时有限。

课程增多，学生负担加重，有些学习速度不是很快的孩子明显就会感觉到吃力。同样的，对家长来说，辅导孩子也将变得越来越困难。一二年级知识点还算简单，绝大部分家长能辅导，而到了三年级，知识点是一个飞跃，有些家长自己也不懂怎么辅导了。

因此本学期，希望你配合的是：

1、每天要认真检查学生的记作业本，逐条检查学生每项作业的完成情况和完成质量。你要让你的孩子知道：每天都有不同的学习任务要完成。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的那个人。今天，你花大把的时间去养成良好的学习习惯，明天，你就可以拥有更美好的未来。今日事今日毕

2、辅导孩子预习好功课。升入三年级预习功课显得更加重要，特别是语文，每课学的生字仍然很多，但每天的课时安排又少，有时一天就一节语文课。孩子们独立识字的水平有参差不齐，所以预习的时候，一要做到读划线词语5遍，不会的字借助生字表1或查字典认会；二、要读课文5遍，读准每个字的字音，朗读时注意标点符号的停顿，不丢字，不加字；三要标画自然段的序号；四要认读相对应的课文的听写表中的词语5遍。(预习可以参考预习提示，于老师已将阅读提示贴于语文书的首页)

3、关于共读。我敢负责任的告诉你：阅读一定能改变孩子的无论是生活方式和学习，你的孩子阅读的越多，学习能力就越强，学习成绩就越高，但是因为我们不是生活在一个真空里，还要面临分数的高压，鉴于这种情况，感觉孩子的.任务更重了。每天都要布置这三项作业：预习新课(读)、复习旧知(写)和阅读(看、课外读物，九月份要读完西游记)，这三项也是孩子必须具备的习惯，新学期作文《于老师致家长一封信--新学期寄语》。因此希望你能引导孩子合理安排时间。

4、因为本学期孩子们要学会一项基本技能-钢笔字，所以每天都会在学校抽出时间来练习钢笔字。友情提示各位家长，学校备有钢笔水，学生每天在家吸好钢笔水后，自己的墨水一律不准带入学校。谢谢您的配合！钢笔不要花样复杂或花哨的。为了激发学生写好字，班级根据每名同学书写语文作业和拼音生字等作业情况，分期分批的发布可以使用钢笔同学的名单。望家长督促孩子把字练好。关于钢笔：让孩子在家里把结构、原理玩明白，如果放学时，您发现孩子的手上沾有钢笔水，我为他的课堂收获表示担心。

一、温馨提示：

1、请密切关注开学孩子的学习状态，有些孩子开学听不到老师的要求，不把老师的话放在心上，不把学习当回事，请家长帮助孩子快速适应新学期学习生活，形成良好的学习习惯，别让电视、电脑影响孩子本该敏捷的反应能力。周一至周五建议家长不开电视，不看电视，远离这制造傻瓜的机器，可采用亲子共读的方式来渡过课余时间。周六、周日要多带孩子走进生活课堂，如上科技馆、动物园、鸟语林、极地馆、植物园或大自然中去体味生活带来的知识。

2、很庆幸四班的同学迎来了一位极负责任的，极有教学经验的数学老师。对于同学们的要求也非常严格，开学这一段时间以来许多同学数学练习册和口算题卡上的错题不改正，希望家长和同学们意识到改错也是一项重要的数学作业。(数学作业包括：数学练习册、口算题卡)课前预习，课后复习也是学好数学的重要方法，因为要想学习好就得遵守这样一个规律。数学作业要求每天检查签字。

3、三年级英语将和数学语文一样重要，作为考试科目一直到考大学。英语作业本、英语练习册还有阅读书是英语的三项重要的，必须完成的作业，望家长做到心中有数，有所侧重的指导。英语单词表已放入资料夹内，单词句型要全部掌握是考试的重中之重。

4、近期将确定第一批使用钢笔学生名单，敬请期待。

5、家中和学校要分别存入一本词典用来语文自主学习。

6、听写：每周三、五安排听写近期生字、生词作业。1字两词，写在大田字本上，以书中词语为主，先书空，再听写，最后不会的字必反复练习，次日课堂听写。

7、日记：每周三、五安排。共分两本一本是《生活日记》，可写学校、家庭和自己的心情等方面的内容。另一本将在本学期稍后开展《童话连续剧》创作指导。

8、语文常规作业：

1、预习：预习要求贴于书上。2、拼音生字：于老师设计的拼音生字单。4、课外阅读：9月四大名著之一《西游记》少儿版或青少版。望及时准备，快速阅读。5、背诵积累：9月《笠翁对韵·东》，作为艺术节开幕表演节目，望督促孩子熟读成诵。6、语文资源评价：7、大作文：语文书上的作文。

8、抄写生词或书上的重点内容。9、日记。

10每天早上7：40准时到校晨读，中午11：40放学，晚上：3：55放学。周五2：30放学

11周一升旗必须统一穿喜羊羊服装，下身白裤子，必须带红领巾。

12、每天每名同学自行带一袋奶，在上午第二节课间补充营养。

13、在校吃饭的同学可每天要带水果，在午餐后吃。

14、每名同学每天自带塑料袋一个，垃圾天天回家自行清理，班级不统一设立垃圾袋，以免细菌滋生，另外培养劳动能力和独立能力。

三年级对于大部分中等偏上的同学可适当的对作文，英语等学科进行课外补习，建议从一科学起，逐渐增加，避免疲劳战术，课外补习要从孩子的兴趣出发，切忌逼孩子学他不爱学的科目，切记兴趣是最好的老师，而对于那些课本知识掌握的不到位的同学来说，应该多在语、数、英三科的教材上多下功夫，扎实有效的掌握基础知识，不适合上过多的补课班。

五、近期收费包括：9月辅导班，班费，运动服费，保险费(自愿)，本子费等。

请您参与：

班级将建立读书角，老师想为班级的24名同学购买24本图书供同学们轮流阅读，你是否愿意出资10元钱为班级图书角的建立出一份力量呢?

愿意不愿意

家长签字：

请在信的背面提出你对我教育教学方面的宝贵意见。