我为什么要读书作文【通用5篇】

大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我为什么要读书作文【通用5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我为什么要读书作文【通用5篇】一

今天我在网站上看到一篇文章，讲的是陕西汉中最近成立了杀狗队，最近在大量屠杀小狗，我又看了一下视屏，心里火冒三丈，狗是人类最好的朋友，为什么要去伤害它们，我发现最凶猛的动物其实是人类，在狗的心里，它们一定在问："人类啊，我们狗类做错了什么事，你们要这么残忍地杀害我们。”

同时，我很气愤，为什么可爱的小狗要遭到人们的毒手，汉中的人到底怎么了!!

我为什么要读书作文【通用5篇】二

今天，在我们小区的院子看到几只母鸡和公鸡，它们身上的羽毛五颜六色，十分的漂亮!

我觉得它们非常可爱。于是，我慢慢地走近它们去仔细地观察它们。咦!它们正在吃什么东西呢?我非常疑惑。探头一看，噢!原来是一颗颗小小的石子，可是小鸡为什么要吃小石子呢?我赶紧跑回家问妈妈，可是妈妈也解释不清楚，我们只好上网查资料了。原来，鸡的胃是不会收缩的，所以，它们只好吃小石子把胃填满，借助小石子的滚动，把食物磨碎，来帮助消化。

生活中有许多事情，需要你去多多观察，细细去想，你就可以解开事情的谜底!

我为什么要读书作文【通用5篇】三

有时，我会有一些奇奇怪怪的想法，想出一些不一般的事情.有时想出一些事又想不通就留下一个问题在脑海里,挥之不去。

一个问题缠绕着我。

人，为什么要活着？

人类文明使我们不再像普通动物一样活着，摆脱最为残酷血腥的生存斗争，对生活有了更高的追求，去实现自己人生的意义。

无数的人给我们灌输过这样一个词“有意义”，也要求我们去做“有意义的事”。

何谓“有意义”，即便是给我们灌输这样思想的人也难以得出答案。

很多人终其一生的出的结论都是人生在世，痛苦永远多于欢乐。

人生不过如此，学习如何赚钱、赚钱、花钱直至死。所谓成功的人，不过是赚更多钱、花更多钱，死时排场大一点而已。人活着就是为了等到死的那一天吗？

不，即便是普通的动物也都会应着自己的本能活下去。

但自然中所有的生命都只是为了下一代的诞生，往复循环，永不停止。

在这一个又一个看似合理又自相矛盾的答案，我几乎崩溃。

我问过许多人，但他们都给了我不同的答案。

活着是为了孝敬父母。

活着是为了赚钱。

活着是为了享受。

活着是为了报恩……

这些看法不过是为了生活，如果没有出生，还用得着孝敬、赚钱、享受、报恩吗？

每个人都会有自己不同的看法，但最能触动我的还是如下几个。

活着就是为了更好地活着。

人活着一定是没有意义的，但是活下去的话，说不定会发现有意思的事儿。

人最根本的本性不是善与恶，而是追求快乐，回避痛苦。这是自然选择，似乎没有生物会是例外。

人之所以一直活着，是因为我们一直没弄明白我们为什么活着。

我一直找不到答案。

一天晚上，我的出了一个暂时的答案。

我还不想死。

那就活着吧，好好活着。也许有一天能找到属于自己的真正答案，但找不到，又如何呢？

也许我能找到，到可能要用十年、二十年、甚至一生。

那就用我一生，去寻找。

我为什么要读书作文【通用5篇】四

读书，是赏心悦目，陶治情操；

读书，是走近先哲，聆听教诲；

读书，是体验鸟语，感受花香；

书，他是我一生的朋友，不知什么时候我爱上了它，我也觉得我离不开它，时时刻刻都要捧一本有趣的书，就像鱼儿离不开水，人类离不开空气一样。我和书变得形影不离。

杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。我之所以作文写得这么好，都归功与读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的'生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！读书，真好！

我说书是一把打开人生大门的金钥匙，一点儿也不假。从小到大，我读了很多书，在一些书中，我学会了怎样做人。书它教会我，忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。；它教会我一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；它还教会我，世上无难事，只怕有心人。是啊，人就像一本书，如果没有丰富的知识，是无法在社会中得到认可的。

我为什么要读书作文【通用5篇】五

我为什么要学书法作文

在我结识书法的十年里，我曾三次想过同一个问题：“我为什么要学书法?”每一次我都会想出答案，而每一次它又会被我抛弃。只是无论如何，现在我没有为自己的付出感到后悔。

在我初识它的三年里，我讨厌它。一个“横”，换取了我三个月的努力和老师无奈的笑容；一个“风”，我用“100”这个数字为它的练习历程画上一个句号；一幅只有四个字的作品，我却写到深夜十二点还不成功。它没有绘画的灵活多变，没有音乐的富有生趣。与它共处，看不见色彩的跳跃，听不到旋律的飘扬，只有白纸上一笔一笔的刻板。

因此，、我第一次问自己：我为什么要学书法？

“是锻炼耐心和毅力吧！”我对自己说。

兰年后，我学习行书。行书介于楷书与草书之间，不似楷书那般规整，也不似草书那般适性任情。而初中的我，不再像小时候那样听话，却又不能看透有些事情。我只是觉得烦躁。时间在毛笔画出的墨迹上流走，砚台里的墨水好像永远也用不完。每晚两个小时的练字，让人没有余力去应付作业。三年前得出的答案因此被我抛弃。耐心和毅力有什么用？修身养性又有什么用？它们都比不上理科尖子的那一份灵感。爱迪生说，天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感，可人们常常都忘了后面的那一句：可是那百分之一的灵感却比那百分之九十九的汗水更重要。纵然我在书法上有再多的天赋与灵感，可考卷上的分数不如其他人高，又怎么考上一中？我希望面对的不是一堆的宣纸，哪怕取代它们的是题海也无所谓。’

叛逆时期的我，第二次问，我为什么要学书法？

是为了传承文化吧？我又给自己一个答案。

再一次想起它，是在我独立练字的两年里。叛逆期的焦躁已然退去，毅力耐心修养成为了某种财富，而书法也成了一种才艺、特长。可我却渐渐觉得，在这个互联网如蜘蛛丝般包裹着城市丛林的时代里，在这个信息化和“拇指一族”横行的年代里，在这个以钢筋水泥铸成一切的时代里，墨迹好像正在淡去，而电脑取代了一切，它身上挂着无人可及的“高效”和“高产”的勋章。这些勋章闪闪发光，只让人觉得古老的文化抵挡不住第一生产力的产物的洪流来袭。我拿起纸，听到别人的赞扬，却想再问一次：

我为什么要学书法？我学它有什么意义？

最后的这个问题就那样徘徊在我脑海中，久久散不去，得不到一个答案，我想它不会走。后来有一天我放下了笔，不再练字，埋头学习。在我用从前锻炼出的毅力和耐心挺过了冲刺般的初三，又用从容走过跌宕的高一之后，我重又拾起了笔，说实话，在这一次拿起笔之前，我曾无数次回想起从前的辛苦，也回想起曾经无知的`烦躁与放弃。我觉得它们很可笑，却又笑不出来。谁可以对着自己的过去发自内心地嘲笑？谁愿意背叛自己？而当我凝神静气，第一次用带有自己风格的笔触写下学过的诗篇时，竟有一种舒畅。

我想我找到了答案。也许学书法，就是这样的过程：先学形，再学神，最后做自己。就算古老文化被高科技冲刷得再厉害，我们还是中国人，我们还是要在长久的练习中找回根源的感觉。就算一幵始只是无味地模仿那些美德的皮毛，但总有一天会探到精髓，最后成为一个大写的人，成为自己。无论如何，人都要学会做人。也许，学习书法更深的一层意义就是探访人，探访自己的源。

虽然，我无法保证“书法”这一国粹在多年之后仍会有人愿意那般积极地学习它，传承它，但从我个人来说，我不后悔。我对自己说，莫要忘了这个问题。一句“我为什么要学书法”，追问出的，不仅是书法的真谛。