借物喻人的作文蜡烛【通用4篇】
大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的借物喻人的作文蜡烛【通用4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
借物喻人的作文蜡烛【通用4篇】一
蜡烛
“蜡烛”这个名称我想谁都对它不陌生吧。它其貌不扬,谁又去注意过它的作用?以及重要性呢?蜡烛它燃烧了自己的全身,发出的光照亮了别人;它默默无闻地为人民服务,奉献了自己的一生。尽管如此,但它也从不向人图求回报。
蜡烛一生都在为人类服务,尽管它从燃烧至熄灭,仅仅只有简短的几个小时。正为故人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”尽管时而被人们遗忘,将它抛弃在房间的某一个角落。
说到蜡烛的精神,我便会立刻想起自己的老师。老师,不正俱备了蜡烛的精神吗?我们的班主任王老师,今年大肚子了,马上就要生小宝宝了,本来,她应该在家休息,可王老师还是挺着大肚子来教我们班。从一年级开始,老师就将年幼无知的我们带进了知识的学堂,教我们知识,尽管我们经常要惹老师不开心,但老师还是一如既往地教我们。那么,老师图什么?图的就是让我们懂得道理、增加知识呀!
老师如此贡献出了自己的青春,就是为了给我们带来知识。
蜡烛,燃烧了自己,默默地奉献了自己,为人们带来了光明,难道这种精神不值得我们学习吗?
蜡烛
晚上,我和妈妈回到家中,家中乌黑一片。妈妈翻箱倒柜找出一根蜡烛,点燃,家中立刻亮亮堂堂的,我打开书,津津有味地读了起来。
妈妈盯着蜡烛对我说:“孩子,你能说说蜡烛的好处吗?”“能照亮呗!”我脱口而出。妈妈便又启发我:“再好好想想,它有没有一种值得我们学习的精神?”“精神?”我有点琢磨不透。“瞧它变得越来越短了”我恍然大悟,“蜡烛燃烧了自己,照亮了别人!老师给我们讲过,这是一种无私奉献的精神!”妈妈也兴奋起来,“没错,孩子,你看,那些清洁工人,尽管他们很普通,但是他们就像这蜡烛一样,不图虚名,默默无闻。”
爸爸接着说:“还有教育你们的老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给你们知识,带你们在知识的海洋里遨游。作业本上的每一次批改都凝聚着老师的汗水……老师是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,为国家培养出一批批的栋梁之材……所以孩子,你一定要做一个有蜡烛精神的人!”“嗯!”我使劲地点着头。
蜡烛
哈哈!讲故事的时间又到了。今天我来给大家讲一讲蜡烛与电灯的故事吧!
蜡烛是一个谦虚的小弟弟,电灯是一位傲慢的大姐姐。电灯带着一顶高高的帽子身上穿着五颜六色的衣服,飒是好看。而蜡烛呢?一身白白的外套,加上黑黑的细线就是它了,他那瘦骨嶙峋的身上布满灰尘。
主人是一位可爱的小男孩。小男孩每天做作业都用漂亮的电灯,而且每天用完后都用毛巾擦得亮晶晶的,而蜡烛呢?你瞧,它躺在黑暗的柜子里面,一天又一天。主人始终没有想到要用它。
一天,小主人出去玩了,傲慢的电灯姐姐站在高高的书桌上。哈哈大笑道:“嘿,可怜的小蜡烛,你看我每天被主人使用。而且主人对我照顾有加。你看你!躺在狭窄的柜子里,主人理多不理你。哈哈哈……”
“哼……”小蜡烛发脾气了。
“哎呦,还和我怄气啊!”电灯生气了,“咱们走着瞧!”
过来几个月,小主人搬走了,现在搬来了一位爱探险的年轻人。这位年轻人天天外出探险,而且每次都随身带着蜡烛。于是,柜子里的那根不起眼的蜡烛被他装进了包里跟着主人旅行去了。而电灯呢?从此再也没有亮过了。
寂寞的电灯天天想着蜡烛和主人的快乐和浪漫!
蜡烛
老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们。您是那么的呵护,爱护我们。您为了我们,日夜工作。您的眼睛有了一圈重重的眼圈,您的眼角又多了一条皱纹。看着您疲惫不堪的样子,我们怎能不心疼呢?
记得有一次,一位同学下楼梯时不小心摔跤了,扭伤了脚。是您毫不犹豫的背上那位同学,朝他家走去。那时外面正下着大雨。您为了不让那位同学着凉,脱下了自己的大衣给那位同学披上。等我们去给您送伞时,您已经消失在了人群和花花绿绿的雨伞之中了。您回来后,身上全部被雨淋湿了。同学们一个个都流下了眼泪,可您的脸上却露出了欣慰的笑容。您为我们付出了这么多,这难道不是爱的表现吗?
老师,您是蜡烛,不管在多黑的夜晚,您总是那只最亮的蜡烛!
蜡烛
爸爸给我买了一盏小蜡灯,很漂亮,黑色的灯罩下,放着海星,贝壳的白色蜡烛,等到天刚刚黑的时候,我迫不及待的把蜡烛点亮,好美呀!
我提着小灯在家中转了几个圈,感觉不是很尽兴,就央求妈妈带我到楼下溜达一会儿,妈妈同意了,我们下楼走在秋天夜里的小路上,路两边全是树上落下的黄色叶子,我的小灯在黑暗中显得是那么的明亮,我开心极了,周围的小朋友都围过来看我的小灯,那一刻,我感觉到温暖,给自己带来快乐的同时,给别人也带来新奇的感受。
我感觉舒服极了!谢谢爸爸的小蜡灯,让我度过了愉快的假期的夜晚。
借物喻人的作文蜡烛【通用4篇】二
我的言吾文的蜡烛,简直是一位愚师。
她成天老生常谈的对我们说:“文学如何,如何伟大;文学如何,如何深刻;文学如何,如何引人入胜。”等等赞美文学的话,说明白了就是拍文学的马屁,“赞美”只是说的含蓄点罢了。其实,说穿了,文学这玩意儿,就是一个自恋的人去满足一帮子有自恋倾向的人罢了。其实,文学这东西一点也不纯粹,不是说好就是好,坏就是坏。我有位朋友遣辞造句还没超过小学水平,硬说是一种风格,哽的你也没什么可说。
她整天说我们是“束发小生”是“傻子”,好像自己很精明似的,可谁不知道她也是个一门大炮也轰不开窍的主儿,还呵斥我们,谁不知道她扯淡扯得连“蛋”都不像。
她的体型让我瞠目结舌,那家伙都能把我当牙签给用了,俨然一副“心宽体胖”的君子样。记得作家王蒙说过,文学是条羊肠小道,得挤,挤恐怕就得瘦吧,但她却“发福”,你见了他,可能就会大骂那个姓王的不是人,是狗娘养的。
但令人奇怪的是,她竟然会指桑骂槐,竟会走象征主义的道路,而且还用的像克林顿的绯闻一样层出不穷,两句毫无因果关系的话竟能用“就像”联系起来。我自命学识渊博,联想能力竟不及此君,只好退下来静心读书。
还有,她判我玩文字的作文时写到“字典的魅力”竟不知道“字典”只是文字的一个载体,这就像苹果好吃,而只说苹果好,而不去赞扬苹果树一样。
借物喻人的作文蜡烛【通用4篇】三
蜡烛,我想你们应该都认识吧!有的人说:“一根蜡烛弱不禁风,有什么用啊。”大多数人们都认为蜡烛没有什么用处。其实,蜡烛的用处可大了,蜡烛一直为我们默默地奉献着。它的好处让我给你们慢慢地道来。
有一天晚上,正在看电视的我,顿时吓呆了,房子里忽然漆黑一片,停电了,我坐在沙发上一动也不动,这时我想如果有一根蜡烛,那该有多好啊,哪怕只有一截也行!我在家里摸索着,当我在柜子里拿出一根蜡烛时,欣喜若狂。我用打火机点着了蜡烛,顿时,我一点也不害怕了,有了这根蜡烛,就像有亲人陪伴在我身边一样。就因为有了这根蜡烛,让我变得更加坚强了,还给我带来了温暖气息。你们现在总知道蜡烛的作用有多大了吧!你们会说蜡烛弱不禁风,作用不大吗?你们别小瞧它。还有的人说,蜡烛像慈祥的老母那样,常常依傍在你的身边。其实,蜡烛一直在为人们默默奉献,为人们服务。当蜡烛被人们用得还剩一点儿时,它仍然还在燃然着明亮的灯光,就像一个老人,上了八十多岁,仍然还惦记着他们的儿女。
当大家想到蜡烛时,千万别忘记它是帮助我们,为我们一直默默奉献的朋友。蜡烛真是伟大啊!
借物喻人的作文蜡烛【通用4篇】四
有一天,我正在写作业,突然,停电了。我寻找着,寻找着蜡烛,呀,找到了!原来,在书桌上。我拿起打火机,将它点燃。瞧!高脚玻璃杯,粉红色的蜡液,挺拔的烛芯,凑成了这只小巧玲珑的蜡烛。它的外面镶嵌着一朵可爱的小花;粉红色的蜡液里,安静的躺着一群海星,海螺和贝壳,在它们的周围,还有一些气泡泡,还不知道是那条淘气的小鱼吹出来的呢!
我盯着它看了好一会儿,才回过神来。
过了一个多小时,我的作业写完了。我盯着蜡烛,只见随着火苗的跳动,蜡液被燃掉了,蜡烛也变小了。啊!蜡烛给别人带来了光明,自己却牺牲了。这,是一种多么崇高的自我牺牲精神啊!中国有句古诗说地好呀:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们身边不正有着许多类似蜡烛的人吗?
透过蜡烛,我朦胧地看到了……
夜深了,夜里寂静极了,透过窗户往外看,只看见学校的窗户上,显现着一个人影,他(她)就是就是我的老师。老师手中握着笔,慢慢地将我们的作业批改着。这时,瞌睡虫早已向老师您的耳边飞去,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的唱着催眠曲。可您还是意志坚定的为我们改着。
老师,您那么辛苦,像蜡烛一样,默默地燃烧自己,直到耗尽自己毕生的心血,您对教育事业,对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出一批一批革命事业的接班人。您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,将我们培育成小花。
以后,我将会以双倍的努力来报答老师。并做一个像蜡烛一样,有着崇高自我牺牲的人!