有趣的游戏作文四百字【通用9篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编收集整理的有趣的游戏作文四百字【通用9篇】，欢迎阅读与收藏。

有趣的游戏作文四百字【通用9篇】一

今天，国文课上，老师带我们玩游戏，教室里立刻沸腾起来，同学们各个都兴高采烈，有的手舞足蹈，有的大声欢呼，还有的一蹦三尺高，我的脸上也露出了灿烂的笑容。

游戏开始了，首先，老师给每个同学都发了一张纸条。我想：这普普通通的纸条毫不起眼，能干什么呢？可能是写字，也许是画画，大概写儿歌吧！难道是抽签吗？同学们谁也不知道老师的葫芦里卖的是什么药？

接着，老师宣布了游戏的规则：第一组写名字，第二组写地点，第三组写怎么样的，第四组写干什么。同学们有的不假思索，有的提笔就写，有的想了想再写，有的绞尽脑汁也没想出来，还有的东张西望，寻找目标。写完了，同学们有的立刻坐好，有的呆呆的坐在那里，还有的左看右看，一副轻松的样子。

开始读句子了，我们编出的句子是五花八门·千奇百怪。第一句话是“**在河里高兴的啃骨头。”是最有意思的，它使我们哈哈大笑。

越往后读，同学们笑得越来越欢了。“***在书包里可怜的看电视。”就更可笑了，只见大家笑得前仰后合。

更精彩的还在后面呢！“**在怪物的嘴里兴高采烈的喝汤。”让我笑得肚子都疼了，再看看同学们，有的笑得眼泪都流出来了，有的笑得脸都红了，还有的趴在桌子上起不来了。

我的名字没有被提到，真是终于松了一口气。

这真是一个有趣的游戏，我还想再玩一次。

有趣的游戏作文四百字【通用9篇】二

今天中午，龚老师说：“今天我们来做游戏吧。”我们说：“好呀!”

龚老师说：“我们来做第一个游戏，老鹰捉小鸡。”龚老师问：“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完，同学们都抢着说：“我来!”我真幸运，龚老师喊了我当鸡妈妈。后来，龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说：“游戏现在开始。”

于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡，小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去，我拼命地保护小鸡们。游戏结束后，龚老师问：“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说：“鸡妈妈有趣。”有的同学说：“小鸡有趣。”还有的同学说：“老鹰有趣。”

龚老师说：“我们来做第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋，脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是没有鼻子。龚老师说：“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子，你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上，第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说：“这个游戏哪里有趣?”我们一起说：“鼻子画错了地方很好笑。”

我觉得做游戏真有趣，我真想老师带我们做更多的游戏。

有趣的游戏作文四百字【通用9篇】三

从小到大，我玩过很多游戏，觉得最有趣的游戏是今天语文课上沈老师教我们玩的贴鼻子游戏。

老师让同学们举手选三个小朋友参加贴鼻子的游戏，我第一个举手，因为举手举得端正，被老师第一个请到讲台上参加游戏，一起参加游戏的还有周孟雄和潘昊同学。我们三个小朋友用其他同学贡献出来的三块红领巾蒙住眼睛，一人手拿一支粉笔，走向黑板，用粉笔点黑板上画的小娃娃头像的鼻子部位。我被红领巾蒙住了眼镜，什么都看不见了，凭着感觉用粉笔点到黑板上。我觉得自己可能成功了，但只听到台下同学们哈哈大笑。等到沈老师把我们的红领巾取下来，我才发现我点的鼻子居然在娃娃的左脸上，潘昊点的鼻子在娃娃的右脸上，周孟雄根本就没有点到娃娃的脸上。

第二轮参加的只有徐逸宁一个小朋友，当她被蒙上红领巾后，同学们都在提醒她：“靠左边”﹑“向右边一点”、“再往上面一点点”……再大家争先恐后地出谋划策下，最后徐逸宁点到了正中鼻子的位置，大家都满意地笑了。

我想徐逸宁的成功是因为大家的帮助，一个好汉三个帮，只要大家团结一致，什么都能取得成功。

有趣的游戏作文四百字【通用9篇】四

今天，我们幽默搞怪的张老师和我们玩了一个非常有趣的游戏叫：“非常组合”。你们应该还不知道怎么玩吧?那就让我来教教你们吧!

首先，张老师给了三个职务让我们选择：人事主管、业务经理还有执行总监。他们的本事可大了。人事主管可以管任何人，业务经理可以到任何一个地方去，执行总监可以做任何事情。

我选了执行总监一职，之后，老师发给我八张纸条，我在上面写了：学画画、打老师、打人、玩电脑……这些都是平时都想做又不敢做的事，嘿嘿。

最后，张老师把我们三个人的纸条组合到一起，我心想：老师葫芦里到底卖的什么药啊?正在这时林卓欣在一旁哈哈大笑，我定睛一看也忍不住大笑起来，原来，当我们的纸条组合到一起时本来平常的词语都变成了非常搞笑的句子：神仙在家里打电脑，邓子扬在男厕所里吃面包，怪物在鼻子里开车……看到这，大家已经笑成一团了……

你是不是也觉得这个游戏很有意思呢?试着玩玩吧!通过这个游戏我知道了，做什么事都应该严谨有序，不能东拼西凑，否则就会闹大笑话了。

有趣的游戏作文四百字【通用9篇】五

作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。

老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。”

台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

有趣的游戏作文四百字【通用9篇】六

今天我们上了一节生动的语文课，杨老师竟然让我们玩起了游戏，这个游戏真是太有趣了。这个游戏叫做我说你做，我想这个游戏一定很好玩。这个游戏一共有三关，我最喜欢玩第三关，这一关叫做猜词，规则是一个人写词大家猜词。游戏开始了，大家玩的开心的游戏，大家越玩越开心，我也很开心。就这样，我们上了一节生动的语文课！

有趣的游戏作文四百字【通用9篇】七

  游戏，是我们无聊的时候，用来打发时间的一种方式，它可以锻炼身体，又可以锻炼团队合作的能力，还可以锻炼交友能力。总之，游戏的好处很多。

  接下来，我就给大家介绍一种我经常玩的游戏”逗瓜“。这个游戏是我创造的，名字是因为这个游戏几乎要把当”瓜“的人变成一个“瓜瓜”笨蛋。

  现在你们一定对“瓜”不太理解吧？“瓜”就是一个抢球的人，（此游戏人数要三人，或三人以上）另外的人要隔着“瓜”传球，就让最后一个碰到球的人当“瓜”。

  另外的人可以移动位置，手里拿的时间不限。

  我和爸爸、妈妈玩的时候，我只要一当“瓜”不过二十分钟，我是抢不到球的。每一次当爸爸当“瓜”的时候，不到十分钟就可以抢到，妈妈也就十多分钟就可以抢到。我就一个人最久、最累、不容易抢到球。

  游戏就是让我们快乐、开心、愉快的一件事。如果世界上没有游戏，那就让人空闲的时候很无聊。

有趣的游戏作文四百字【通用9篇】八

今天上午，天气晴朗，大姐、二姐、我和孙老师都在家玩。孙老师提议：“我们玩词语接龙的游戏吧!”我说：“好啊!”我们开始玩游戏了!游戏规则是输的喝水。首先是分先后，先是大姐，我第二，孙老师第三，二姐最后。大姐说：“果园。”我说：“苹果!”孙老师说：“梨子。”二姐说：“葡萄。”轮到了大姐，可是她玩着手机，突然想不出什么。我们看着她，哄堂大笑······大姐说：“我不玩了!但是下一次玩得加一个汤圆好不好?”我们都哈哈大笑!有趣的游戏就在我们的欢快笑声中结束了······

有趣的游戏作文四百字【通用9篇】九

今天，表弟来我家了。但我们想不出玩些什么。出去捉蚱蚂？不行，因为它们都已经躲起来了。出去溜狗？不行，“优悠”会乱跑，我们拉不住它的。我无意中瞟了一下那个“百变针”盒子（就是由很多根金属针排列着，可以克隆出手掌、拳头之类图形的盒子），突然眼前一亮：我们可以玩猜字游戏啊！一个人在上面用手指“写”上字，另一个人根据对方“写”的东西来猜这个字是什么。可以写成语，可以写歌名，也可以写书名。哈哈！游戏果然还是要由自己动脑开发出来的嘛！先是我来写字表弟来猜。我写了一个歌名：烟花易冷。弟弟退后几步，盯着“百变针”看了一会儿，高兴地喊了出来：“我知道了！是‘烟花勿冷’！”哎！这个马大哈，白字先生！我忍不住提示他：“它上面还有个‘日’字在！”可是弟弟对于自己的答案很自信，还是坚持：“没错！就是‘烟花勿冷’嘛！”最后，我实忍不住了，公布了答案：“错啦！不是‘烟花勿冷’，而是‘烟花易冷’！都告诉你上面有个‘日’了嘛！”“不就只差了一点嘛！”弟弟不服气地狡辩。“那上面的日字呢？”我啼笑皆非。“被我吃了！”弟弟嘿嘿一笑。这家伙！然后由弟弟来写。弟弟会写什么呢？原来，他写了个成语。虽然他才上二年级，但是练就了一手龙飞凤舞的好书法。好吧！我承认他写的字实在让人认不出。看他写的字形好像“五长丙短”。“五长丙短”？没有这个成语吧？什么长什么短呢？……我有点难住了，沉思着。“对，是三长两短！”我脑中灵光一闪，叫了起来。弟弟哈哈一笑说：“正确！”我哭笑不得：“这什么鬼画符呀？张可，你的字太乱了吧！你不会在写草书吧？”“对！我故意写草书，让你猜不出！没想到你这么厉害呢！”弟弟吐吐舌头，得意地说。“什么？你故意的？不是说好不能这样的吗？”我气急败坏。这家伙，居然给姐姐下绊子呢！我跳起来想追打他，见势不妙的他一头躲进了卫生间，把门锁上了，我怎么也打不开，只好放弃了。哈哈，每次表弟来我家，都会上演这样一场打打闹闹的好戏呢！怎么样，我们这次玩的“猜字游戏”有意思吗？