我需要什么作文【通用9篇】

大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理得我需要什么作文【通用9篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我需要什么作文【通用9篇】一

许多人都考虑过这个问题，即学习是为了什么。第一次全身心的进行考虑这个问题，还是在政治课上，政治书中出现了这个问题，才认真思考起来。

同学们有说为了活的更好，找一个好工作甚至是找一个男女朋友。虽然他们说的也都对，但我想得出的结论，是要很简洁的，而不是列举出一系列。

最终得到了一个词，便能概括所有的列举内容，便是“铺垫”，下面的内容，便介绍一个为何可以这样来进行解释。

学习，是学的什么，很显然，是知识，不同形式，不同内容的知识。可很显然，这些知识来自于人类文明几千年的历史长河中，是古人到现代所挖掘的一切知识。而学习它们，又有什么用处呢？很显然，用我的词解释，就是铺垫。

铺垫什么呢？铺垫自己的人生，一切的一切，都建立在这些知识上面，而你不学习这些知识，更无法自己去创新了。因此就显得尤为重要。而反之，如果你掌握了所学的知识，才能去运用它，作为铺垫，创造自己的未来。

而从古至今，知识量是十分广大的，无法全部学习，所以在大学，就会选择专业，认真学习这一内容，毕业后才能找到一份好工作，而学习，就是这个的前提，这个的铺垫。因此，人也是必须一生学习的，不然，就不能做到时时铺垫，就不能掌握，不能跟上时代发展。

一些老人觉得自己年龄已经大了，学习是没用的了，其实不然，正因如此，更应该努力学习，才能做好铺垫，了解如今的各种状况。而不是只活在如今，却不知道许多国家大事，甚至不会使用智能设备。

铺垫要随时都有，随时都做。这样，才能做一个成功的人。打个比喻就是盖房子的地基，大学毕业以前，都是在打地基，也就是所谓的铺垫，而这一段铺垫打的很深，就能盖的更高，也就是活的更好，不能打好地基的人，只能盖很低的房子。盖低房子的人，就不能站在房顶，透过世界的喧嚣，看到美好的风景。

曾看过一幅图，有几个人，都站在几摞书上面，有的书高，有的书低。最低的人只能看到城市的雾霾，中层的人看到的只有白云，而最高的老者，看到的确实日落的美景。

我需要什么作文【通用9篇】二

长大以后我会干什么呢?当医生、当服装设计师、当教师、当警察、当宇航员......

假如我当上了医生，我会把每一个病患当成自己人一样看待，如果遇到家里很贫穷的，没有钱付医疗费的，我会免费帮助他们做各种必要的检查和治疗，尽我所能。

假如我当上了服装设计师，我会设计出各式各样的衣服，我会把我设计出的衣服一部分童装捐给希望小学，还有一部分捐给农民工，我自己设计出的衣服，一定是最有价值，最有意义的。

假如我当上了一名教师，我会让没有上过学的孩子有学上，有丰富的知识，等我教的学生考上了清华、北大的那时候我一定为我自己自豪，为我的学生自豪。

假如我当上了警察，我一定会保护人民，做一名合格的警察，做一名让人民放心的警察，绝对不会违背人民的意志。

假如我当上了一名宇航员，我会去探索月球，发现更多宇宙的奥秘。

这些都是我的愿望，不管以后我干什么工作，都要努力干好，但现在我要做的就是好好学习，打好基础。

我需要什么作文【通用9篇】三

如果你问我做过最有爱心的事情是什么，那我一定会毫不犹豫的回答：拯救小鸟。

我和小鸟的缘分来的是那么突然。

我们住的小区的楼顶是个小菜园，在我们小区的楼顶上不仅种了蔬菜，还种了水果，因此经常会有老鼠出没。为了不让老鼠有可乘之机，每家每户都放上了捕鼠夹。这天，我跟着爸爸到楼顶浇菜，猛然间听到有一声鸟叫。小菜园嘛，有鸟叫很正常，我和爸爸也没多注意。

可是，我发现，这个鸟的叫声十分特别，它不像其它鸟叫声一样婉转动听，也不像其它鸟叫声那样清脆悦耳。感觉叫声有点沙哑，同时感到这个叫声有点凄凉。出于好奇心，我沿着声音找到了小鸟。

此时此刻的小鸟已不是光鲜靓丽，活蹦乱跳，而是被捕鼠夹夹住了脚痛苦的在挣扎，受伤的脚正在流着鲜红的血。看着这只小鸟痛苦的样子，我的心情特别沉重，也非常难过。我心想：本应是捕老鼠的夹子，怎么会捕到小鸟呢？我百思不得其解，也许小鸟太饿了，被捕鼠夹上的食物吸引了，才会“上钩”而被夹住。看到这情景，我立马把爸爸叫了过来。

爸爸二话不说，上前俯下身子，一只手小心翼翼地抓住小鸟的身体，另一只手去拨开捕鼠夹。这时，小鸟再次发出了“噶——噶——”的叫声，还不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸为了救它，忍着疼痛，成功的救出了小鸟。并把它带回家进行止血，包扎。

过了几天，小鸟的伤口愈合了，我们专门送它到公园，把它放飞了，让它恢复了自由。

学校里经常组织学生帮助贫困山区一些有意义的活动，比如：捐衣物、捐钱等爱心活动，我也经常踊跃参加。

爱心其实并不复杂，伸出援手，一个小举动，就能给小动物或他人带来帮助。做一个有爱心的人，会使我感到快乐。

我需要什么作文【通用9篇】四

幸福是什么?幸福是一个拥抱，一个微笑，一句话；幸福是一节旋律，一支曲子，一首歌；幸福是吃你煮的鱼，喝你煲的汤，品你炒的菜；幸福是听你讲的故事，哪怕你已经讲了几千遍。

我依然在这儿握着手心里的幸福和生活的点点滴滴，还有和你————我的妈妈在一起的瞬间。

我需要什么作文【通用9篇】五

当今时代，“真”字难求。随着时代的不断发展，一些人也开始使“小伎俩”，什么三聚氰胺，地沟油，毒胶囊……在这些人的眼里，利益第一，诚信第二。久而久之，人与人之间的不信任也随之增加。

有一次，我，妈妈和一些同学家长去澳门玩，准确的说，我们是去逛街，在路上，家长们谈到了手包，刚好经过了一家专卖各种名牌包的店，一位家长便建议去看看，可当我们准备走进门口时，看见里面有一群人围着好像在议论什么，这是，一位阿姨走了出来十分激动地说：“不要进去，里面卖的都是冒牌货，我在这买的包拿到正规店时，店员说是假的！”不过，那位店主似乎还在为自己辩护，要知道，澳门可是亚洲最发达，最富裕的地区，每天都有数以万计的游客前来观光。

不过，好人还是有的，不过是我们没有在意罢了！

新年前几天，奶奶带我，表哥和伯母老家打扫，本来伯父也要去的，可是临时有点事，就只能来接我们了。天阴阴的，时不时下点小雨，不过还是有点热。来到老房子，便又下起绵绵细雨了，我戴上帽子，拿起铲子把落叶铲到庭院中，让表哥拿到大门里旁烧。在我们烧树叶的旁边是两颗别人家中的勒杜鹃，不过都没人管了，枝丫都伸到我们这边来。干完庭内的活，我便走到庭外的花园，这里总共有四颗枇杷树，都是以前我们小的时候种下的，现在，都长得很粗壮，枝与枝都打在了一起。奶奶说想把枇杷树的一些树枝和那攀到我们家的勒杜鹃的树枝砍下来，可是枝太粗了，我们根本弄不了。这时，门口一个正在扫垃圾的老伯伯跑了进来，问门口那些玻璃瓶是不是我们的，接着又快步走出去，“要不让那个人帮我们砍一下，给他二十块?”伯母说这便走去叫那个人了，老伯伯走了进来，奶奶给了他把斧子，告诉他要砍哪里砍哪里。老伯伯便接着动手了，他手脚麻利的把枇杷树一根粗壮的树枝砍了下来，当然也少不了我们的帮忙，本来还要砍那个勒杜鹃的枝，是有网围着，斧子根本伸不进，奶奶本撒手说不要了，可老伯伯一溜烟的跳进了围网，干净利索的把勒杜鹃的树枝砍了下来，把奶奶给的阻止生长的药倒了下去。奶奶正准备掏钱给他，可一转身，人就不见了，他推的车也不见了。奶奶叫哥哥去追，可都找不到了……

我需要什么作文【通用9篇】六

我们成长需要什么?溺爱?冷嘲热讽?还是百依百顺?不!我们成长不需要这些，我们需要宽容、体验，有时还要经受一点挫折。我认为，我们的成长需要这三大要点：

1、学会交朋友。交朋友，一个看似简单的事，却能让你看到自己在同学心中的地位，为什么呢?因为交了更多的朋友，说明他(她)的威信高、待人友善，不为小事斤斤计较，能团结同学，组织同学的阳光小孩。相反，假如你的朋友很少，甚至没有，那么说明你在同学心中的地位低，待人粗暴。在我们交朋友的过程中，不但可以看到自己在同学心中的地位，也可以帮助自己渡过一个快乐的、有趣的七彩童年。

2、学会自食其力。在我们成长过程中，不能当家里的小皇上、小公主——衣来伸手饭来张口，我们要锻炼自己，如果不适当地锻炼，那么这个故事会告诉你，不锻炼自己有多可怕：一个三年级小学生在学校吃午饭，连蛋壳都不会剥，还说鸡蛋太硬。后来上了大学，连袜子都不会洗!唉!可悲哪!是的，我们成长不能只靠分数，还要学会锻炼自己，不然就是父母的、社会的寄生虫!

3、学会经受挫折。我们在家里有家长的关心，爷爷、奶奶、外公、外婆的万般宠爱，孩子有什么事了，马上像母鸡一样的保护我们，把我们照顾得无微不至、百依百顺，而这样的照顾会让我们经不起挫折。知道为什么有那么多人离家出走吗?因为他们经不起挫折，一遇到困难就退缩。为什么乡下的孩子有出息?因为他们能面对挫折，挑战挫折，不向困难屈服。

我们成长就像小树，阳光、雨露、风吹雨打都要能接受，那么小树才能茁壮成长，长成参天大树。

我需要什么作文【通用9篇】七

今天，我的弟弟问我：“哥哥，从小学一年级开始到大学毕业结束，都有一门科目，你猜猜，那是什么？”“嗯——应该是英语吧？英语虽然不是我们中国的国语，更不是母语，但是，它毕竟是国家通用语言嘛！”我仔仔细细的想了一下，回答弟弟说道。“嗯，没错，可是还有一门科目，是与我们的日常密不可分的，他就是——语文！”听了之后。我的心中微微一怔，产生了极大的共鸣感。

是的，从古至今，语文都是作为一门非常重要的学科的，特别是在清朝的时候，语文更是科举必考的内容，什么《论语》、《荀子》、《孟子》，那可是篇篇必考！比起我们现在来，那可真是天壤之别啊！为什么这么说呢？因为现在的考试可比以前的简单多了，有一本书籍记载——在中国古代学习是没有年龄限制的，考试也一样，在考场，经常可以看到父亲和儿子一起去参加考试，更有甚者——爷爷和孙子一起去考试呢！由此可见语文是非常重要的，中华上下五千年历史博大精深，我们有充满神秘的汉字，有雄伟宏壮的万里长城，有能陶冶情操的唐诗、宋词以及元曲，这些东西，都是宝贵的文化遗产，我们应该永远把他们当做自己的骄傲，要去了解它们，怎么了解？从哪里了解？很简单。就是学习我们的语文！

今天，我们生活在科技发达的二十一世纪，自1949年建国以来，我们中国的国力就一直蒸蒸日上，目前，我们的GDP位于世界第二，第一是美国，那么，既然已经是前三了，我们是不是应该把自己的东西拿出来供全世界人民学习呢？那么，问题来了：我们可以这么发达，发展的这么快，那什么是我们自己的东西呢？什么是我们自己的原创呢？航母？飞机？坦克？都不是，这都是西方国家的发明，我们都是“抄袭”他们的，这不是我们中国人自己的发明！美国纽约帝国大厦建起来的时候北京还都是四合院呢；别的国家在开汽车的时候我们连自行车都没有，连人力车都是从日本进口来的。所以这些东西不是我们自己的，我们要把我们中国人五千年来的文化思想给拿出来，证明自己与众国不同，证明自己不是一个其他国家的“翻版”，怎么证明？就必须学习语文！语文自古以来就是中国引出的这是一个不容置辩的事实——中国汉朝的时候日本还处于石器时代呢！像美国、俄罗斯现在这些著名强国，在当年都是还没开垦的荒芜之地呢；所以，语文就是我们中华民族的民族魂，是代表我们的里程碑，我们应该把它发扬光大，让语文走向世界各地，让每一个中国人都可以自豪的说：“快看！我的背后有一个民主、美丽、富强的祖国！”

所以，我认为语文是非常重要的，它关系到我们中国的未来发展趋向！

我需要什么作文【通用9篇】八

我是一滴水，在大自然中毫不起眼的一滴水。

我在水龙头里整装待发，完成自己的任务。我却不知道我的命运：是会给一个放学归来的孩子洗净他的手，还是会用自己来给他们搞卫生？可是，我都想错了，他们用我来给他们家煮饭。我进入了电饭煲，认识了许多新的伙伴：点点、露露······

就在这时，主人插上了插头，电饭煲里面越来越热，有的伙伴已经快蒸发“归天”了。我很害怕，只觉有人与我擦身而过，向天上飘去，原来是露露，我伤心地与他道再见。

我发现我的身子越来越轻，好像要飘起来了，我大吃一惊，原来我也像露露一样变成水蒸气了。我飘出了电饭煲，被风吹到了外面，随着其他的水蒸气到了天上形成了云。

我看见我们这朵云旁边还有其他云，都在往同一个方向飘，我热情地与他们打招呼，且加入了他们的队伍，一起向那儿飘去。我发现他们飘得越来越快，无法追上他们，只好快快和自己这朵云的朋友相识，以减少害怕和孤单的心情。

我们在一朵云上你追我赶，玩得不亦乐乎。

这时，我们水蒸气变成的白云，渐渐变成了乌云，我们这朵云越来越重，快要掉下去了。就在我着急时，狂风大作，我们的云朵开始降雨，我也变成雨珠落了下去。

我看见路上行人纷纷去商店檐下躲雨，还有人在骂该死的雨。我也是身不由己的呀！但是让大地恢复清凉让花朵恢复娇艳，让大自然恢复生机，不是很好吗？

我落在了地上，准备着我的下一次旅程，我要静静的休息，整装待发。

我需要什么作文【通用9篇】九

我为什么要学书法作文

在我结识书法的十年里，我曾三次想过同一个问题：“我为什么要学书法?”每一次我都会想出答案，而每一次它又会被我抛弃。只是无论如何，现在我没有为自己的付出感到后悔。

在我初识它的三年里，我讨厌它。一个“横”，换取了我三个月的努力和老师无奈的笑容；一个“风”，我用“100”这个数字为它的练习历程画上一个句号；一幅只有四个字的作品，我却写到深夜十二点还不成功。它没有绘画的灵活多变，没有音乐的富有生趣。与它共处，看不见色彩的跳跃，听不到旋律的飘扬，只有白纸上一笔一笔的刻板。

因此，、我第一次问自己：我为什么要学书法？

“是锻炼耐心和毅力吧！”我对自己说。

兰年后，我学习行书。行书介于楷书与草书之间，不似楷书那般规整，也不似草书那般适性任情。而初中的我，不再像小时候那样听话，却又不能看透有些事情。我只是觉得烦躁。时间在毛笔画出的墨迹上流走，砚台里的墨水好像永远也用不完。每晚两个小时的练字，让人没有余力去应付作业。三年前得出的答案因此被我抛弃。耐心和毅力有什么用？修身养性又有什么用？它们都比不上理科尖子的那一份灵感。爱迪生说，天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感，可人们常常都忘了后面的那一句：可是那百分之一的灵感却比那百分之九十九的汗水更重要。纵然我在书法上有再多的天赋与灵感，可考卷上的分数不如其他人高，又怎么考上一中？我希望面对的不是一堆的宣纸，哪怕取代它们的是题海也无所谓。’

叛逆时期的我，第二次问，我为什么要学书法？

是为了传承文化吧？我又给自己一个答案。

再一次想起它，是在我独立练字的两年里。叛逆期的焦躁已然退去，毅力耐心修养成为了某种财富，而书法也成了一种才艺、特长。可我却渐渐觉得，在这个互联网如蜘蛛丝般包裹着城市丛林的时代里，在这个信息化和“拇指一族”横行的年代里，在这个以钢筋水泥铸成一切的时代里，墨迹好像正在淡去，而电脑取代了一切，它身上挂着无人可及的“高效”和“高产”的勋章。这些勋章闪闪发光，只让人觉得古老的文化抵挡不住第一生产力的产物的洪流来袭。我拿起纸，听到别人的赞扬，却想再问一次：

我为什么要学书法？我学它有什么意义？

最后的这个问题就那样徘徊在我脑海中，久久散不去，得不到一个答案，我想它不会走。后来有一天我放下了笔，不再练字，埋头学习。在我用从前锻炼出的毅力和耐心挺过了冲刺般的初三，又用从容走过跌宕的高一之后，我重又拾起了笔，说实话，在这一次拿起笔之前，我曾无数次回想起从前的辛苦，也回想起曾经无知的`烦躁与放弃。我觉得它们很可笑，却又笑不出来。谁可以对着自己的过去发自内心地嘲笑？谁愿意背叛自己？而当我凝神静气，第一次用带有自己风格的笔触写下学过的诗篇时，竟有一种舒畅。

我想我找到了答案。也许学书法，就是这样的过程：先学形，再学神，最后做自己。就算古老文化被高科技冲刷得再厉害，我们还是中国人，我们还是要在长久的练习中找回根源的感觉。就算一幵始只是无味地模仿那些美德的皮毛，但总有一天会探到精髓，最后成为一个大写的人，成为自己。无论如何，人都要学会做人。也许，学习书法更深的一层意义就是探访人，探访自己的源。

虽然，我无法保证“书法”这一国粹在多年之后仍会有人愿意那般积极地学习它，传承它，但从我个人来说，我不后悔。我对自己说，莫要忘了这个问题。一句“我为什么要学书法”，追问出的，不仅是书法的真谛。