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观察真有趣作文【范文9篇】

小编: 北海有鱼

大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编帮大家整理的观察真有趣作文【范文9篇】,希望对大家有所帮助。

观察真有趣作文【范文9篇】

观察真有趣作文【范文9篇】一

有人喜欢高大挺秀的杨树,有人喜欢坚强不屈的松树,还有人喜欢枝叶茂密的槐树,我喜欢的则是我家门前的那棵大柳树。

春天到了,风姑娘吹醒了沉睡了一个冬天的大地,小草发芽了,小鸟从南方飞回来了,我家门前的大柳树也伸着懒腰,发出了嫩绿的芽儿,长出了嫩绿的叶儿。春风吹过,大柳树便舞动着它柔软的枝条,随风起舞,好看极了。这时候,我总是缠着爸爸用柳条给我做柳笛,吹着柳笛,和着小鸟的叫声,在柳树下和小伙伴们玩耍,快乐极了。

到了夏天,柳树的叶子变的绿油油的,在阳光的照射下泛着金黄色的光芒,非常好看。每到下午,我们一家人就坐在柳树下乘凉,有时侯爸爸高兴,便会摘两片柳叶,吹口哨给我和妈妈听,这时候,我们一家人的脸上都露着愉快的笑容。

秋天,柳树的叶子变黄了,轻风吹过,树叶随着风儿在天空飘荡,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好看极了。这时候,我总是站在树下,让柳叶从我的头顶飘落,好像自己也飞了起来,快乐极了。爸爸说,这是树妈妈想念它的叶子了,所以召唤它的娃娃回到它的怀抱。

啊,我爱我家门前的柳树,它不仅为我家的小院增添了绿色,也给我带来了无穷的欢乐!

观察真有趣作文【范文9篇】二

今天下午,放学之后,我和往常一样坐着122路公交车去我爸爸那里做作业,我下了车,为了快点去我爸爸那里,我选择了一条捷径,那就是从一个小区里绕,这个小区的楼前面,有一些绿化带,在这里常常有些胆大包天的野猫出没。

走着走着,我忽然发现有一只二十来斤的花野猫,正在轻轻的往前走,我往回退了两三步,发现了一只正在吃食的灰色小鸽子,这只灰色小鸽子,正濒临死亡,却浑然不知。再看看那只猫,那只猫正在一步一步的向食物靠近,这时,在我细心的观察下,我又发现这只猫走路的时候,前脚掌踩的那个地方,后脚掌会准确无误的再踩再那个点上,并且走路一点声音也没有,捕捉猎物的时候眼睛会目不转睛,就和什么事都与它无关。突然,小鸽子看了看正在移动的野猫,这只野猫瞬间停止了移动,停了下来,似乎是被定住了,小鸽子一回头,野猫又开始走动,再一回头,野猫又不动了。等着野猫离小鸽子两米的地方小鸽子似乎发现了它,一开始向后走,猫又往前走,小鸽子又往后走,忽然“哗”的一声小鸽子飞走了,野猫刚才还精神十足,现在已经无精打采了。

观察完了猫抓鸽子,我也该去写作业了。

观察真有趣作文【范文9篇】三

今天,我们大家上了一堂有趣的美术课。

一开始,张老师说:“放风筝是一个传统风俗,每到春季、夏季就会有许多人去放风筝。因为上次已经做过风筝了,所以今天大家做放风筝的小男孩,四人小组合作,大家快拿出带来的材料就开始吧!”话音刚落教室顿时人声鼎沸,热闹非凡,有的人在议论;有的人在剪纸;的人站了起来……于是,我赶忙拿出彩纸,广告纸……我们小组第一个人画脸,第二个人画身体,第四个人画腿,而我有一个艰巨的任务就是:剪广告纸上的图案。我小心翼翼的`剪着,真害怕一不小心剪坏了图案,终于剪好了。“现在赶紧收拾东西,要下课了!”张老师说,我们赶紧把东西放入书包。下课了,我们这大组的地下干干净净,其它小组有许多纸,我们也去帮忙打扫,直到把教室扫干净。

今天的美术课真有意义,我们期待着下一次美术课的到来!

观察真有趣作文【范文9篇】四

今天课堂上,老师带来调色盘和两种颜料,我感到很奇怪,心里想:今天难道要先画画,再写作文?老师说:“今天我们要在用手指画画。”一听到老师说要用手指画画,同学们有的很兴奋,想马上开始。有的说:“用手指画画?难道手指有神力?”还有的说:“不可能吧!用手指画画?”

老师先给每个人发了一张雪白的纸,然后把红、绿两种颜料挤进调色板里,接着弄了一点点水,用手搅拌起来。我们开始画画了,我先用食指蘸了一点红色颜料,接着在白纸上点了一个小点。这就是小乌龟的壳,再用铅笔画了小乌龟的头,四只脚和尖尖的尾巴,一个小乌龟就画好了。我又用中指蘸了绿色,再白纸上点了一排绿色的点,就成了毛毛虫的身子,又用铅笔画了毛毛虫的触角和脚,一只毛毛虫就画好了。再看看同学们,他们有的画了高大威武的恐龙,有的画了凉快的池塘,还有的画了漂亮的花朵……

这是我第一次用手指画画,也是我最有趣的的画画课了。

观察真有趣作文【范文9篇】五

星期六早上,老师和我们一起上了一次有趣的观察课,我很兴奋。
上课了,老师先让我们把眼睛闭上。等老师说让我们睁开眼睛的时候,我发现老师竟然戴上了墨镜,还做了一个大猩猩的样子,捶着自己的胸脯。同学们一边哈哈大笑,一边纷纷议论:“这还是我们老师吗?”我们都很好奇,我想老师为什么会这样装扮呢?原来老师是想让我们体验观察家族的第一个成员:看。
其次,老师再次让我们闭上眼睛,给我们播放了一个《海草舞》。我听到有的同学跟着唱了起来,还有的似乎想要跟着跳起舞来。这时候,我有点儿坐不住了,悄悄把眼睛睁开。其实,老师是想让我们体验观察家族的第二个成员——听。
老师可真会逗我们,这一次,老师让我们不仅把眼睛闭上,而且还让我们合起双手伸开,放在桌前,这更让我摸不着头脑了。忽然,老师轻轻地把一个东西放在我的手里。当老师把东西放到我手里的时候,我还纳闷是什么呢?它摸起来凉凉的,皮肤摸起来很凉很光滑,就像一个刚出生的小娃娃,轻轻一闻,好香啊,像是桔子的味道。终于,老师让我们把眼睛睁开啦,我睁眼一看,呀!原来是个小桔子呀!我一闻,一股清香的味道扑到我的鼻子。它看起来非常可爱,像一个小灯笼。大概有网球那么大。头上还扎着一个小辫子呢。我看的它直流口水。我心想这桔子一定很好吃。真好,老师让我们把桔子剥开。我尝了一个,哇,一股甜甜的汁液直流心底。原来老师是想代理我们观察家庭的其他成员:闻、尝、触。
这节课可真是有趣的一课,不仅能让我们体会到观察家庭的成员,而且还能吃到好吃的橘子。

观察真有趣作文【范文9篇】六

好消息,体育张老师变成科学张老师了。这是第一节科学课,老师让几位同学去抱新书。我迫不及待地等着,同学们直往门口瞧。书来了。等发到我呢,我打开书一看是棵大树,对于我这个“植物迷”来说,一眼就能看出是棵梧桐树。老师问:“谁知道这棵树的名字。”同学们争先恐后的回答有的说是枫树、有的说是桑树、还有的说是白蜡树······老师听了直摇头。我心里暗自高兴,我大声地回答梧桐树。老师说:“对。”老师问:“树上有什么。”同学们畅所欲言。老师说你们回答得不错。“这节课主要讲的观察照片上的大树,认识几种树的特点。

张老师说:”每人带一张纸和一支笔跟我去校园。“话音刚落,同学们议论纷纷,到底是干什么呢?张老师说:”一会你们就知道了。“来到校园的树林里,老师给我们介绍了几种树,包括名称、和特点。

最后,同学们拿起纸印在树皮上,把它画了下来。这节课真有趣。

观察真有趣作文【范文9篇】七

记得我上三年级的时候,在一个星期天,校长号召我们寻找春天的脚印。

整个社区都布满了我们学校的学生,一年级的小弟妹在地上看放大镜,编蝴蝶结。二年级在找“春姑娘”,我们在找草树的嫩芽。高年级则在找春天的动物。

我仔细的观察着灌木从中的小绿叶,发现草莓的嫩芽已经绽放出来了,草藤重新绿了起来,矮树的嫩芽挣开了鳞片,冲了出来。新的三叶草丛地下钻了出来,旁的小水塘里再看花园,去年的黄草上已经生出了新草。刚栽的玫瑰已经有花苞了。留下了一个个泥洞,青蛙重新回到了塘边。那节腐木上又生出了小蘑菇,合欢树呢?也都恢复了活力,好一派春天的景象!看来春天到过这里。

活动结束了,但是大家已经明白了,春天——来了。

观察真有趣作文【范文9篇】八

小朋友们,请你伸出你的小手。跟我一起来学习手指画吧!

我的第一次创作开始了,我画的是一个飞机。首先我将左手的五指张开,把它贴在白纸上。右手拿着铅笔描出手的轮廓。然后添加起花纹。我先在手下面画了两个车轮,然后在每根手指上画上各种各样的窗户。最后,画上翅膀,飞机就画好了。

第二次创作开始了。我变换着小手势画出三种有趣的手指画。我先画出了一个信鸽。首先食指和中指伸直,大拇指张开,其他手指弯曲,再在大拇指上画一个“·”表示眼睛,又用“○”表示嘴,用两个“大”表示脚。我把左手摆成了一个四,然后在每根手指上画上圆圈,再在圆圈上画上锯齿,再画上笑脸,接着再耳朵旁挂上一个笑脸拖把。

第三次创作开始了。我把我的手指画变得丰富多彩。我想让小信鸽的画面更加丰富一点。我在小信鸽的嘴里画了一个小信封,再画上一大片蓝天,蓝天上画上像棉花糖一样的云朵。

小朋友们你们会画了吗?手指画是不是很好玩呢?快来试试吧!

观察真有趣作文【范文9篇】九

我有一双灵活的小手,不仅能帮我弹钢琴、吃饭……还能帮我印出美丽的手指画,好看极了。

我伸出我的左手,只听“啪”的一声张开贴在白板上,用记号笔描出手的轮廓,我先竖着画手指,接着横着画手指,再画倒着的手指,然后在手指的一个空隙比较大的地方画一条茎,最后在茎的两边画出两片叶子。真漂亮啊!我给它取名叫《小花》。

我又用左手的食指和中指张开,其余手指弯曲贴在白板上,用记号笔勾出轮廓,在下面划出一个小一点的“O”,在下面再画一个大一点的“O”,在小“O”里面画上两个大大的眼睛,和一个小小的鼻子,再画一个弯弯的嘴巴,大功告成了,一个带小兔子耳朵发箍的雪人画好了。我最后在它的两边画了两个小朋友,在开心地笑着。真好看啊!我给它取名叫《雪人》。

我们把各自画的手指画拿出来看了看,有一只美丽的蝴蝶,有鲜艳的山菊,还有游来游去的小鱼,真有趣啊。