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击鼓传花的游戏【精选10篇】
相信大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的击鼓传花的游戏【精选10篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
击鼓传花的游戏【精选10篇】一
今天，老师组织我们玩了一个别开生面的游戏，击鼓传花。
第一轮游戏开始了，老师找来郭益宁当鼓手，老师用围巾蒙住他的眼睛，我们今天没有鼓，只能用铁盆当鼓。鼓点敲得很慢，到了最后就快了起来，花儿在同学们的手里迅速地传了起来。我心里想花儿呀，花儿呀，不要传到我手里呀。我可什么都不会。鼓声停了下来，花儿落在了赖文泽的手里，他自信满满地走上来，从老师手里拿出了一张纸条，上面写着：请你讲一个笑话，他认真的一边比划一边讲，可是一个同学都没有笑，因为他的笑话一点也不好笑。
第二轮游戏开始了，老师找来张佳鑫当鼓手，和第一轮一样，鼓点刚开始慢，最后越来越快。花儿迅速地传着，鼓声又停了，花儿落到了杨智豪的手里，他胆怯地走上讲台，抽出了一张纸条，上面写着：请你背一首诗。我觉得这也太简单了吧。他背了一首诗《山行》。同学们也跟着背了起来。顿时，同学们的背诗声把安静的教室变得欢快起来。
今天我不仅玩了游戏，还学了一篇新的作文，真是一举两得呀!
击鼓传花的游戏【精选10篇】二
鼓山是驰名榕城的“三山一水”的其中一山，提到福州风景名胜的人都会提到它。鼓山为什么叫鼓山呢?原来，传说在很早以前，每当雨天，鼓山都会发出类似打鼓的“咚咚”声，因而得名“鼓山”。好了，现在就让我带你去游览一下这闻名遐迩的鼓山吧!
刚到山脚便看见人来人往，有游客，也有小贩。
刚踏上台阶，便有从上面下来的人说说笑笑地与你擦肩而过。他们轻松的神情好似悄悄地鼓励着你，快走啊，无限风光在险峰哦!。
走不多远，便看见一股清泉从一处几人高的石堆上飞泻而下，磅礴的水汽随阵阵清爽的山风激荡而来，“热情”地扑入你胸怀。都说“仁者乐山，智者乐水”，你不必多想，在这里，一切都是那么的自然驾临，让你顿有意外的欣喜在怀之感。小贩的吆喝，行人的欢声笑语，青翠欲滴的竹林，高耸入云的银杉，大小不一的摩崖石刻，此时在你眼里，一切都是那么自然、和谐与美好。
走了许久，脚累了，心疲了，可是仍不见山路尽头。虽然现在还有些许寒意，可不断地行走，也足令你额头冒出滴滴晶莹的汗珠。
行人渐渐地稀少，令一丝惊恐向你袭来，你甚至认为自己走错路了呢!偶尔见到一两个过路的游客，才使你那不安的心灵有些许安慰。
走啊，走啊，终于到了人群聚集的半山腰。这里可是吃喝的好去处。
放松放松吧!喝碗牛肉面，买根冰棍，再找个人聊聊天，刚才被阳光蒸发的信心与勇气，似乎又重新回到了自己的身上。OK!出发，目标山顶!
蜿蜒的山路上，阳光也仿佛化身为各种各样散发着柔和温暖的光的调皮的小精灵们，穿过层层树叶的遮拦，在林间飞跃着、蹦跳着。它们有的在树梢上探头探脑，有的从你的鞋面轻轻地跃到你的指尖，逗引着你向山顶走去。
走啊，走，终于到了山顶!
站在眺望台上，你自然会体验到了“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。怎么样，心动了吧?不要犹豫，快快来吧!跟我走吧，天亮就出发!
击鼓传花的游戏【精选10篇】三
下午队会，大伙儿一致决定“击鼓传花”表演节目，而且要王老师当击鼓手。
游戏开始了。王老师蒙上眼睛，手握“鼓锤”――教鞭敲了起来，咚咚……第一个同学抓起“大花”――红毛巾赶紧丢到了后排同学的桌上，第二个同学还没等“大花”落下，急忙接住就往后扔，就像是手中抓到了一个烧红了的铁块似的……
哦，到班里的调皮鬼阿超同学了，只见他轻轻地揪起“大花”，慢悠悠地转过身，对着后面的同学挤眉弄眼，手是伸过去又缩回来，递上去又滑下来，一副成心“坑人”的样子，把后面的同学急得是手舞足蹈，这还不过瘾，边逗还边说：“别急，别急，马上就到……”这个“你”还没说出口，“鼓”声戛然而止，“哈哈哈……”教室里哄堂大笑，把后面这个同学乐得合不拢嘴，一个劲地直鼓掌：“叫你玩，玩到自己了吧！哈……哈……”笑得差点儿背过去。一副茫然的阿超连上台都一直是张大个嘴，表演的“哑剧”自然又是笑声一片。
鼓声继续，笑声不断。那鼓声忽快忽慢，忽重忽轻，笑声、尖叫声也时缓时急，时高时低……
叮铃铃……下课铃声响了。同学们有的擦汗，有的叹气，还有的直拍桌子，都在期盼着下次队会早点儿到来。
击鼓传花的游戏【精选10篇】四
好玩的击鼓传花游戏小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的好玩的击鼓传花游戏小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天下午狂风暴雨、电闪雷鸣。我坚持来到快乐作文班，上课的时候，和同学玩了一个叫击鼓传花的游戏。我觉得很好玩。
游戏的规则是：老师击鼓，我们传花，鼓停花停。花落在谁的`手里，谁就要表演节目——唱歌、跳舞、背古诗都可以。
上课啦，老师问：“同学们，要不要玩个游戏？”我和同学们高兴地说：“好！”可是一听完老师说完了游戏规则后，我就非常紧张。
游戏开始了，第一局大家都很紧张，可是鼓一停，花却在我的手里。我紧张地走了上去，背了一首叫《绝句》的古诗。第二局，传的速度更快了一些，由于周盈犯规，所以是周盈上台表演，她表演了下腰，动作很完美。第三局，又是我上台表演，我背了一首叫《咏柳》的古诗，我太紧张了，只好结结巴巴地背完了。
虽然我表演得不好，但是我还是鼓起勇气站上来了。我为我自己点赞！
【好玩的击鼓传花游戏小学作文】
击鼓传花的游戏【精选10篇】五
“走开，不许看……哈哈……”他们在干什么呢?哦，我们在玩“有趣的传话游戏”呢!
老师话刚刚说完，同学们就惊讶得说不出话来了。教室里先是死一般的沉寂。不一会儿同学们的笑声犹如火山爆发，齐刷刷地冒了出来。有的欢蹦乱跳，有的尖叫，还有的跳起舞来了。
老师让全场安静，随后讲规则，老师找了六个人，老师给第一个人说，让他们一次次往下传。直到最后一个人说出答案……
首先取名，同学们把嗓子都吼破了，却还是老师取的。右边是必胜队，左边是红云队。
我方人员一上去，我就展开想象：我们这队真够绝，高矮不一，难道要跪下来听吗?老师把吕卓桐拉到面前，用左手与他耳朵搭桥，当然因身高关系，老师几乎是蹲下去的，吕卓桐一听，迅速传给马晓光，只见马晓光嘴角一咧，显然有点吃力。庞熙见他有点不行，开始忐忑不安了。马晓光传给她时，又觉得有点不对劲，果然等李彬博一说，希望犹如死亡灰飞湮灭了。只见他念道：“凤凰山上凤胜凰!”前面三个瞬间像跑了几千米的狗一样‘普通’一声趴倒在地。不用说，错了，还凤胜凰，哇!好新奇哟!新物种，耳朵塞棉花了吗?应该是“飞凤凰”。真是不怕神一样对手，就怕猪一样的队友，老师还取个必胜队，我看是必败队。还真错的离谱，传言太可怕了。
轮到对手红云队时，我不禁想：完了!李虹桥怕输，把脖子伸得像长劲鹿。这次九死一生了啊，她们念出来了：“一块石头滚上坡。”看吧!我就说嘛……唉!不对!哈哈!错了。我们欢呼雀跃，石头滚“上”坡，这块石头绝对价值连城，它有超能力，能使它飞。她们跺了跺脚，不甘心地走下了台。这真是荒唐至极，搞笑至极!
这节课不仅使我开心，而且让我知道了“耳听为虚，眼见为实”。看来传话不靠谱，有时还会添油加醋，传言不可信。
击鼓传花的游戏【精选10篇】六
“你好厉害呀！”“哇，水全洒了。”这一阵阵的欢呼声和叹息声是哪里来的呢？哦，是时代教育金笔作文班中传出来的，你知道这是为什么吗？让我来告诉你吧！因为他们在举行衔杯传水的游戏，百闻不如一见，就让我带你去瞧瞧吧。
游戏规则是这样的：用嘴衔着杯子的底部，杯子里装满水，不允许用手，只能用嘴衔着将杯子里的水倒入下一个同学衔着的杯子里，以此依次往下传，最后看哪一组剩的水多，用的时间少，哪一组就赢。
游戏快开始了，一组先开始，我是二组的组员，所以我们组要等会儿再开始。
游戏开始了，我是计时员，我在黑板上用彩色粉笔写着：一组、时间、水的高度；二组、时间、水的高度。一切准备就绪，就等梁老师发号施令了。梁老师叫大家准备好，然后大声的说：“准备、开始”，只见第一组的每一位同学都衔着一个杯子，第一位同学慢慢地把水倒在下一个同学的杯子里，以此往下传。这时，我们组的同学变着花样在逗一组的同学，有的做鬼脸，有的在做怪动作，有的学动物样，有的一直在喊：“减油、减油，把水都洒出来”。还有的在吹风，趁他们倒水的时候把水吹出去，还有的……。最后，在我们这组同学的共同努力下，成功的把一组同学的水弄得一滴也没有了，他们的成绩是时间三分零一秒，但水，可是一滴也没有了。
到我们组了，我小心翼翼的衔着杯子，生怕一不留神杯子落下来，梁老师慢慢地把凉水倒入我衔着的杯子中，这时我的嘴感到冰凉，梁老师又开始大声的说：“准备，开始”。另一个计时员开始计时，我小心翼翼地转过去，，又把水小心翼翼的传给梁静禧，她又小心翼翼的传给下一个同学，在我们自认为很顺利的时候，谁知，第一组的同学来“报仇”了，在他们又是吹，又是逗的导致我们组的水损失了许多，最后，我们组用时是四分零一秒，水的高度为0。01CM。由于我们组用的时间太长了，所以，第一组赢了。
这个游戏告诉了我们：做事要平静，不能操之过急，稳扎稳打再结合团队协作才能做好事。
击鼓传花的游戏【精选10篇】七
“哈哈哈！什么鬼？！”教室里传来阵阵大笑声——那是同学们在玩传声游戏呢！
老师先跟我们说明了活动规则：老师对每一组第一位同学快速说一个句子，只能两个人听到的悄悄话，等所有组的第一个同学都收到“消息“后，老师宣布游戏开始，再由第一位同学依次向后传递，只能说一次。最后一个同学将听到的话写在纸一，第一个交给老师的一组且正确的获胜。
在这一次游戏中，我很幸运地成为了我们组的最后一个，也是我们组的“核心人物“。游戏开始了，老师悄悄地向各组的第一个同学传授了”信息“，只见得到了”信息“的胡子轩胸有成竹的露出了会心的微笑，不紧不慢地回头朝后面的同学小声地说了些什么，后面的那个同学也全声的哈哈大笑了起来。我看到了这副情景，心想：”一副胸有成竹的样子，还笑得那么开心，看来我们这次赢定了！“想着，再看着其它组一副垂头丧气的样子，我便漫不经心了起来。突然，旁边的同学拍了我一下，我连忙拿起放在桌上的纸和笔，把耳朵往他嘴旁凑了凑，他刚想开口说，又补了一句：“这是什么鬼啊？”我连忙说：“快啊！别说废话了！”听我说完，他便一边笑着，一边说：“同学们像一只脱缰的……额……野狗，额……冲……冲了出去。”听他说完，我愣住了：“脱缰的……额……野狗？”不管了，为了不让第一名从我的手中溜走！按我自己的理解，不顾三七二十一，抓起笔，以飞一般的速度写完了句子，递给了老师，并喊道：“老师！老师！我写完了！”老师扫了一眼我写的句子，举起了那张纸，说：“第一名产生了！”
虽然我们组很幸运，传对了句子，但其他组都被传得“面目全非”了，如此看来，生活中的各种传言，我们是不能轻易去相信和传播了。
击鼓传花的游戏【精选10篇】八
有趣的传球游戏
今天早上，我在赏识作文班里玩了一个有趣的游戏，你猜这是一个什么游戏呢？你肯定猜不到，我告诉你吧，这个游戏叫夹乒乓球。
击鼓传花的游戏【精选10篇】九
中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，每个剧种，都有着它独特的魅力、韵味以及内涵：如京剧的雍容华美，昆剧的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，还有越剧的轻柔婉转……
可这些中华民族的瑰宝，在现在这个多元化的社会中，似乎有些站不住脚根。如今的艺术形式日渐丰富了，传统戏曲面临着更严峻的考验、挑战。它渐渐地被人们淡忘了，取而代之的是“流行”，更多人喜欢追流行，认为在流行中能够展现西我，获得满足。“弃之戏曲，投之流行”。
为什么传统戏曲会面临如此的抉择？是它乏味？不是。是因为它抵制不住流行的强撼冲击。流行是什么？引领潮流，追求时尚。不可否认，“流行”，也是一门艺术，但是现实中的艺术。
打个比喻，流行就像划过天际的一颗流行，一划而过，短暂却璀璨，更多人惊艳于它的闪亮，于是抛传统追流行，心中只觉得流行放射出的夺目光彩才为自己瞩目。殊不知，一划而过的背后，是寂静，没有任何追求后的精神享受。而传统戏曲，就好像宇宙中一颗并不耀眼夺目的恒星，虽然若隐若现，但它始终保持自己的韵律哼唱宁静。它摆脱了喧嚣与浮华。深夜，一个人静静地坐着，闭目养神地听一段戏曲，或是泡上一杯醇香的茶，看一会儿戏剧节目，你定会感到超脱的自然与静心，感觉古老却清新的戏曲很美，很美。
这就是戏曲的魅力，如一袭清风吹拂着，精神与灵魂，此刻，都能得到升华。其实，中国传统戏曲，根本不存在什么“去”与“留”，它一直是我么民族的瑰宝，是东方的歌剧，是永恒的历史文化。
听，风的拂动，叶的摆动，云的笑声，是我自失地又想到了古老而自然的韵律。
击鼓传花的游戏【精选10篇】一十零
今天，张老师笑眯眯的对我们说：“我们来玩一个游戏——击鼓传花。”大家高兴地跳起来。
老师先说游戏规则：“鼓声响起后，花依‘S’形顺序往下传，鼓声停时，花停止传递。拿到花的幸运孩子，按纸条上的要求完成任务。”
游戏开始了，全场陷入了紧张的气氛。我前面的人开始往后传，鼓声一会快一会慢，伴随着我们的心跳一直不停响。
先从朱颜冬传啊传，传到朱士勇手上，鼓声停了。老师让他上去，我心想：朱士勇，你完蛋了，你百分之百不会完成任务。我心里正打着小算盘，可没想到任务是：接受老师的礼物。
老师用钥匙打开装奖品的柜子，从里面拿出一个大大的修正带给了朱士勇，那是一个五元的修正带，真是万万没想到。我很不甘心，真想暴打他一顿，为什么礼物不是我的呢？他的运气也太好了吧。我快气爆了，真想拿个AK四十七，把朱士勇扫死。
第二轮，花落入了胡代涛的手中，我一点也不幸灾乐祸了，反倒有点羡慕。不过他纸条上的任务是和前后两位同学照相。
老师说游戏结束了，我用三寸不烂之舌求老师，老师终于同意了。鼓声响起，花开时传起来，到我，鼓声居然停了，我真的好紧张，如被人追赶的老鼠。我一看纸条，哇哇……是让我用屁股写个“4”。
我不好意思的往左扭一下屁股，又往又扭一下最后往下一坐，一个4字完成了。大家看了哈哈大笑。老师，你为何写这么残忍的“幸运”任务。
虽然今天牺牲了自己的屁股，但我也很开心。