谁谁谢谢你作文【范文6篇】

大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的谁谁谢谢你作文【范文6篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

谁谁谢谢你作文【范文6篇】一

文字 谢谢你

品读每一本经典，汲取每本的精华。文字的魅力，它的伟大是那么具有震撼力。简简单单的笔画却能使五千年的文化依附于它，流传下来。它教会我们品读人生，懂孝道，晓真情，知雅兴。

文字是什么味道？一缕清香，浓郁、淳朴，透着李白的放荡不羁，杜甫的忧国忧民，陶渊明的“采菊东篱下”；透着杨玉环对爱的忠贞，司马迁写史记的坚忍，罗什渡众生的固执。茶。 香叶，嫩芽。 慕诗客，爱僧家。 碾雕白玉，罗织红纱。 铫煎黄蕊色，碗转曲尘花。 夜后邀陪明月，晨前命对朝霞。 洗尽古今人不倦，将至醉乱岂堪夸。

缕缕清香透着诗人、词人们的悲、欢、喜、忧。那冷雨滴滴拍打着屋瓦，奏出一首悠扬的歌，屋檐下，伫立一人抬头望向灰蒙蒙的天空，似又透过天空看向更远的地方。那里有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草树茂密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河，有浩浩荡荡的扬子江，有小兴安岭的原始森林，有海南的椰林碧海，有大西北的广阔无垠的青青牧场，还有说不尽的江湖沼泽……如此大好河山经历过辉煌、惨淡、崛起，如此大好河山，怎不叫人又怜又爱。

记得我一直以来的梦想——北京 去看天安门前与太阳一起升起的五星红旗，在那个地方，看着军人们迈着整齐的步伐，一步步走向升旗台。看着他们挺直的胸膛，昂着头，胸中涌着自豪。国旗升起之时，看着那团鲜艳的红，是如此的舍人心魄，世人肃然起敬。文字，是你让我看到，懂得这些，谢谢你。

社会的变迁影响着时代的变迁，它直系着国家的命运，随着它的兴荣衰败而潮起潮落。

他踏过惊心的残骸、残迹，血腥；踏过浓郁的墨香、茶香、花香；踏着一步步崛起，重生。中国啊，你到底经历了多少，才有如此民族凝聚力；中国啊，你到底经历多少，才有如此民族魄力；中国啊，你到底经历了多少，才有这民族之魂——不屈的魂。文字，是你让我懂得，谢谢你。

曾经中国一步步退让，一步步消沉，激起多少文人骚客的激情。指点江山，激扬文字，糞土当年万戶侯。抨击着惨无人道、黑暗、腐败、懦弱的家。微斯人，吾将被发左衽矣。文字，谢谢你。

我沒有陆游的才学，我沒有战士们的勇敢坚强，我沒有唤醒世人的号召力，都沒有，唯独一颗跳动的心。

有一首诗能阐述我此时的热情：踩登任一座高峰，攀登着白云和锦祥的霞光，跨一条长虹，瞰临着澎湃的海，在一穷匀净的澄蓝里，书写我的惊讶与欢心，献出我最热的一滴眼泪，我的信仰，至诚，和爱的力量，永远膜拜，膜拜在你的面前。文字啊，你让我了解她的每一个足迹，了解她所经历的酸甜苦辣，让我了解她无限巨大的潜力。谢谢你，文字。你诠释着中华五千年的文化，你传播着中华五千年的精神，你感染着中华成千上万人的心。谢谢你，文字。谢谢你，中国。

教师评语：在品读中感悟红色的激情，在比赛时升华了品读的体验，那就是小作者学会了执着，这就是红色经典的魅力，我们都期待着有一天每个孩子心中都有一个信念，那就是——我必将用我的执着去书写自己的绚丽人生！

谁谁谢谢你作文【范文6篇】二

老师我想对您说：“您是那么的和蔼可亲，你就像花园里的一位辛勤的园丁，我们是花园里的花朵，经过您的精心栽培，使我们渐渐长大，三年来，您为我们花了多少心血啊！”

记得有一次，我们班的小张和小王找架，差一点把校长都给动怒了。您知道后，并没有将他们两个暴打一顿，然后让他们滚到办公室练站。而是将他们两个拉到面前，给他们讲道理，让他们和解，再让他们想一想以前对方的好，这样，误会就解除了。我想：差一点把校长都给动怒了，您都能这么心平气和地给小张和小王讲道理，不愧是我老师的品质。

记得还有一次，那是我担认纪律长时，正在叫人吃午餐，可是我们班的小胡却在班级里胡闹，随后我将他制止住。可他却跟我动手，一脚踢在我的肚子上，我将他安置在座位上后，他又打了我一拳。这下把我惹火了，就和他打了起来，可他始终斗不过我，被我打哭了。正好，这时袁老师您来了，同学们把事情的来龙去脉告诉了老师您，您最后表扬了我是个负责任的纪律长。于是，我笑咪咪地走开了。笑是因为老师您没有错怪我。

您不仅品德高尚，而且还具备明辨是非的本领，我真替我有这样的老师感到骄傲。

感谢老师对我的教育之恩，我不会忘记您日日夜夜地给我们辅导，让我们更上一层楼。我现在要努力学习，不要让老师为我操心，做好老师的小助手，为班级争光。

谁谁谢谢你作文【范文6篇】三

同学谢谢你

一个夜深人静的夜晚，我坐在阳台上，双手托着腮，仰望天空，一群星星在月亮周围不停的打转，就像在和月亮做着好玩的游戏。在这样一个静谧的夜晚，我不由自主的想起了那只红钢笔，也不由自主的想起了那位同学­­­­----何彦松。        

     那是一个夏天，我正在读三年级上册。那过早上，我早早的来到学校。一路上我哼着小曲儿，别提多高兴了。来到学校里，刚走进教室，朗朗读书声便传入了我耳中，使我一下子又精神了许多。我来到座位，放下书包，立马拿出书，融入到同学们的读书声中。               

      过了一会，老师从门口走了进来对大家说:“今天我们考试，请大家把考试工具拿出来准备好，知道吗？”“知道了！”我们回答道。我转过身子来，把手伸进书包，正在我准备拿出文具盒时，却突然发现文具盒不见了。我一下子急了，就像热锅上的蚂蚁一样，六神无主，我把书包找了一遍又一遍，连书桌也找了一遍，去还是不见踪影，这时我想肯定是放在家里了。心想：哎呀呀，这可怎么办呀，待会儿又要去考试，没笔可咋考试呀，只有拿零分了呗！

     我在一旁小声嘀咕着，何彦松见状便问：“杨一帆，你怎么了！”“我，我文具盒放家里了，待会儿又要考试了，可怎么办呀！”“没事，我借一支笔给你吧！”说完，他便大方的从文具盒里拿了一支笔给我。我的眼睛湿润了，我对他说：“谢谢你，何彦松。”说完便转过身来等老师发试卷。

考试时，教室里有好多漂亮的钢笔啊！不过最亮的还是我那支，因为他是同

 学之间互相帮助的友情之笔。

谁谁谢谢你作文【范文6篇】四

我上大班的时候，有一段我终生难忘的经历，我的记忆非常清晰。

那是一个秋天，刚刚开园的时候，我们班新来了一位同学，同学们都围上去，和她交朋友，我却坐在一边默默地望着那个新生，心里想着：切，有什么好的！你看她又瘦又小，一点都不好。

但是在一节课上，老师却说她人品好，思想好，品德好，成绩好。老师也不知道让她跟谁同桌，因为同学们都抢着跟她同桌，同学们都说她：“大方、善良、温柔、有爱心、乐于助人。”最终，老师决定全班同学石头剪子布，我本想着瞎弄过去，可是没成想我竟然胜出了，同学们都为我欢呼，可是我却怎么也高兴不起来。

后来，我看到她真的和我想象的不一样，开学以后，我报了学校的绘画班，每天都要在下午最后一节课的时候去一楼上课。就是因为这样，所以我每天都抄不了作业，值日生就擦掉了，我同桌却在还没有打下学铃的时候就帮我抄了，而且写的字非常工整干净，每次我回来的时候，总能看到同桌，帮助我收拾好书包，抄好作业，旁边还放着用纸杯装的温开水，纸条上写着：“注意身体哦！”

我的同桌是一位好同学，我抹去了之前我对她的坏印象，在这里，我真想对她说一句：“谢谢你，同学！”

谁谁谢谢你作文【范文6篇】五

从小到大以来，我最要感谢的就是挫折，他让我明白了人生的道理。

有一次，我和爸爸妈妈去爬山，由于上午游玩时鞋子进了水，袜子全湿了，没有穿袜子就开始爬山了。但爬到半山腰时，我的脚隐隐作痛。我想：算了，就这么一点痛，没什么事，继续爬吧。但离山顶500米时，我的脚更有点疼了，我抬起脚一看，原来脚给磨破了。我赶紧跑到爸爸那儿去，说：“爸爸，我脚疼，我不想爬山了。”爸爸说：“坚持一会儿，你看离山顶只有500米了，你坚持一下吧。”我只好忍痛又爬了一会儿。

当爬到离山顶只有250米时，我的脚每走一步就疼一下，再加上已经爬得腰酸背痛，我不想爬了，便靠在了一棵树旁。爸爸看见了，好像看出了我的心思，便语重心长的对我说：“孩子，你现在只能上，不能下，因为从这儿离山脚下更远，呆在这儿更不是办法，你只有向上爬，记住，坚持到底就是胜利。”听了爸爸的话，我只好向上爬，最后我终于到达了山顶。

谢谢你，挫折，你让我懂得了什么叫-------坚持。

谁谁谢谢你作文【范文6篇】六

利老师，谢谢你作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的利老师，谢谢你作文，欢迎阅读与收藏。

敬爱的利老师，有几句话咽在我的心里已经有一段的时间了。每次想当面对您说，可是因为胆小，话刚到嘴边，都吞了下去。在这教师节来临之际，我鼓起了最大的勇气，写下这篇作文，将我心里所有的话都掏给你听。老师，还记得我们刚刚参加小记者部的时候吗？那时候，我写文章的时候，下起笔来，好像脑袋一片空白，什么也想不出，就算想出来写的文章也是结结巴巴、错别字连篇，毛病一大堆。是您，经常指导我们，教我们应该怎样去写文章，怎样开头、结尾，怎样构思一篇好作文。经过你的一番指导，我有了很大的进步。那次，我写了那篇《我和字典的故事》给您看，语句还是不通顺，写得不好。但您帮我反复推敲，帮我修改。

您还帮我投稿，鼓励我不要失去信心。后来这篇凝聚着我们共同心血的作文被顺德《希望报》发表刊登出来了。我真想对您一句：“要是没有老师您，我的文章也不会发表了，我实在是太感谢您了，利老师！”利老师，您常常为我们修改作文，甚至在生病的时候，你还是照样带病给我们上课，指导我们写作文。那是一个星期天的上午，您病了，喉咙痛得几乎说不出一句话来，本来您可以不来辅导我们，回家休息的。但是你却带着药照常给我们讲课，在给我们上课的空隙里吃药。上完课后，又留下几个写得不好的同学，用沙哑的喉咙逐个指导他们修改文章。在那天的中午，你匆匆去医院吊针，连一口气都没歇，就又回到了学校给我们批改文章，帮我们打印文稿，推荐上报刊。

下午五点多，我们都回家了。你还带着劳累的身子在电脑前一丝不苟地工作。看到这样的情景，我真想大声对你说一句：“老师，你辛苦了！”但是我最终忍住了，因为我怕打扰了您的工作。利老师，您象花园中的.园丁，培育着祖国的花朵；您又象勤劳的蜜蜂，为我们的学习日夜操劳。敬爱的老师，我一定不会辜负您的期望，我会写出更多更多的好文章，让您知道您的努力是没有白费的。