吹泡泡作文左右【范文8篇】

在日常日常生活或者工作中学习中，大家都触碰过作文吧。作文依据创作期限的不一样能够 分成特惠作文和非特惠作文。下边是我用心梳理的吹泡泡作文上下【范文8篇】下边是我用心梳理的，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。

吹泡泡作文上下【范文8篇】一

　　昨日，亲妹妹来我们家，大家在阳台上吹泡泡。

　　亲妹妹拿着那一个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的模样十分神气，像个小喇叭一样，吹起来还会继续传出嘘嘘 的响声，很好玩儿。并且，还能吹出非常大的泡沫，比我的更高，更强看。

　　瞧！一个个晶莹透亮的泡沫争先恐后地从孔里冒出了，半空中飘来荡去，那麼好玩儿。啊！一阵风吹过，泡沫们都随风而去了。看见他们，我找不到词句来描述他们，并不是一个简易的美 字能归纳的。

　　在太阳的映照下，反射面着五颜六色的光。只遗憾，他们比昙花更短暂性，才过几秒就香消玉损，我不由自主为他们痛惜起來。

　　伴随着泡沫一个个发生，小狗也耐不住了，它追着飞得很低的泡沫，好像在跟泡沫们玩捉迷藏的手机游戏。可这种泡沫尤其调皮，便是不许它逮着。小狗大喊，好像在威协泡沫。我和妹妹在楼顶见到这一幕，开怀大笑起來。

　　一个个泡沫飘啊飘，随着着大家开心的笑声，越飘越远……

吹泡泡作文上下【范文8篇】二

儿时充斥着着很多难忘的回忆，在那一段美好的时光里，令我非常难以忘怀的是吹泡泡。

吹泡泡，在大家一些高年级眼中挺孩子气的，但是在我的心里却变成宝贵的追忆。在一个倾盆大雨之后早晨，空气中满是湿冷的味道。这时候，妈妈对我说：“雨停了，出来吹泡泡吧，湿冷的气体让泡沫不容易裂开。”我一听，兴高采烈地区着一大罐肥皂液和泡沫器出来吹泡泡，吹出来的泡沫晶莹透亮，如梦幻2一般，有着信心与期待。我又连吹好多个小泡泡，慢慢地，他们飘向远方，看见他们越飞越远，我想像着……

啊！他们会飘向哪儿呢？是飘向农田，为辛勤劳动的农民伯伯擦去汗迹，或是飘向宇宙空间的另一边，探寻无穷秘密，飘向小花园……都或许。或许，还会继续飘往我的心里？忽然，肥皂泡破了，泡泡水溅到我的脸部。我回过神来，再次吹着泡沫……

啊，我的童年如同美丽的天使，她给了我光辉、期待，自然也有开心。

吹泡泡作文上下【范文8篇】三

　　今日，我与郑琦一起去吹泡泡。

　　大家赶到一个有太阳的地区，就逐渐吹起来。一个个的水泡沫问世了，在太阳的映照下，小泡泡五彩缤纷，漂亮无比，大家越吹越大，可是，小泡泡性命十分短暂性，一会儿，小泡泡如同水花一样碎了，变为水落在地面上，小泡泡大小不一，十分漂亮。

　　我与郑琦又发觉小泡泡在大家的衣服上碎不上，还能向拍气球一样拍呢！可是，小泡泡或是逃不了粉碎，我们玩着玩着，小泡泡就碎了，随后,大家没有玩小泡泡了，大家想让小泡泡飞向蓝天，郑琦拼了命的吹，我也拼了命的想让小泡泡飞上天去，但是小泡泡便是不争气，来到中途，小泡泡就碎了，有的小泡泡就飞上蓝天，可是小泡泡吃不消就渐渐地消失了。

　　今日，我很高兴。

吹泡泡作文上下【范文8篇】四

今日活动课上，教师给大家每一个人发一瓶泡泡水，使我们开展吹泡泡赛事。吹泡泡开始了，学生们像轻快的小鸟一样飞出了课室。

最先，我拿着吸管蘸了点泡泡水，再轻轻地一吹，泡沫就一个一个冒了出去，摇摇晃晃地飞上了天。

“快看我的泡泡飞得多高呀！”

“这些泡沫多好看啊！”

但见一个个淘气、讨人喜欢的泡沫从汽泡孔里排长队“钻”了出去，赶到了这一大千世界。他们亮亮的、圆圆的，晶莹透亮，还闪烁着七彩的光辉，美丽极了。他们半空中还展示出了不一样的形状，有的像一个个小彩球，有的像一对亲密无间的“双胞胎宝宝”，也有的像米老鼠的小脑袋……

忽然，我发现了几个泡沫“私自离去”团队，有的飘到树技上，被树技戳破了；有的跌落到地面上“光荣牺牲”了，也有的伴随着风女孩越飞越高了。

学生们一边欢呼一边吹着泡沫，看见他们飘向远方。全部操场变成了泡沫的全球，泡沫的深海。

泡沫给大家产生了无尽的快乐，我真期待把時间吸引，把泡沫吸引……

吹泡泡作文上下【范文8篇】五

　　下课了，我们在操场举办了一场猛烈的吹泡泡出赛。我拿出一支吹泡泡的专用工具，把它放到放满泡泡水的玻璃瓶里泡一泡，随后拿出来用劲一吹，吹出了一个圆圆的泡沫，在自然光的映照下，像一个五颜六色的圆气球。

　　我转过身看到红红吹出了一个花仙子，刚吹出了海绵宝宝，也有小华吹出了可爱的小鸟。我认为自己吹出来的泡沫太普通了。因此，我学着小华的模样吹起了泡沫。吹着吹着，我吹出了一道彩虹。我高兴极了，说：“我能吹彩虹泡泡了。”

吹泡泡作文上下【范文8篇】六

每每见到泡泡糖，我也会不经意间地笑出去，由于没多久以前，我与朋友们举办了一场有意思的泡泡糖赛事。

下课了，学生们像一群小麻雀飞快地挤压课室。我找到了我的好朋友，由于我们说好要开展一次吹泡泡糖赛事。

大家迫不及待地取出泡泡糖，飞快地撕掉包装纸，把糖放入口中，左嚼嚼，右嚼嚼，一股甜甜的味道溢满口腔内部。等糖软了，不甜了，我从容不迫地把糖抵在舌尖上，轻轻地吹气，渐渐地的，一个小小圆圆的泡沫出来，而且越来越大，越来越大，好像一个小苹果。我伸开两手要掌声，跟个大明星一样。学生们也凸起掌来。不知道是我太自豪了，或是泡沫羞涩了，“啪”的一声，泡沫破了，弄得我鼻子上、下颌上面粘满了泡泡糖。学生们哄堂大笑起來。

我又看向我的2个最好的朋友—孙畅和高向荣。但见孙畅吹得腮帮子鼓鼓的、脸憋得红红的，可或是沒有吹出来。谁让泡泡糖和她对着干呢？更好笑的是高向荣，她原本想大显身手吹一个大泡沫，結果她憋足劲儿猛一吹，用力过猛，没见到泡沫的身影，倒是她的泡泡糖却飞出去好几米远。只听得群体中传出一阵又一阵轻快的欢笑声！

瞧！这就是我开心幸福的课余生活。一块一般的泡泡糖，就能使我们渡过一个开心有意思的课间。泡泡糖，大家下次再见！

吹泡泡作文上下【范文8篇】七

　　今天下午，教师带我们去操场吹泡泡。

　　吹泡泡开始了。我最先开启瓶塞，然后用吹泡泡的专用工具站一点泡泡水，最终轻轻地吹，吹出许多的泡沫。

　　看！他们大小不一，有些是圆的，像一颗天然珍珠；有些是大的，像一个极大地圆球；还有些是小的，像一颗颗小葡萄。

　　他们的色调也不一样，五颜六色的，有些是鲜红色的，像一个大火球；有些是蓝紫色的，像许多的紫葡萄；还有些是七彩的，像一个个七彩的水晶球。

　　泡沫们都飞向了天上，我觉得：有的很有可能飞向了银河，有的飞向远方，也有的很有可能飞到我的家中呢！

　　我认为吹泡泡真好玩！

吹泡泡作文上下【范文8篇】八

篇一：吹泡泡

李植

今日，我赶到刘老师的课堂教学，看到桌子上有一个小盒子。我在想：这堂课是否要吹泡泡呢？等大家都到课室后，刘老师公布：“这堂课大家吹泡泡！”学生们听见后都高兴地跳了起來！

最先，大家有秩序地去讲台拿泡沫瓶，然后大家在教室后边站变成一个半圆型队形。总算比赛开始了，从刘老师逐渐吹泡泡了，次之就是我吹，随后周凌岳吹……我吹的情况下仅有四个泡沫半空中飞，周凌岳吹的情况下却有许多许多泡沫，我看到后十分钦佩他。因此，我也求教周凌岳：“你是怎么保证的呀？”他说道：“只需吹得又轻又慢就可以了！”我听见后，更改了我的吹法，結果还确实合理，因为我能吹出来很多泡沫！我是不是很厉害？

半空中的泡沫瑰丽无比，每一个都圆圆的。有的像石榴子，有的像肥皂泡。学生们见到漫天飞舞的泡沫十分高兴。大伙儿在刘老师发作文纸以前，一直伴着五颜六色的泡沫载歌载舞呢！

这简直一节又高兴又难忘的作文课呀！

篇一：吹泡泡

周智豪

今日，天气晴朗，我和妈妈拉勾要去楼底下一起吹泡泡。

大家先找了一个空瓶子，往里加了一点洗洁剂，又拿了一根细管蘸上那浓稠的肥皂液，渐渐地吹气，可是我没看到泡沫出去。我觉得是否太稠了？因此我还在里边滴了一滴水，又用吸管蘸了蘸渐渐地吹起。此次成功了！从吸管里吹出了很多泡沫。因此我拉着母亲飞快地跑下楼梯。

一到楼底下，我一手拿着肥皂液，一手拿着吸管。我用吸管蘸了一下肥皂液缓缓的吹气，细细的吸管吹出小小圆圆的泡沫。这些泡沫像一群小精灵们正围住我转圈，随风飘扬，一会儿上，一会儿下，一会儿东，一会儿西，最终飞到上空不见了，可真好玩。

我发一个以密秘，便是如何吹出一个大泡沫。大家多蘸一点肥皂液，然后用更轻更慢的姿势吹气，泡沫会越来越越来越大，再轻轻地一提，那轻圆的球便从管道上落了出来。

不一会儿肥皂液就用完后。看到那越飞越远的泡沫们，我依依不舍。希望能跟随泡沫们遨游世界！