热爱生命的作文400字四年级下册【通用5篇】

大伙儿总在所难免要触碰或应用作文吧，依靠作文能够提升 大家的语言表达组织协调能力。那麼你了解一篇好的作文该怎么写吗？下边是我用心梳理的喜爱生命的作文400字四年级下册【通用性5篇】，热烈欢迎大伙儿参考与参照，期待对大伙儿有一定的协助。

喜爱生命的作文400字四年级下册【通用性5篇】一

生命是什么？生命是那在雪中傲然挺立的腊梅；性命是在寒冷的冬季里仍然守卫大家的松树；是这些为运势做斗争的勇士。

提到性命，今日就发生了那样一件事。

就在昨日，大家俩位同学们在下课的情况下打打闹闹，結果把我们班的花瓶粉碎了，不但粉碎了花瓶，还把自己的手指头弄伤了，最终又买来一盆放上去。这还算琐事，假如花瓶掉到楼底下，砸到同学们的脑壳，不良影响无法预料。雷锋曾说过，性命是为别人服务项目，她们那样做，自身受了伤，也麻烦了他人，正合乎杏林子说的：“白白的浪费了性命。”

为何要维护性命，由于性命仅有一次，并且它是比较有限的。大家一定要让比较有限的性命充分发挥无尽的使用价值。例如大家的雷锋叔叔，他尽管只活了二十几岁，但他每时每刻都是在服务于人民，像颗螺丝钉一样，哪儿必须就到哪里去。也有张海迪亲姐姐，她尽管失去两腿，但她仍然顽强的坚持不懈创作，激励这些在挫折中的盆友。那样，大家的性命才算是有效的。

大家一定要热爱生命，不必轻言舍弃，要满怀一颗奋发向上的心，像棵向日葵一样，始终向着太阳释放出来光茫。

喜爱生命的作文400字四年级下册【通用性5篇】二

　　大家都了解，在全球天地万物中，只有性命更为宝贵，沒有性命就沒有一切，丧失性命，就失去自我，丧失日常生活的支配权，我们要热爱生命。

　　一粒种子，一只蚂蚁，都联络着一条小小性命，在中华五千年文明行为历史时间中，是人们用一颗热爱生命的毅力，定编了一条文明行为的生命之河。自立自强的海轮·凯勒终生残废，残而不废的刘侠，双耳失聪却写作出世界名曲的贝多芬，都是在向大家诉说着生命的真谛，是啥能量让她们越来越杰出?有哪些能量让她们自立自强?哦，是性命，是性命那火一般的能量，让对她们来讲不合理的运势越来越熠熠生辉。

　　生命是一种神密的能量，说它敏感它如同薄冰一样不堪一击，说它顽强，它又如高山一般坚忍不拔。海轮·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的悲剧的伤残人，但她凭借自身顽强恒心和信心，凭借对性命的喜爱，依次把握了四门外国语，变成哈佛大学的一名残废学员，你可以不用说它是生命的奇迹吗?

　　生命是短暂性的，我们去热爱生命、珍爱生命，用短暂的生命，绘出一幅五彩缤纷的画!

喜爱生命的作文400字四年级下册【通用性5篇】三

　　生命是什么?生命是花朵的娇艳;生命是小草的顽强;生命是小鸟的随意;生命是小树的坚固。

　　花朵尽管软弱，性命也十分短暂性。但它从不放弃，怒放着自身的性命。用绚丽的颜色，证实着性命的宝贵，献出自身最终的颜色，展现着性命的风采，它用娇艳告知大家什么是生命。

　　小草从来不必须给它灌溉。在旱灾的土地资源上，它依然存活;在狂风暴雨当中，它从来不低头折节;在严冬之时，小草尽管凋谢，但春天来临之时，它又修复了勃勃生机，春风吹绿了小草，唤起了小草。小草用顽强告知大家什么是生命。

　　小鸟是春天的信使，是幸福的特使。大家只看到了它的无拘无束，却忽略了它为随意宁愿舍弃性命!小鸟用舍弃诠释了性命的'真谛，用随意告知大家什么是生命。

　　参天大树拥有 片片浓阴，给大家产生了清爽，遭受了大伙儿的钟爱。却不知道，在它成长为参天大树的全过程中，经历了是多少艰难困苦，是多少风吹雨打?为了更好地汲取充足养份，它竭尽所能地深层次、生长发育、投身深土，顽强屹立!小树坚固告知大家什么是生命。

　　花、草、鸟、树都用分别的行動证实了什么是生命，我需要认清性命、珍惜生命，不必它白白的外流，让比较有限的性命反映出无尽的使用价值。

喜爱生命的作文400字四年级下册【通用性5篇】四

　　或许你觉得仅有人们才会热爱生命，但我不会那样觉得。

　　那就是在一天黄昏，我搞好了工作。随手着手电蚊拍，挥动了两下，一只蚊虫就帮我电去世了。在屋子里跑来跑去，“啪”“啪”“啪”……早已有十几只蚊虫变成我的俘虏。在我正春风得意时，我惊讶地发觉：一只蚊虫已经电蚊拍上鼓动着双翅，拼了命地想从在网上飞出去，再次得到性命。它看起来那般的无奈，也是那般的积极主动。我将电蚊拍一倒，它“嗖”的飞出去了。羽翼一拍一拍的，如同在告诉我感谢。应对此情此景，我不由自主地流下泪来：对啊，为何要抹杀这种柔弱的性命呢?难道说他们并不是性命吗?想起这里，我将电蚊拍一丢，想着：我之后从此无需电蚊拍了。

　　生命是大伙儿都是有的，不仅是大家人们。做为人们需看你挑选活法：一种是好好珍惜生命，做些有意义的事。也有一种便是白白地虚度光阴，浪费性命。一切全由你自己决策，你务必对自己负责。

喜爱生命的作文400字四年级下册【通用性5篇】五

在一次网上查资料时，忽然看到了一篇关于贝多芬的材料，看了后，我被他那类锲而不舍的精神实质深深感动了。

贝多芬在四岁的情况下，便每日不断地练习钢琴和双管琴，彻底做到了废寝忘食的程度，在八岁时就早已在一些大中型的演出舞台上展现自身的才气了。但是在二十六岁时，一种病却缠到了他而且每日都是在这摧残他，那便是——耳聋。他在这类状况下，却或是不肯舍弃自身钟爱的歌曲，一直坚持不懈着训练，而且写下了许多 的知名乐章，为歌曲的发展趋势作出了非凡的奉献。

看了贝多芬的例证后，我又想起了与他很类似的一个人——张海迪。

张海迪出世在一个贫苦的家中，而且患有重病。但是她竟然在自身的勤奋下，起先通过自学完后中小学全部的课程内容；十五岁时竟然又可以给更小的一些小孩来授课；在以后的日常生活，她也是通过自学了中学、普通高中、高校的课程内容，而且针对许多我国的语言表达她都十分熟练。她那样的日常生活、学习的态度，要我很是钦佩。

这两个知名人士的例证，让我懂得了一个大道理：只需可以锲而不舍为理想化而勤奋，终究会让自身绽开出最美丽的生命之花。