我心目中的语文老师【范文10篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的我心目中的语文老师【范文10篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心目中的语文老师【范文10篇】一
又是一个金色的秋天即将到来,阳光洒在身上,温暖的感觉涌上心头,这种感觉多么熟悉,哦,他们的身影浮现在我眼前。
他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;也不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;更不是雕塑家,却塑造着一批批年轻人的灵魂……是的,他们就是我的老师们!
“再大的困难与挫折,你也一样要去勇敢面对”
一席褐色的及膝长裙,稍短的卷发,这是我第一次踏进立达的校门所认识的老师——我的班主任,倪老师。倪老师是一个十分敬业的老师,我身为数学课代表,每天都能看到倪老师正在一本自己制作的教案上写写画画、做批注。
倪老师,一个满脑子装着数学概念的老师,她的精神世界却是多么宽广。点点滴滴,我记得最清楚的却是那件事:记得有一次,班级里有位同学上学迟到了很久,在班级里被扣了分,她很郁闷,因为她是前一天为班级做“班容班貌”的工作而耽搁的晚了,所以今天也没有很早就起来。可是管考勤的同学又不知道,于是,她就闷闷不乐了整整一天。下午上数学课时,倪老师发现这位同学总是无精打采,站起来回答问题也总是有气无力。放学后,倪老师立即亲自把她带到办公室,语重心长的问道:“今天你看起来很不开心啊……”
“是啊,因为迟到了么。”
“那你也不应该上课无精打采啊?”
“可是……”
倪老师仿佛看出了什么,继续问道:“是不是‘班容班貌’的事情影响了你?”
“应该算是吧,昨天弄得太晚了,所以今天早上贪睡了会儿……”她的声音越说越小,因为觉得早上起来得晚了是她自己的事。
“那没关系,因为班级而迟到么,不算什么错事,你也不要因为这件事而影响生活,毕竟是小事,将来在社会上还会有其他更大的困难与挫折,你也一样要去面对的……”倪老师跟那同学讲了很久,最终,那位同学把不欢乐的事抛到了九霄云外,变得开朗起来。她明白了,再大的困难也要勇敢面对;她也明白了,老师不是亲人却胜似亲人……
“……我在上学的时候比你们可厉害多了!”
胖胖的身体,胖胖的手臂,胖胖的脸蛋——没错,这就是我们的语文老师,郑老师。由于他的体型特征,我们都亲切地叫他小胖。小胖是一个幽默的老师,他既是我们的良师,同时也是我们的益友,他常常用风趣的语言把我们逗得前仰后合,所以语文课也是气氛最轻松的。可气氛轻松,并不代表质量和效果不好,我们每次上课都能学到很多知识。
在一次的课堂上,郑老师把当天的内容讲完后,还剩下三五分钟的时间,他就开始和我们谈起的刚才几位男生的“教室踢球”事件,在教师内玩足球,那是很危险的,也是倪老师明令禁止的。但是如果你认为郑老师要训我们,那就错了。听,“就刚才那两个同学的三脚猫工夫,也敢在这么多人的面前踢球?想当年,我在上学的时候比你们可厉害多了,连过五人直捣对方老巢……”
老师刚得意洋洋的说完,同学们就发出了一阵貌似很配合的虚声。大家议论纷纷:“怎么可能?”“吹牛吧!”我们这么说的原因是:我们的郑老师唯一的缺点就是长得不够高。老师又接着说:“你们不相信?我在中学的时候可是校队的绝对主力呢!”这一次,老师说完,同学们都忍不住了,个个放声大笑起来了,又拍桌子又跺脚。小胖一看,自己都不好意思起来了,忙说:“你们不要看我这身材,这样更灵活嘛!人家马拉多纳才多高,梅西才多高?嘿嘿嘿……”
小胖也是一个很负责的老师,每节课他都会安排出5分钟的时间给同学们演讲,还邀请同学们点评。演讲是一个人在新世纪内必须掌握的一项技能,郑老师信奉“从娃娃抓起”的思想,所以坚持让我们演讲。这也是有很大成果的,现在我们班的同学,不说口若悬河,那也是出口成章吧!
他给我们上课没有十分明显的师生界限,他讲课声情并茂,妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时,他喊同学回答,都要带上一个修饰语,例如:“我的课代表”、“我的得意门生”,好像交情很“铁”似的。
“OK,ClassBegins!”
那个面带微笑的女老师是谁呀?就是我们的英语刘老师啊!
期末考试前,由于学习紧张,各科老师们忙着给我们讲解各种试题,好多老师的脸整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但是英语的刘老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。那天,她进教室上晨会课,要鼓励同学们积极学习英语,冲刺期末考试。她拿着一个大包,很神秘。是什么呢?她微微一笑,说:“这里面装的文具和小东西,是奖励你们的……”话一出口,教室里便炸开了锅:“太好了!”她接着说:“我们来用英语做一个游戏,获胜的那一个小组有奖励噢!”教室里一下子又静了,静静的等待刘老师说游戏规则。
那次,我们玩的特别开心,很多同学都想不到老师能和我们相处得那么融洽,得奖的同学高高举着奖品,好像在炫耀似的。没有得奖的,东张西望,看一眼也幸福似的。同学们都仿佛忘记了即将到来的考试的紧张,都回到了童年时期,由一个亲切的大姐姐带着玩游戏……
我们还有其他科目的老师也令我们记忆犹新、身怀感激,像谢老师、俞老师、卢老师等等。在新的学期中,我们又迎来了很多新的老师,愿所有的老师们都能和我们共同创造美好的未来。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们的心上,这已经是真正永存。老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,我代表我班全体同学,献上我们深深的祝福!
我心目中的语文老师【范文10篇】二
老师是辛勤的园丁,浇灌了我们这些祖国的花朵,让我们茁壮地成长;老师是远航的帆船,带领我们在知识的海洋中自由遨游,驶向成功的彼岸。我的语文老师单老师就是这样的一个人,为人师表,孜孜不倦,无私奉献,用她全部的爱,把知识和做人的道理传授给我们。
刚上一年级时,我还是个胆小的女孩,也不和别人多说话,更别说上课发言了。有一次,我们学到了一篇新课文,当学到生字组词时,有很多同学在举手,虽然我也想到了一个词语,但我又不敢举手,这时单老师似乎知道了我的心思一样,面带微笑地对我说:“夏欣怡,这是一次好机会,说错了没关系,不要放过”。并要全班同学为我大胆发言而鼓掌。这时我鼓足了勇气,大声的说出了那个词语,掌声再次从我耳边响起。从此,我变得大胆起来,对学习充满了更大的兴趣,每节课都有我举手的身影,我的学习成绩变得越来越好,人也变的越来越阳光了。
单老师在传授知识的同时,还教我们怎样做人。
二年级开学的第一天,新课本领来了,教室里一片欢腾。开始发新课本了,我高兴的手舞足蹈,恨不得赶紧把新课本放进书包里。于是,我迫不及待地挑起来,我看见了一本磨损的书,就把它放了回去,又立刻换了一本,这一举动被单老师发现了,叫我下课到老师办公室去一下。
下课后我忐忑不安地来到了单老师的办公室,单老师和蔼的对我说:“夏欣怡同学,你是班上的好学生,优秀少先队员,知道好学生应该怎么做吗?”接着又给我讲了孔融让梨的故事,使我懂得了先人后己的做人道理。最后单老师还给我出了一道考试题让我选择:“知错就改、屡教不改、痛改前非”。当我选择了“痛改前非”这个成语时,单老师的眼睛笑得眯成了一条线,语重心长地说:“改了,还是我的好学生”。
单老师的一席话使我茅塞顿开,是呀,大家都像我一样挑肥拣瘦的,那些稍有磨损的书给谁呢?于是,我诚恳地对老师说:“老师我错了,以后我一定‘痛改前非’”。单老师满意的点头微笑着,满脸上写着一个字“爱”!
这就是我心目中的单老师,如园丁、如母亲般的单老师。谢谢您,我终身难忘的单老师。
我心目中的语文老师【范文10篇】三
教师,是一个崇高的职业。每个人的心目中都有自己最喜欢的好老师。
什么是好老师?忠于职守的谭千秋是好老师,不耻下问的孔子是好老师。有的老师严谨认真,不苟言笑,但却化作春泥更护花,培养教育出了许多得意弟子;有的老师风趣幽默,妙语解颐,同样重视学生的特长和爱好,最推崇“兴趣是最好的老师”……古往今来,传诵着无数良师益友的故事,而在我的心目中,我们六年级四班的王云老师无疑是最好的。
上课的时候,王老师绘声绘色地为我们介绍故事背景,讲述意义重大的“九一八”事变、战斗电影《辛德勒名单》……一个个故事,听得我们热血沸腾。每上一课,王老师还会和同学们交流查到的资料,作为课堂拓展内容。学习重点段落时,王老师让我们张开思维的翅膀,去思考、去体会。我们都非常喜爱上她的语文课。
从低年级玩“摘果果”识字游戏到高年级鼓励我们自主学习,王老师开辟了新的学习方法。思品课、综合实践课上,让我们报名当“小老师”,还可以使用多媒体的帮助呢!听到这个消息,大家欣喜若狂:我们一直都想尝尝当老师的滋味呢!有的同学不禁击掌欢笑,已经迫不及待地奔上讲台报名了。这个方法真是太妙了!要想当好“小老师”,首先自己必须学好当天的课程,在激发学习兴趣的同时,还可以让同学们体验当老师的乐趣、更体会做老师的辛苦。现在,这个方法早已屡次实践,同学们的兴致有增无减。
王老师不仅上课有声有色,花样层出不穷,还是一个不偏不倚、关怀我们每个人成长的好老师。
在一次竞选班干部中,我又一次高票当选区级优秀学生干部。正当我心下暗喜,得意扬扬时,王老师却把我叫到了办公室。我忐忑不安地站着,心里“咯登”一下,王老师却略带歉意地与我商量:“聂仪千,上一次你已经被评上区级优秀学生干部了,为了给别的同学也有当选的机会,把这个名额让给别人好吗?”王老师顾及班里的所有同学,不搞“特殊”,让我十分钦佩。我毅然放弃了这个名额,让给了别人。我和王老师都很高兴。
我们学校即将拆迁,大部分老师被调往海棠花园小学。王老师本可以跟着其他老师去新学校的,不仅离家近,而且教低年级学生会很轻松,但是王老师认为六年级是小学中最为重要的一年,她担心我们班换了语文教师会不适应,就坚决留了下来。听到这个事实后,全班立刻鸦雀无声,同学们的心情都很复杂,为自己平时的淘气不听话而感到羞愧。
王老师真是个好老师!其他班的老师走马灯似的换了又换,只有王老师一直陪伴我们茁壮成长。王老师,我爱您!
我心目中的语文老师【范文10篇】四
我的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她清秀的身材,梳着披肩发,白皙的脸庞上总是带着微笑。
一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们的好老师—刘老师。刘老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。刘老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。记得刚上学的时候,刘老师就任我们班的班主任,那时我们对老师还十分陌生,非常胆小,上课举手的同学也几乎没有。
我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“冯颖楠!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我。就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。
刘老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!
我心目中的语文老师【范文10篇】五
人在每一个成长阶段,都需要老师,那我也不例外,教过我的老师当然说不上天上的星星那么多,但也得有二十多个了吧!我最喜欢的就是教学有方的杨老师。
杨老师教我们语文。记得有一次,写作业本,她双手背后、面带微笑地走上了讲台。从包里拿出了一袋方形糖块,我仔细一看,是美味的巧克力!杨老师和蔼地说:“谁写得认真、美观,我就奖给谁一块,要拿出自己的最高水平哦!”说着,把袋子举过头顶,在我们面前晃了晃,袋子里的巧克力发出“哗啦哗啦”的响声。我们听到杨老师这么说,欣喜若狂,所有人都拿出了自己一百二十分的认真度,一笔一画的用心写。杨老师一边说着:“一拳、一尺、一寸,要做到身正、肩平、足安。”一边在同学间走动指导。有的同学还时不时往别人的作业本上瞄两眼,生怕自己写的没有别人写得好。此时,我的心中只有一个念头:巧克力!我一定要得到巧克力!终于轮到我了,我的心弦绷得紧紧的,心里像吊了一块大石头。我的双眼紧盯作业本,一颗星、两颗星、三颗星,耶!我可以得到巧克力啦!我心里的大石头瞬间落地。当杨老师用赞许的目光看着我说:“写得真好!也奖你一块!”我都快蹦起来了,高兴的回到了座位上。我剥开巧克力的外衣,只见平滑的巧克力像一个熟睡的婴儿安静地躺在我的手上,我迫不及待地把巧克力扔进嘴里。咬一口,啊!清香扑鼻而来,袅袅地钻到我的心中。我觉得比外面卖的巧克力好吃一万倍,大概是我用自己的努力换来的缘故吧!
杨老师经常说:“不管你的字写的好看不好看,但是你的态度很认真,谁也不会批评你,因为你已经进你最大的努力来完成这件事情。你不需要和别人比,只要和自己比赛就可以了,你比上一次做得更好,你就是进步了。”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我亲爱的老师,你们教给我们知识,交给我们做人的道理,使我们终生受益。老师的教诲之恩,我终生难忘!
作者:许博文
我心目中的语文老师【范文10篇】六
幽默、随和、“精明”、睿智——谢珺我的班主任。
我们相识于一年前的九月。当她往这个刚组成的初一(8)班的讲台上一站时,台下便一片哗然。怎么这么年轻呢,年轻得让人怀疑她的能力;还这么机灵,机灵得让人怀疑她的深度。但是站在讲台上的她却显得那么从容淡定,从三十五双眼睛的共同焦点上可以看出,三十五颗心已被她的一种不可言传的安然气质所牵动,她的确有那么点“万有引力”。
上她的数学课,可谓如沐春风。那些枯燥的数学公式常常被她转化成形象的画面,使我们能更好的掌握理解并运用,还时不时地制造些笑料,使我们紧绷的脑神经稍稍放松一下,课堂气氛也随之活跃起来,可也有些活泼有余,喜欢调皮捣蛋的同学,她同样有着一套,没见她大声地训斥或责骂,她会变着跟你缠,跟你闹,而且用的全是“无理头”搞笑语言,直到你哑口无言为止,心服口服乖乖地听她讲课,真所谓魔高一尺,道高一丈。
同学中不乏有夸夸其谈,骄傲自大,强词夺理的,这时的谢老师会默默地听你的谈辞,还时不时地插上一、二句精辟的言词,直到你自己都说不下去了,她才不急不缓地说“傻了吧?傻了吧……”同学们也不好意思的笑了起来,你说,这样幽默可爱而又睿智的老师能让我们不喜欢吗?何况谢老师还长着一对“火眼金睛呢,平时谁耍耍小聪明,同学之间的抄袭作业,考试时的小动作都被这双眼睛发现,连我们班那几个“地下工作者”的秘密行踪也了如指掌,真快成大侦探了。
不知不觉中,我们已步入初二了,越发感到了老师的关爱与严格。教数学的她,每周却要挤出时间检查我们的英语默写、阅改周记,认真圈点评语。平时更注重品质与潜能的培养,一次,放学后教室门、窗没关导致财物失窃,同学们都推卸责任,谢老师严肃得说“知识的渊博并不是一个人的全部,如何做个有知识、有责任心、懂得关爱他人的人才是社会需要的人才”老师的一番话引起同学们的深思,深深体会到了老师给予我们的关心与爱护。
每周的班会是同学们最开心的时光,这时的谢老师更像我们的大姐姐,像朋友,她教我们跳集体舞,唱《红星歌》。让欢声笑语充满教室。师生间那份浓浓的情谊在每个人心中荡漾。
我心目中的语文老师【范文10篇】七
有着长长的棕色头发,圆圆的脸蛋上镶嵌着两颗乌黑乌黑玛瑙,上面戴着一副椭圆的眼镜,那鼻子挺挺的伫立在中央。这就是我的语文老师——袁老师。
今年是袁老师教我们的第二年了,所以,袁老师的上课风格我们都了解的一清二楚。在袁老师的课上,更是别有风气。
袁老师很会讲故事。每当袁老师绘声绘色的讲故事时,我们都被陶醉在其中;每当故事到惊险的时候,我们都会跟着老师语音语调的高低起伏而心潮波动;每当老师讲故事时,我们最怕的就是我们平时渴望听到的下课铃声,因为下课铃响起,袁老师都会说:"欲知后事如何,请听下回分解".本来就波涛汹涌的心一下子失落极了,那时多么渴望袁老师继续说下去啊.等到了下一节课,我们还是会很认真地听老师讲故事。
袁老师很善于诗词课文的朗诵.每当学到一篇诗词或者有精彩内容的课文时,老师都会即兴朗诵,有时候还佩带音乐,随着音乐的高低起伏,老师的声音也各有不同;每当老师朗读课文时,我们都有如临其境的感觉;每当老师念诗词时,把所要表达的思想感情发挥的淋漓尽致,让我们非常容易的体会出包含在诗词里的深刻含义。
袁老师还要求我们在每节课之前,有一个3分钟演讲.演讲不但能提高我们写作水平,而且能锻炼我们的演讲能力.在这一个学年里,我尝试着在全班面前演讲,使我的胆子变大了,也了解了同学的风格。
袁老师很幽默,也很风趣.每当同学说道什么笑话,老师也会和我们一样,露出天真无邪的笑容.有时候,老师还会主动说笑话,让我们加深记忆。
这就是我心目中的好老师――袁老师。
在此教师节,来临之际,我想祝所有的老师:“教师节快乐。”
我心目中的语文老师【范文10篇】八
每一天,都会有一个纤细的身影出现在教室里,都会把一片欢笑洒在讲台上,作为这个班的班主任,您总是那样一个和蔼可亲、平易近人而又像孩子一样充满活力与灿烂的好老师。
每一节英语课,都让您讲得有声有色,你不仅是我们的师长,还是我们的好朋友,和我们零距离的沟通、嬉笑。
她,就是我心目中的好老师。课堂上,她以诙谐幽默的口吻,带动起班级的气氛,同学们都充满了学习的兴致,十分的活跃。一整堂课下来,谁也不觉得累,都全身心地投入到了课堂上的欢乐气氛中。当下课铃声响起时,同学们都会很奇怪的说着:“时间怎么过得这么快呀!”“这节课太短了!”谁都不想下课了,仍想在那快乐的课堂上。
课下,她便成了我们的好朋友。她希望我们有好的成绩,便和我们闹着玩,在一届临近大考的班会上,她带着灿烂的微笑走上了讲台,很认真地说:“同学们,又一次大考临近了,虽然我们班的成绩一直不错,但我认为大家会有更好的成绩,所以希望同学们认真地对待这次考试,考好了,我要带着大家出去玩,“耶!”同学们高兴地叫喊起来。“但是,要是考不好……”老师面带神秘的微笑停了停,“杀无赦!”不知是哪个调皮鬼接的话。“对!”老师点头笑了。“啊?!老师这么坏!”“是呀,好残忍!”哈哈哈……瞧,这就是她作为我们的大朋友的作风。
她给我们带来了很多的欢乐、很多的鼓励和很多的收获,她是那样出色的教师,那样知心的大朋友。在学习上她扮演着两种角色,一是那神圣的教师,二是我们知心的大朋友;她以教师的身份扮演着我们的朋友。
她是那样的和蔼可亲;她是那样的平易近人;她是那样的幽默,她真是我心目中的好老师。
我心目中的语文老师【范文10篇】九
我有许许多多的好老师。每一个老师都有每个老师的风格,每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象吧:
我心目中的好老师是严格的、宽容的,关心我们,拥有丰富知识、充满活力的老师。
严格能让我明辨是非,小到一个笔画、一个拼音,让我认真的学习。
宽容可以在我们犯错误的时候原谅我们。她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的良师益友。
对我们关心体现在每时每刻,不仅是学习方面,在生活上也关心着我,在我受伤的时候给我关爱。在我遇到困难时,她总能帮助我克服困难,当我需要她帮助时,她总是有求必应。
丰富的知识,可以把我带进奇妙的的世界。让我知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。
我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望……
我心目中的语文老师【范文10篇】一十零
魏老师个子中等,身材偏瘦,衣服穿得时尚极了,鼻梁上架着一副红褐色的眼镜,看上去十分有学问。魏老师讲课语言流畅,娓娓动听。记得,她给我们上《观潮》这课时,听着她的朗读,我仿佛来到了海宁市盐官镇,站在观潮的人群中,期盼着钱塘江大潮的到来。随着魏老师的精彩分析,我的耳畔似乎响起了潮来时“隆隆”的响声,我的眼前好像看见了那犹如千军万马般的滚滚白浪……直到下课铃响,我才回过神来。瞧!魏老师讲课就是这么让人着迷。
魏老师批改作业一丝不苟。有一次,我把“鼎”的上部“目”写成了“日”,魏老师批作业时立刻给指了出来,并让我改正。这样的事情经常发生,我们班的同学都很佩服她的眼力。现在,由于她批改作业认真,我们班同学写作业都很仔细,还养成了自己检查作业的好习惯。
魏老师不仅工作认真,还很能坚持。就说那次春游吧。山路很陡,我们才爬了一半,就像小狗一样伸出了舌头,大口大口地喘气,再也爬不动了。魏老师一会儿在前引路,一会儿又折回队伍后面,照顾落队的同学。尽管天气凉爽,可她的额头早已渗出颗颗汗珠。她始终笑着鼓励我们:“加油,坚持就是胜利!”
魏老师,您辛苦了!