写人物特点的作文【精选9篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编精心整理的写人物特点的作文【精选9篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写人物特点的作文【精选9篇】一

写议论文，应该注意议论文的要素，即：论点、论据、论证。要内容充实，最要注重论据和论证。

论据是用来证明论点的根据。一般是用事实、道理、定律、公式来证明论点的正确性。作为论据的事实、史实和数据，必须确凿无误，否则论点就站不住脚。此外，论据要充分，也要真实可信。

论证是运用论据证明论点的过程和方法。

有些同学写议论文，往往搭了一个架子，看起来论点、论据、论证完整，可是只有一副架子而已，好比恐龙的骨架，空空洞洞，一无所有。好的议论文，应该有具体的内容，而且是精心搭配，严密组织的。

写人物特点的作文【精选9篇】二

描写人物特点的作文500字 “假小子”——朱镇悦

今天是礼拜四，我们照常起床，照常洗漱，在所有的事都干完后，她，又拿起抹布，一屁股坐下来，开始擦她那双宝贝的鞋子。今天有游戏课，为了能跟其他班一起玩，留下好印象，她每周四都要擦擦鞋子。

脏的地方在一点点减少，鞋子又露出了本来的光鲜亮丽，可她似乎还不满意，又继续擦，直至抹布和很干净的鞋子产生摩擦，发出“咕叽，咕叽”的声音。她才满意了，放下抹布，“呀乎！”她高兴地叫起来，“今天就要去见小文喽！”小文是谁，大概是她的好朋友吧！我想除了她自己，没人知道小文是谁。

突然，一个其他寝室的同学闯了进来，似乎有很好玩的事情要告诉大家。可一不小心，她踩到了“假小子”的鞋子。“对不起！”虽然说得很及时，可似乎还是浇不灭“假小子”心中的怒火。“嗯——”她大吼一声，望着自己球鞋上那沾了一点点污渍的地方，既心疼，又生气。看着眼前这个人，她既憎恶，又怨恨，不住地对这个人“破口大骂”！那小女生为了避难，逃出去了。她又拿来抹布，又坐下来，又继续擦……“咕叽，咕叽，咕叽，咕叽……”哈，总算又干净了！

她的脸上立刻变成“雨后彩虹”，灿烂无比呢！

她就是“小朱”，短短的头发，有神的眼睛上戴着一副黑色镜框的眼镜。她喜欢踢足球，打篮球，练武术，颇像一个帅气十足的男孩呢！她从不婆婆妈妈，办事稳当、干脆，一身都是胆，没有她不敢做的事！大家都很喜欢她，要是做事再文雅一点那就更好啦！

写人物特点的作文【精选9篇】三

第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：

我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。

1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、小学语文记叙文写作中要注意，概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

第二，通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这种写人记叙文要注意以下几点：

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。

2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。

写人物特点的作文【精选9篇】四

写小动物特点的作文600字 我家的小八哥

我家养了许多小动物，有各种各样的热带鱼，满鱼缸的色彩斑斓；有各种各样的小鸟，满阳台的生机勃勃。小八哥来我家的时间不是最长的，但我却视他为我的兄弟。

小八哥全身披着乌黑的羽毛，两只黑溜溜的小眼睛象会说话似的，我总觉得自己能猜出他的心思来。我放学回家就给他喂小米，喂水，他像是认识了我，可听我话呢！

每次当我一打开他笼子的门，他的小脑袋就迫不及待地探出了小门，东看看，西瞅瞅。我退后几步，拍两下手招呼他，然后把一只手掌打开，托过头顶，眼看他小腿一弯，小脚一蹬，“呼哧”一下飞到了我的手心。那尖尖的脚趾抓得我又痛又痒，我把他放到面前，只见他小眼睛瞄着我的头顶，我大呼不妙，他早已挪到了我的制高点。妈妈最怕他，可他在我的指挥下老是一溜烟飞妈妈头上去了，妈妈大叫：“快走开！”他也不管，直到妈妈生气了，我一拍手他才又回到我的手心里。哈哈，我俩真是配合默契。

我的小八哥还有另外一个本领：说话。因为他还小，所以只会说一个词，你们说他多神奇，他居然会叫“妈妈”。他的发音非常清晰。时而高亢，就像我叫妈妈，“给我拿点吃的来”；时而哀婉，像做了错事的小朋友请求妈妈原谅呢。他开始叫时，奶奶会回他：“哎！”我和爸爸妈妈都不可思议地看着奶奶。后来他叫熟练了，连着叫连着叫，奶奶一着急：“别叫啦，听见了！”瞧这一老一小多有意思。

这只可爱的小八哥给我带来了许多乐趣，给家里带来了许多欢笑。在我们不在时，他还可以代替我陪爷爷奶奶说说话呢。你说他是不是我的好兄弟呢？

写人物特点的作文【精选9篇】五

描写人物特点的作文500字 妈妈的唠叨

我的妈妈外表清秀，虽然看上去是一位非常文静的人，但是如果你在我家呆上个十分钟，就会知道：我的妈妈是一个唠叨狂人。

“喂！只考了79.5分！考个80分还差不多，没想到比80分还要低。你说说看，每次考79.5分，我们家的面子都被你丢光了。你爸爸可是本科生，大学毕业。我可是被市电视台采访过的。想当年我每次考试每次第一，怎么会生出你这么个傻儿子！”妈妈的唾沫星子向我飞来，说得没完没了，听着听着我似乎要睡着了。

“啪”妈妈扇了我一个耳光，我痛得哇哇直叫，接着妈妈说：“不听打扁你，快点，订正！”我赶紧埋头订正，生怕妈妈又突然来一个耳光。我不敢发出一点声音，只有笔尖在试卷上发出的“哧哧”声。订正好试卷，妈妈又让我我1到4单元的生字词全部听写一遍，我觉得自己没有自由，没有休息，这个世界就像一座巨大的监狱，而我就被困在这个监狱之中。

听写听完后，妈妈又开始唠叨了：“错了10个，快点订正。待会儿把错词全部听一遍。”“oh!NO!"我叹了一口气，"能不能明天再听？"我可怜的目光盯着妈妈。“明日复明日，明日何其多？你总是这样。。。。。。。”叽叽咕咕说个半天，妈妈又开始长篇大论了。

“终于订正完了！”我长叹一声，躺在床上。很快进入了梦乡。

第二天，语文课上词语盘点听写，没想到我竟然奇迹般地把四个单元全部听写对了。想到昨晚，我鼻子一酸，差点流出眼泪。是啊，如果妈妈不唠叨，不让我订正，不给我讲人生道理，也许听写会错很多很多，也许在人生的道路上，也会做错很多事。

写人物特点的作文【精选9篇】六

我是春天里的小雨点，滴在花园里，那雨点变成了一滴滴甜美的露水，唤醒了沉睡一季的花儿们，它们慢慢睁开了惺忪的睡眼，好奇地看着这个世界，贪婪地吮吸着大地母亲赠予它们的琼浆。

我是春天里的小雨点，滴在池塘里，那雨点变成了一个个神奇的泡泡，惊醒了正在睡懒觉的鱼儿们，它们争先恐后的一个个都游到水面上来，相互拥挤着，戏谑着，吵闹着，吐着泡，瞪着眼，想看看到底是谁吵醒了它们的美梦。

我是春天里的小雨点，滴在灶台上，那雨点变成了一阵阵飘香的美味，厨房里，淘米的水声，切菜的笃笃声，油锅里的啪啪声，谱写出一首欢快的厨房乐章。

我是春天里的小雨点，滴在窗台上，那雨点变成了一串串快乐的音符，拍打着节奏，吹响了一曲曲《起床进行曲》，熟睡中的孩子，在床上翻滚着，捂着耳朵，嘟噜着嘴，那雨点和着妈妈的炒菜声和爸爸的叫嚷声，开始了新的一天。

我是春天里的`小雨点。

写人物特点的作文【精选9篇】七

写同学特点的作文500字 “认真大王”

说起五班，可真是“高手如云，群英荟萃”，不信我就来给你们介绍介绍。我们班有“幽默大王”—朱行键，“体育健将”—蒋樱，“琵琶高手”—杨蕊涵，“诵读高手”—钱天琪。而我今天要隆重介绍我们班的“才女”—陈奕菲。

说起陈奕菲同学不仅是才女，还是画画高手，体育健将，几乎什么她都是名列前茅，可是在我心中她却是一个“认真大王”。

“认真大王”这个称号，可是名不虚传，她做事认真，做作业认真，每件事她都做到了一丝不苟。

记得有一次，我与陈奕菲同学，一起为同学们做复习资料，当我做完发给她时，她却严厉地说：“内容太少，再加点重要的。”我当时惊讶了，还要再加，做的也太多了吧！可她却反驳我，不怕万一，就怕一万。多做点积累的知识也就多一点。当天我与她一直做到了八点半。当我看了她做的复习资料后，由衷地佩服她。连蒋老师都说：“陈奕菲做的几乎不要改，我讲到的她都做上去了，要向她学习。”

她不但做事认真，她自主学习的精神真是令人敬佩。她不管多晚，都要把作业做完美。

有一次，我从妈妈那里了解到，她每次预习都要到很晚，那时同学们已经进入梦香了，可她呢？不管她妈妈怎么说她，她总要把预习做得充分完整，每次老师批预习她的分数总是最高。

同学们“认真大王”陈奕菲还有很多好的表现，说也说不完，一到五年级她一直保持着刻苦学习，积极进取，学习和舞蹈都是那么的优秀，真是我学习的好榜样。

写人物特点的作文【精选9篇】八

景物在不同的季节里，会出现不同的特点。观察景物，还应该注意观察景物的不同季节里的特点。一年四季，春夏秋冬，不同的景物都会展现出不同的特点。抓住季节的特点来观察景物，就能描写出景物的特点，写出优美新颖的文章来。你看，有一个北京的小朋友观察了人工湖的四季的特点：

习作：美丽的人工湖

人工湖位于密云县城西郊，在西大桥之下。无论是在鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏日，还是在天高气爽的秋季，北风凛冽的严冬，它的湖水，它的河床……都是那么美丽，那么可爱。

春天，春姑娘把人工湖两岸的柳树妹妹的长发梳洗干净后，冒出一片片黄色的小芽。春姑娘抚摸着它们，像是在抚摸一群刚出世的小宝宝。柳丝随风摆动，婀娜多姿，与天上那棉絮般的白云一齐倒映在水中。在人工湖两岸，小草偷偷地钻出地面。瞧!在那些小草中间，一颗颗各种形状的鹅卵石探着小脑袋，像是在欣赏人工湖的美景。一只只从南方飞回来的小燕子掠过湖面，用羽翼轻轻地点一下平静的湖水，湖水便泛起圈圈涟漪。

夏天，柳树妹妹把长发垂到湖水中，像是在驱逐烈日对它的炙烤。湖面上微波荡漾。在湖底的水草中，一条条顽皮的小鱼追逐嬉闹，不停地摆着尾巴，有的还吐着小泡泡。这时，人们有的拿着鱼钩，放下鱼线，静静地等着鱼儿上钩。有的人钓到一条鱼，便高兴地叫道：“嘿，今天的运气真不错!”

秋天，人工湖两岸的树木的叶子变黄了，轻轻地飘到湖面。它们像一只只船队，随着流水向前远航。这时的湖水清澈见底。小孩们光着脚在水中玩耍，扑打着湖水。晚上，人们来到湖边散步，给人工湖带来了生机。

冬天，白雪覆盖着人工湖，湖面结了厚厚一层冰。白色的石桥，白色的柳树，白色的湖面……到处是白色。然而，就在这白雪世界中，却有着运动的人群，欢乐的笑声。小孩们找来冰车，两个人交换着拉，有时会“扑哧”地滑一跤，大家便哈哈地大笑起来。青年们则穿上滑冰鞋，在宽阔的“滑冰场”上尽情地表演着青春美。他们有时来个“金鸡独立”，有时来个“旋转叉腰”……好不神气!

人工湖四季的美景吸引着许多游人。它既是美丽的风景区，又是人们活动娱乐的乐园。

写人物特点的作文【精选9篇】九

在一间明亮的书房中，只听见“沙沙”的翻声，一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑；时而为书中的精彩故事拍手叫好；时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。

在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心，那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门，可书中的故事却把他拉了回来，表弟忘了警惕，聚精会神地翻看着书，在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己......不知什么时候，奶奶站在了床前，一把夺下了表弟手中的书，表弟才从书海中走出。还有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。“叮咚！”门铃响了，奶奶回来了，可表弟没有察觉，门铃又响了，还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗，以为表弟出事了，赶紧用钥匙开门，却哭笑不得，原来表弟在看书，奶奶心中的巨石放下了。

瞧！我的表弟就是这么一个小书迷。

一个特点鲜明的人物

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角总是微微上扬，一笑起来脸颊上有两个小酒窝。妈妈是学校的会计，她十分热爱自己的工作，有强烈的责任感，是个十足的“工作狂”，所以，她能陪我玩的时间很少。

暑假，妈妈又是一天也没有休息。听说有的同学和妈妈一起去旅游了，还有的回老家避暑去了，可我每天要不就是去上课外班，要不就呆在家里看书，好无聊啊。一天，我有点中暑，妈妈又不在身边，早早地就上班去了，我压抑的心情终于爆发了。我给妈妈打电话哭着说：“你什么时候回来陪我？”妈妈听了我的电话，安慰我说：“宝贝，别生气！我今天中午一定回去好吗？妈妈回去一定补偿你！”

中午，妈妈回来了。一进门就把我搂在怀里，用她那温暖的手轻轻抚摸着我的头，关切地问我：“宝贝，发烧了吗？哪儿不舒服？”我抬起头看见妈妈眼圈变红了，眼眶里闪着晶莹的泪花。我那不争气的眼泪也夺眶而出，扑在妈妈温柔的怀抱里放声大哭起来。妈妈也抱着我哭着安慰我：“对不起宝贝，妈妈一定多抽出时间关心你、陪着你，好吗？”不知过了多久，我哭累了，妈妈陪着我甜甜地进入了梦乡。

一觉醒来，妈妈不在身旁。姥姥说妈妈哄我睡着后匆匆吃了口饭又去上班了。我原谅了妈妈，她是个很要强的人，是个不服输的人。我也要向她学习，学习她的努力和勤奋。