走进考场【范文10篇】
在平平淡淡的学习,大家都经常看到作文的身影吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的走进考场【范文10篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
走进考场【范文10篇】一
冬姑娘穿着雪白的纱衣已经离去,春姑娘驾着春风赶来。
春姑娘带着生命和希望,来到了人间,她昼夜赶路,她穿过树林,飞过小溪,来到了人间,我们就去找她吧!
春姑娘来到人间,就把人间的所有生灵都给召唤醒了,燕子回来了,小鸟开始叫了……
春姑娘的足迹留在了花草里,顿时,花开了,草绿了,一切都变绿了,到处都是花、草,一切是那么美好,我找到了春姑娘的足迹,我高兴极了!
春姑娘的足迹留在了小鸟里,小鸟叽叽喳喳的闹个不停,仿佛在说:“春来啦,春来啦!”哦!我又找到了春天的足迹!
春,你可真美丽,你给人们带来欢笑!
走进考场【范文10篇】二
我永远也不会忘记在西藏的日子。
西藏全民信佛。布达拉宫是西藏人民心中的圣地,当我真实的站在布达拉宫面前时,真的是难以形容我内心的激动。布达拉宫非常雄伟,走进宫殿,金碧辉煌,它原是松赞干布和文成公主的宫殿,现在宫殿的灵塔里放着各世达赖的真身。每天清早都有许多朝拜的人,在宫殿前磕长头,非常虔诚。
在西藏有一种独特的念经方式-----“转经”。在每一个经钟上都刻满经,只要把经钟转一遍,就念了一遍经。
西藏人民的生活习惯也很独特。他们经常喝一种叫“酥油茶”的饮料,它是用牛奶和茶叶煮成的,营养价值很高。我第一次喝它,咸咸的,甜甜的,有一股奶香,后来才知道是非常有名的“酥油茶”。他们还养一种猪叫“藏香猪”,它的肉很肥美哦。藏民们喜欢随身佩带臧刀,专门宰杀牛羊用的。
西藏人民几乎人人都会骑马,第一次骑马,我很紧张,一位小姐姐她很认真的教我,很快我就想和小姐姐比赛了,小姐姐骑着马,娴熟的拉着缰绳,很快就跑远了,我只能无奈的跟在后面了。
在西藏不能不知道西藏的三件宝,它们是:绿松石、红珊瑚、天珠。我就看到了一个大天珠,价值一百多万呢。
西藏的景色是很美的。有一望无际的油菜地,连绵起伏的大山,有数不尽的牛羊,有蓝天、有白云、有碧草、有雪山,有圣湖,更有美丽善良的藏族人民。
我爱西藏,我喜欢西藏,我会再去西藏感受它的美!
走进考场【范文10篇】三
以前我在电视上见过体操,那优美的动作让我喜爱她,不过关于体操的知识,我一点也不知道。
就要到体育节了,每个班都要办手抄报,我们班是体操内容,我查了几张资料认真地看了几遍,感到体操和我近了好多。
我知道了中国第一位获女了体操冠军的是马燕红;李宁、李小双分别获得十四枚体操金牌;北京奥运会项目……对我感触最深的是体操冠军刘璇的故事。
刘璇5岁开始学体操,当时她并不是教练眼中最优秀的孩子,却有一股同龄人没有的韧劲。刘璇在8岁时被选进了湖南体育局,每天都要练习体操,刘璇的手被磨出血泡,起了一层厚厚的茧子,刘璇让她爸爸用刀片把茧子割下来。就这样,刘璇练了16年,终于在21岁时拿到了三枚奥运会奖牌。刘璇辉煌的成就背后有多么大的付出啊!正如爱迪生说的那样:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
聪明不可以让你成就未来,它只是一个梯子让你快点到达,最重要的是你自己的勤奋和坚持不懈地努力,走近体操使我明白了一个道理。
走进考场【范文10篇】四
走进秋天
告别了炎热的夏天,走进了凉爽的秋天,秋天是果实累累的季节,秋天是五彩缤纷的季节。
秋天的田野,稻穗儿熟,像铺上了金黄的地毯,一阵风吹过,发出了沙沙的声响;向日葵一个个笑弯了腰;橘红滚圆的柿子,挂在树上;金黄硕大的梨果,结满枝头;树上结满了石榴,个个红通通,就像挂满了小灯笼。
秋天的公园,月季花个个争奇斗艳,看谁的颜色美,看谁的花骨朵大;菊花开得正艳,有红的,白的,黄的,还有黑里透红的。真是五颜六色,灿若云霞;黄灿灿的桂花香气扑鼻,让人生生的停下脚步,细细的品味它的香气;池塘边的杨柳弯弯低下头,把辫子甩甩。
秋天的风,吹走了夏季的炎热,带来了一阵清凉。秋天的风把树上的叶子一片一片地吹了下来,让大树们好在冬天度这严寒;秋天的风把田野吹黄了,让人们知道万物都成熟了;秋天的风把花朵吹开了,让我们在冬天来到之前,看下最后色彩。
我喜欢秋天的季节,更喜欢秋天的风!
走进秋天
秋天不像春天那样充满活力,也不像夏天那样生机勃勃,更不像冬天那样白雪皑皑,但在我心里秋天是最美的。
走进秋天的田野,首先映入眼帘的就是一片金灿灿的玉米,玉米顶端的红缨子犹如女孩子飘逸的长头发,随风飘扬;近看稻子笑弯了腰;高梁涨红了脸对着秋姑娘挥手;农民伯伯唱着歌儿快快活活、高高兴兴地收割着成熟的农作物。
走进秋天的果园,秋姑娘给可爱的水果们换上了新衣服,只见柿子树上的小柿子也成熟了,又黄又大,远看就像一盏盏小灯笼;石榴听到秋天来了这个喜讯笑破了肚子,露出了它那玛瑙般的果实;苹果也成熟了红着脸儿来看这秋天迷人的风光;梨子也长肥了,笨笨拙拙地进了热闹非凡的水果店。
秋天的景色让我大吃一惊,我永远忘不了这秋景。
走进秋天
秋天,果实累累、秋高气爽,当炎热的夏天走过时,凉爽的秋天正悄悄地向我们走来。
秋天是旅游的最好时机,这一天,我和亲爱的爸爸妈妈也去秋游了,我们先来到果园,那一个一个的大苹果上还有小露珠呢!柿子成熟了,向红彤彤的小灯笼,梨子成熟了······。这时我提出一个问题:既然三分之二的水果都长在树上的,那么大西瓜也是长在树上的吗?西瓜这么大,长在树上不是要把树枝给扯断了吗?后来,爸爸告诉我:“西瓜个头太大了,它是结在瓜藤上长在地面上的。”
接着,我们又去了花园,我们老远就闻到阵阵清香,那是桂花的香气,桂花的花朵不大,一簇簇的长满枝丫,芳香四溢。我们又往里面走了点儿,菊花盛开了,像小朋友们幸福的笑容,
我最喜欢石榴花,因为石榴花像火一样红,还有石榴树结的果子——石榴也很好吃哦!一粒粒晶莹剔透,像宝石一样,酸酸甜甜的真美味!
我喜欢五颜六色的秋天!
走进考场【范文10篇】五
“温故而知新,可以为师矣。”他智哲的话语,阐释着一份真理。
“已欲立而立人,己欲达而达人。”他的理念,传达着一份仁爱之心。
“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?”他的志向,透出一份责任心。
一本《论语》,淡淡的墨迹而已,但它所包含的,却了然于心底,感受的是一份灵慧,一份凝重。而令人望而生畏的圣人——孔子的形象也渐渐清晰。
他严谨,他尚德,因此,他主张“为政以德”,认为拯救道德人心才是解决社会问题的根本。他极力维护西周礼法,在他看来礼制代表着西周的“尚德”精神,因而当季氏享用周天子的八佾舞和《雍》歌时,他表示深恶痛绝。对政治主张,他坚定执著。在奔走列国的年代里,曾受到暴力威胁,他不惊恐,不低头,对自己的德行能力及政治使命充满信心,加上得当的措施,终究化险为夷。他说过:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”他实践了这个道德信条的。
他深邃,他博怀,他认为教育是培养一个人的最重要途径。他创办私学,广收学徒,有教无类。他因材施教,力倡学思并重,学行并重,因而,提出了:“学而不思则罔,思而不学则殆。”他那深邃的目光看到了教育的发展前景,他总结了私学经验,形成了博大精深的教育思想和儒家独具特色的教育体系,深刻印象并规定了我国古代教育的发展路向。
他仁爱,他乐观,他的思想和实践闪耀着人性的光辉。在他身上,自然流露的仁爱之心,体现着社会的良心和天地间的正气。他认为人应积极乐观地自我完善,自我发展。所以,他提倡“刚健有为”,“自强不息”的人生奋斗精神;他构设并执着的追求“天下为公”的“大同”社会理想;倡导“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”的交往原则以及“厚德载物”的仁爱精神。
他沉稳,他灵动,许多人认为,保守、守旧是儒家的一大特点,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事物的变化。其实,“信而好古”的他用自己对道德的理解,结合对时代的期望,对经典作了新的阐释。他既将“如山”的仁作为最高的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收授弟子,用实际行动改造灵魂。他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。
“子温而厉,威而不猛,恭而安”,如同一汪大海,碧蓝澄清,冷静、宽广,深深地将我包容……
走进考场【范文10篇】六
第一篇
走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。
在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。
其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
第二篇
还留恋在初一初二和煦的阳光里,时间老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一我们不懂事,初二的我们不知愁味,那么,初三就是一首难弹但动听的乐曲。
回忆着曾经刚入校时走进的校园,呈现在眼前的是教学楼和一个个陌生的面孔,还有一个孤独而又茫然的我,害怕天黑又害怕吃饭。
转眼间,走进了初三。
初三是一种沉重的压力,没有了以往的欢声笑语,告别了车马炮前的胡思乱想,失去了假日的休闲时光,去理会外面稀罕美丽的雪景。早上懒散的态度,现在振作的样子,我想我已经不再是一个小孩,已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去,在花一样的青春里,这一年是我们人生的第一个转折点。面对这一切的一切,我也只有通过努力学习,奋发图强,来使自己心里上得到安慰。
初三是一种无休无止的付出。我们面临着抉择,必须放弃点什么。不必说悦耳的音乐,优美的散文,更不用提诱人的小说了,再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了。课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得,如不付出心血与汗水,坐地等花开,那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出!
初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求,对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心,对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取,奋力拼搏,这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲,也让我在努力实现自己梦想的过程中,深刻地体会了成长的滋味。
初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜;初三就是一个还未实现的梦想,一旦努力一些,便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。因为,走进了初三,就是多姿多彩的日子。
铁打的营盘流水的兵,走进初三,同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后,我们将身在何方,志在何方?也许有些同学会深入到社会中,也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们,将要如何说分手,但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强,就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开,潇洒地说声“再见吧!”莫问别离后的是否无恙,只愿幸福、快乐与你同在,不管你身在何方,请你一定记得,在天的这一角依然有个女孩在默默地为你祝福,让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”
一样的天空,一样的环境,一样的面孔,但我相信会有不一样的我们。时间不能重来,不能倒退,就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水,不要伤心的哭泣,不要无知地走完这一生!让现在的我们一起努力,一起前进吧!也让以后的我们一起欢呼,一起跳跃,一起回忆现在努力的我们吧!“I know I can,so just do it!”
哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三。
走进考场【范文10篇】七
秋天是瓜果飘香的季节,秋天是万物丰收的季节,让我们走近秋天,了解秋天吧!
今天我和爷爷奶奶去种菜,菜地周围有许多果树,果树上果实累累,圆圆的橘子,大大的柚子和金黄色的梨子挂满了枝头,秋风习习,挂在树上的果子微微晃动,悠闲自在,令人垂涎欲滴。
菜地里一棵棵白菜像是守卫家园的士兵,穿着绿色的铠甲,排列得整整齐齐;长在土里的红薯像埋在地里的地雷,一踩就爆,刚挖出来的红薯有红红的皮、白白的肉。
最有趣的是挖红薯。爷爷告诉我要沿着红薯藤挖,可我东挖西挖就是没挖到。突然一个红红的、圆圆的红薯在我的面前冒出小小的头,我又激动又兴奋。就在这时,数十只小鸟从我头顶上空飞过,黑压压的一片。它们叽叽喳喳的唱着歌,像是在歌颂我终于挖到了红薯。
在回家的路上,我们走过弯弯的小桥,看见平静的湖面上有一座十分美丽的亭子,亭子旁边是一条用彩色石头铺成的小路,十分引人注目。人们闲暇时在上面走来走去,好不惬意。小路旁边有许多枫树,叶子红红的,还有苍绿的松树,古色古香的亭子倒映在水里,美不胜收。
啊!我庆幸,我闻到了秋天蔬果的清香;我庆幸,我听到了小鸟美妙的歌声;我庆幸,我看到了秋天美丽的景色……
走进考场【范文10篇】八
不知什么时候,秋天到来了果园和树林变得如诗如画、多彩多姿。
果园里正下着毛毛细雨,一排排果树矗立在雨中,我来到了葡萄架前发现那玛瑙般的葡萄小姐正躲在密叶之中呢!她们有的是深红色的,有的是紫红色的,让人一见就想咬上一口,鸭梨在前后左右的摆扭着她那又细又滑的腰,在跳拉丁舞呢!不知不觉中我来到石榴树前,“呯”的一声,一个红红偶的大石榴笑了,露出滑滑的牙齿,好像在说:“哈哈,下秋雨啦!秋姑娘又给我们送信啦!”这时雨停了,果园里的阿姨正在采那小巧玲珑的“灯笼”呢!这时阿姨看见了我亲切的说:“小朋友,你来我们的果园玩耍没有纪念品吧,来阿姨给你个柿子尝尝。”我接过柿子咬了一口,啊 ,甜津津的真香啊!离柿子树不远的地方有几棵又大又红的桃子,她们像美丽的少女一样抹上了胭脂。
宁静的森林里别有一番风味,小路的两旁栽着高大的梧桐树,像一把把巨大的黄伞,一阵微风吹过巴掌大的叶子如同一个个小伞兵降落了一样落入了大地妈妈的怀抱。竹子在微风中挺立着,这让我想起了一首诗:咬定青山不放松,立跟原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹子能被诗人们这样赞美,真是名不虚传呀!枫叶似火,让人在凉爽的秋天感到一丝丝温暖。
秋天是一个硕果累累、秋高气爽的季节!
走进考场【范文10篇】九
别躲在阴影里黯然神伤
请看阳光打窗前经过
让它吻去你脸颊的冰凉
让幸福的感觉
悄然在心头滋长
正午时分请推开窗
光明已无处不在
温暖的气息四处流淌
它们轻灵的手指
天使般飞扬
深入阳光的腹地
心情自然无限生动
倾听鸟鸣与风声
快乐与心事一起飞翔
走进考场【范文10篇】一十零
中国语言文化博大精深,它可以用优美的书面文字来表达,也可以用感情充沛的口头语言来表达。走进它的世界,我感到无限美妙。
当我牙牙学语的时候,爸爸妈妈就会声情并茂地给我讲故事,教我认汉字。那时候,汉字对我来说是陌生的,它就是一团黑乎乎的线条。后来,我慢慢地学会了写字,比如上、下、左、右、人、口、手……真想不到简单的横竖撇捺能构成那么多形形色色的文字。我一直以为文字是“死”的,直到看了《朗读者》我才明白,原来文字是“活”的,而且还很美丽。
怎样才能把普普通通的文字变成一个有血有肉的生动故事呢?这也成了我一直想要达到的目标。今年暑假我参加了《最美中国话》朗读比赛,我参赛的作品是《丑小鸭》,它讲述了一只长得很丑的鸭子后来变成白天鹅的故事。在书本上,《丑小鸭》的文字是沉默的、冰冷的,是没有生命的。爸爸教我,要通过绘声绘色的演绎把书面文字中蕴含的情感抒发出来。在爸爸的指导下,我把自己当成了丑小鸭,身临其境地去感受它的喜怒哀乐。通过我的朗诵,冰冷的文字变得鲜活了,就像温暖的阳光、流淌的小溪、和煦的春风……
文字是无声的,语言是有声的,没想到汉字和普通话结合后会产生这么神奇的反应。这次朗读比赛我取得了特等奖的好成绩,同时,这次比赛也让我深深地感受到了中国语言文字的特殊魅力。