读书滋味长作文初中【精选8篇】

在学习、工作或生活中，大家都写过作文。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的读书滋味长作文初中【精选8篇】，欢迎阅读与收藏。

读书滋味长作文初中【精选8篇】一

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作，写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了，老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦，原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察，天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，我都爱探个究竟，遇到疑团，我总是问个没完没了。宁静的深夜，我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日，年复一年，我的写作水平有了很大提高，正如芝麻开花——节节高。

因为我写作可加，我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时，刚知道这个消息，我真的很高兴，很激动。站在领奖台上，心里在想：“快了，快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间，我终于明白，成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前，在明媚阳光的照耀下，小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨，一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿，但毕竟也要碰壁。我每次投稿完，总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次，我听到学校小记者站的 老师在宣读这个让全校振奋人心的消息：“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候，全身像扎了铅似的，动弹不得，毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望，我渴望我的文章也能够发表，渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足，努力去发现其他优秀文章的特点。有时候，还请教老师和同学

一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜!每星期一都是学校图书馆开放时间，我匆匆地奔进图书室，一头扎进那知识的海洋里，如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语：“你是不是傻子，这样的小说也会激起你的兴趣，看《脑筋急转弯》还好吧，脑子灵活!”但我只对她莞尔一笑，巴不得连连看几本名着。但每次都会爱不释手，拿起这本，又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。

皇天不负有心人。一天，简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我：“你翻翻看。”当时，我百思不得其解。我细细一看，“哇——我的文章见报啦，成功啦!”顿时一蹦三尺高，在老师的办公室大声喧哗，众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋，久久不肯放下那印有我名字的报纸，那种味道只有第一次成功的人才能尝到。

在寒假里，我也不会就此罢休。无意中，发现《番禺日报。教育周刊》有一个投稿 ，这不就是我的大好机会吗?于是趁这机会，把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长，星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟!我再次文章发表啦!欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声，欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了，我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。

这六年里，成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味，成功后的那种喜悦，那种甜美，是只有那种先苦的人才感受到的。日后，我还要写出更多精彩的文章，让大家一起分享快乐。

读书滋味长作文初中【精选8篇】二

我自小爱读书。一盏台灯，一杯清茶，一本心爱的书便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。

读书最有滋味。

读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文，读起来琅琅上口，悟起来意境深远，评起来击掌叫绝，忆起来回味无穷，真是美不胜收。这种美感决不亚于欣赏一幅名画，倾听一首名曲，品尝一道佳肴，享受一场酣梦。书中的字句完美地组合在一起，散发着油墨的清香，字里行间流露出炫目的光华，实在令人爱不释手，总想再多读一遍，再多看一眼，直至熟读成诵，倒背如流，仍觉得满口余香，意犹未尽，大呼美哉！

读书的滋味很妙。妙就妙在，古今中外，天文地理，呼之即来，挥之即去；五湖四海，古往今来，任我闯荡，任我遨游。读了《西游记》，仿佛觉得自己是唐僧的第四个徒弟，跟随唐僧师徒，一路跋山涉水，历尽艰险，最终修成正果，却因自己没被封神而心怀不平。《飘》把我带到了一片广袤的新垦棉田，一望无际的红土，一群耕作的黑奴，在此缅怀那个已随风逝去的骑士与淑女的时代。《红岩》又使我置身于白色恐怖笼罩下的重庆，在此我作为一名地下工作者，投身革命，秘密印刷《挺进报》，遭叛徒出卖被捕入狱，在渣滓洞中经受了生与死的考验，与敌人进行了不屈不挠的斗争，最后在烈火中得到了永生。这种超越时空，冲破现实的滋味真是妙不可言。cn

读书的滋味很神。大到世界政坛风云，小到日常生活百科，书中应有尽有。多读一些便多知一点，多学一些，便多会一点本领。知识越积越多，本领越来越大，遇到难题，所有的知识画卷都会在脑海中一一展现，运用起来游刃有余，总能从容不迫地解决问题。久而久之，一种神通广大的感觉油然而生，那时会觉得自己比书中的孙大圣还要神。

读书的滋味很奇。书本是人类意识的结晶，意识是物质世界的客观反映。大千世界无奇不有，世间的奇人异事都记述在书本之中，书本自然奇妙无穷。多读书，就能一览世界之大、世界之奇，只有多读书，才能见多识广，博学多才。

爱美之心人皆有之，既然读书的滋味美，何乐而不为？人称“好极”为“妙”，既然读书的滋味妙，何乐而不为？世人都讲神仙好，既然读书的滋味神，何乐而不为？人皆好奇，既然读书的滋味奇，何乐而不为？

读书滋味长作文初中【精选8篇】三

在中学里已走过两个春秋。羞涩而稚嫩的新生悄然变成了自信而老练的干部。

　　学校旁的建筑在我们眼中一点点长高，似乎印证了岁月的流逝；校园内的桂花一年年地香，似乎又展现了时光的永恒。我们变了许多，似乎一切却又和从前一样。，是淡淡的对年华易逝的伤怀，是郁郁的对课业繁重的感慨，是潇洒的对快快成长的自豪，是温馨的对老师同学的热爱。

　　八年级，八年级，八年级……

　　升入八年级，明显地感觉到作业多了，课程难了。从前作业七点之前做完，现在要挑灯夜战，最晚做到十点半。数学变化莫测的几何，物理曲折复杂的光路，英语铺天盖地的生词，语文浩如烟海的文言文。这一切，比七年级所学难了数个境界，让我们的大脑不堪负荷。但我无奈地知道，以后初三、高中更苦呢，八年级，只是开始。在这一年，我要调整心态，迎接挑战。

　　升入八年级，我觉得一下子长大了许多。看到六七年级的孩子，总会觉得自己很成熟，一时间忘了自己也是从那样成长起来的。竞选成为大队副主席，掩饰不住威严、得意，觉得自己就像以往的大姐姐们一样，责任很重，又很威风。入了共青团，带上闪闪发亮的团徽，我总会故作深沉地说自己是青年了，不顾父母的不屑，嬉笑着洋洋自得。八年级了，正是豆蔻年华，我长大了，感觉有点怪，却也挺好。

　　升入八年级，我觉得对男生的看法变了。现在过了可以和男生不分彼此疯玩的年纪，也过了扭扭捏捏和男生老死不相往来的年纪。我只想和几个男生拥有几分纯真的友谊，做互相知己又保持一定距离的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想，希望有个他，在不远处默默欣赏我、关心我。

　　升入八年级，在初中的时光只有两年不到了。我觉得时间过得太快，我不想和老师同学们分开。想到两年后的毕业，我不禁伤感，希望我的记忆里能永远保留着这段时光的快乐与忧愁。

　　八年级，八年级，八年级……

　　，我说不出什么大苦大甜，只是淡淡地，慢慢地长大，心中盛开了一朵不知名的花。

读书滋味长作文初中【精选8篇】四

品味时尚，我们要采取“拿来主义”!

时尚，是来自社会各方面的新生事物被广泛模仿的潮流。品味时尚，是我们对时尚的“咀嚼”鉴别、选择吸收。

从网络上流行的“囧”到学生作文中成片的“火星文”，从已以展为一种颇具影响力的事物的“山寨文化”到90后专用的“脑残体”。这些都告诉我们，追求时尚，已成为了一种时代的旋律。既然追求时尚无错，那么什么时尚都可以被追吗?不是“火星文”之类的时尚是不具备大众意义的，没有实用性的，纯粹用于少数人标新立异的工具。它们无益于社会的进步，无益于青少年身心的健康成长，所以，我们应抵制它。

然而，雷锋精神、铁人精神是一种时尚，我们也要抵制它吗?首先，我要对其加以鉴别。雷锋精神、铁人精神要求我们顽强拼搏，积极进取。它鼓舞我们的斗志，教我们努力实现人生价值。所以，雷锋精神、铁人精神的被模仿和流传是有利于青少年身心健康成长，有利于社会进步的，这种时尚，我们应该吸收。

火爆一时的《于丹论语心得》，使得论语也成为了一种时尚。对于这种时尚，我们该吸收还是抵制?《论语》作为古代中国的'官方行为规范，在一定程度上起到规范人的行为，提升人道德水平的作用。但是，它也有时代局限性。“惟小人和女子难养也”的论调与现代社会“男女平等”的观念格格不入，“君君臣臣”的腐朽思想是现代社会中极少数官僚主义作风严重的官员的至上信条。所以，我们应该对论语选择吸收，取其精华，去其糟粕。“仁义”是精，“君为臣纲”是粕。

随着时间的流逝，除了每年三月的“学雷锋月”，“雷锋精神”已渐渐淡出人们的视线，然而“山寨文化”却不断“推陈出新”，从“山寨手机”到“山寨春晚”。这一切仿佛在告诉那些仍坚持追求正确时尚的人;你落伍了!别担心!真正的时尚值得一代一代人花一辈子的时间去品味，而靠煤体炒作和盲目跟风兴起的时尚只能是过眼烟云。

品味时尚，我们用心去咀嚼、去鉴别、去选择吸收。

读书滋味长作文初中【精选8篇】五

有人喜欢珍贵如油的春雨，有人喜欢温馨缠绵的秋雨，也有人喜欢洁白无暇的冬雪，而我却把心田上的那方净土留给了夏雨。

小时候，坐在老家的屋檐下，看着淅淅沥沥的雨水流下，心里感到无比舒畅，因为那时尚小，我总幻想雨水能把地球冲洗干净。可是地球太大了，而雨水又太小了，给地球洗澡的愿望不能实现了，每想到此，我便伤心地流下了眼泪。幸好，夏雨来了，哗哗的雨水像一个喷水车把世界都清洗了一遍，小草更绿了，花儿更红了，树叶更亮了，整个世界焕然一新，我也破涕为笑：“下雨了，地球可以好好洗个澡喽！”

现在回想往事，真有点忍俊不禁。虽然童心未泯时是因为给地球洗澡爱夏雨，因了这点缘由，长大了我便更钟情于夏雨了。

撑一把雨伞，漫步于雨中，走在乡间的小路上，恬静、舒适。这样，我们的心灵便得到了净化，我们的精神会得到升华，我们对生活的感悟也会进一步深化。

听着夏天的雨珠拍打着房瓦，好像在演奏一首交响乐。雨打梧桐，沥沥有声，聆听着自然地回响，感悟着生活的真谛，那种境界真是太美妙了。

夏雨打破了人们烦躁、郁闷的意境，带来了清凉与惬意，她净化了大地，启迪了人们的心灵，为我们的生活奏响了一曲幸福的乐章。

爱争是论非、斤斤计较的，到繁街闹事中去吧；爱金银珠宝、高官厚禄的，请到官场中去吧；爱宁静淡泊、感悟真理的`，请撑一把雨伞，漫步于乡间的青石板路上，挽一缕微风，以雨点为伴，和着快乐的节拍，欣然接受夏雨的洗礼，以盎然的心境，走向人生美好的未来。

读书滋味长作文初中【精选8篇】六

在我的成长过程中有酸有甜苦也有辣，它们组成了我快乐的童年。

记得有一次我和彭家奇去打篮球，打到中午十一点多该回家了。我摸一摸口袋，惊慌得大声地叫：“哎呀！我的钱不见了！”彭家奇听见了，立马跑到我跟前关切地对我说：“要不你到我们家的店里去吃饭，然后再叫我爸爸送你回家怎么样？”我不好意思地答应了。后来我坐在陈彭家奇爸爸的车上，感到非常的尴尬，很担心他们不欢迎我，我觉得此时的心里酸酸的，很不是滋味。

终于到他们店里了，彭家奇拍拍我的肩膀：“走，到我们家去玩吧！等吃饭的时候我们再来店里吃饭。”我不好意思地点点头。

到了彭家奇家里，我顿时觉得我们家落伍多了：他们的房子有两层，每一层都很宽很大，而且还养了几只鸡呢。让我有种刘姥姥进大观园的感觉。陈家奇很热情，为了招待我，他出去给我买零食吃。这时我一边参观着他们家，一边玩着悠悠球，突然他们家的电话响了，而陈家奇还没回来，由于这不是自己家我却不敢接。电话响了很久，我到底是接还是不接呢，那一刻我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！我终于鼓起了勇气，慢慢地走到电话前，缓缓地拿起电话，我胆战心惊地说了一句：“喂！”原来是陈家奇的妈妈，她在电话里急促地说：“怎么才接电话呀，快来店里吃饭了。”我心里的大石头这才落下了了。这时陈家奇回来了，我连忙对他说：“你妈妈叫我们去店里吃饭。”陈家奇爽快地说：“那走啊！”这一刻我觉得心里苦苦的，因为有种蹭饭吃的感觉。

吃饭的时候，我很害羞。彭家奇似乎看出来了，凑到我跟前说：“别担心，我爸爸妈妈人很好的。”听了这话，再看看叔叔阿姨看我时和善的眼神，我放心多了。叔叔阿姨一个劲的叫我夹菜吃，那一刻，我心里就像吃了蜜一样，甜丝丝的。

这就是我成长过程中的酸甜苦辣，他们组合起来就是我快乐的童年。

读书滋味长作文初中【精选8篇】七

成长，这是每个人的人生中必经的一个主题。我们给予它太多意义，赋予它太多诠释，可似乎还是说不清也道不明。

成长，究竟是个什么滋味？

花般香甜

处在如此美好的“花样年华”，老师的一次表扬，父母的一个拥抱，都能让我们心中无比快乐。

那一次，我盛好饭等着妈妈回家。她一进门，看到摆好的碗筷，惊喜地说：“你可是第一次为我盛饭呢。”随之拥我入怀，我感受到了妈妈身上那股温暖的气息，也看到妈妈眼中有泪光在闪烁。

我感受到了，是如此香甜。

草般涩苦

成长，又布满了伤痕。

那天，我发现她站在远处注视着我。她走过来说：“你根本没有体会过我的感受。我有更好的朋友了，我们绝交吧。”话音刚落，她便转身离去。留我一人站在原地。我不知所措，想叫住她，却说不出一个字。我的脑中一片空白，心中的呼喊得不到回应，只感到苦涩。这就是成长中的多愁善感吧？

我感受到了，，是如此涩苦。

渐渐长大，我也渐渐明白——成长的路上，只有花朵，则只能独自娇艳，毫无美感；只有绿草，则凌乱不堪。只有花和草互相映衬，才可创造出一片美丽的花园。

也许，，很难用一个词来形容，也很难用一句话来描绘。，亦甜亦涩，都是属于我们自己的人生滋味。我们在人生的道路上不断品尝着，这些滋味也把我们雕刻成一个懂得思考、学会品味的人。

成长究竟是个什么滋味？还要我们在以后的人生中细细品味。

读书滋味长作文初中【精选8篇】八

读书使人受益无穷。我时常读书，而且一本书要读许多遍，每读一遍总会获得新的感悟，正所谓“温故而知新”。

我已读了两遍《西游记》，每次获得的感悟都有所不同。

我第一次读《西游记》是在六岁时，当时是看彩绘的连环画。我只觉得故事情节比较精彩，带有奇幻色彩。我觉得孙悟空忠实勇敢，神通广大；猪八戒好吃懒做，爱玩小聪明；沙僧任劳任怨；唐僧仁慈善良。我被书中各式神仙鬼怪的法术吸引，也想拥有这些法术，有时竟天真地模仿起来。

我第二次读《西游记》是在13岁时，当时我开始看古文版本。发现古人的描写方法生动有趣，语言活泼灵动。我在人物及情节上也获得了新感悟。唐僧有许多优点，不过他有缺点，孙悟空明明觉察到西行路上某处人或物是妖怪点化，他却被其表象迷惑，多次中了圈套。说明他感情用事，不知变通。猪八戒有许多缺点，但他也有优点。他对他的师傅很忠诚，当师父遭难时，他也会尽力去救。沙僧不但任劳任怨，而且谦虚，不张扬，显得很平凡。打妖怪和展示本领几乎每次是孙悟空和猪八戒所为，沙僧只在一旁静静观看。孙悟空有许多优点，但他同样有缺点。他性子急躁，很爱生气，时常被其他人的言语激怒，丧失理智。我发现这师徒四人似乎影射了人的各种性格，代表着不同类型的人。同时我明白了一个道理：人无完人。关于全书蕴含的道理，这时我已懂得：不要害怕前面的困难，要充满信心，一心一意朝你的目标前行，这样你终会走向成功。

不知我10年后，20年后，30年后，60年后……重读《西游记》，又是怎样一番感悟？

啊！读书滋味长。