互相谦让的作文【通用4篇】

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。以下是小编帮大家整理的互相谦让的作文【通用4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

互相谦让的作文【通用4篇】一

互相帮助

    骆驼和羊是好朋友，它们常常在一起。

   一天骆驼说：“我们到山的那头去玩吧？”

   小羊说：“好的。”

   于是，它们出发了。走着走着，一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的话，会淹死的。

  小羊说：“那怎么办？”

  骆驼想了想说：“我来驮你过去吧！”就这样，骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿，就到了山的那一头，它们开始玩球了。忽然，球被骆驼踢到了一个小洞里，骆驼太高，钻不进去，小羊说：“看我的。”只见小羊一下子钻了进去，把球拿出来了。骆驼说：“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。

  路上，骆驼和羊都觉得：高有高的好处，矮有矮的好处，只要取长补短，就不怕困难了。 

小作者写出了骆驼和羊的自身优势，他们能在遇到困难是取长补短，互相帮助，他们的精神难确实能可贵，值得人们去学习。

互相谦让的作文【通用4篇】二

星期五的下午，在放学回家的路上。同学李润龙的爸爸急匆匆的赶往学校，他看见我说;”王海轩，今天李润龙生病了，请你帮我到学校拿一下他的书包。“

我听到李润龙同学生病了，就赶紧跑回学校帮李润龙去拿书包。当我把李润龙的书包送回家时，同学们都回家了。

李润龙的爸爸看见我满头大汗，连声说;”谢谢，谢谢你王海轩。“我连忙说;”叔叔，不用谢，这是我应该做的。“我又帮助李润龙同学抄写了老师布置的作业。然后，我高高兴兴的才回家。

今天我虽然回家晚了，可是我帮助了生病的同学，心里感到特别的温暖。

互相谦让的作文【通用4篇】三

动物园里，狮子被运到别的公园去了，笼子空了好几天。一天傍晚，笼子里又住进了一位新客人，它圆圆的脑袋，胖胖的身体，身上的毛有黑有白，看上去笨乎乎的。

动物园的人刚走，猴笼里的猴子就问新伙伴：“你是谁？”新伙伴回答说：“我是熊猫。”猴子一向自以为聪明，它得意地说：“啊，知道了。你一定是熊的儿子吧？瞧你跟它长得多像，而且的名字也只不过加了个‘猫’字。”熊听了猴子的话，马上发火了它在笼子里大声吼道：“胡说，我才没有这样一个笨头笨脑的儿子哪。”这时，长颈鹿又问熊猫：“你有什么本领？”没等熊猫开口，松鼠就说：“他会长出我这样美丽的大尾巴吗？”熊猫摇了摇头，猴子又问：“你会像我一样荡秋千吗？”熊猫又摇摇头。长颈鹿高傲地说：“要我看呀，你什么本事也没有。”动物园里顿时爆发出一阵讥笑声。而熊猫什么也没有说，态度不卑不亢。

第二天早晨，动物园的门刚开，早巳等侯在那里的人们便蜂拥而进，都涌到了熊猫的笼子前。熊猫见有这么多人，就把自已的拿手好戏——顶皮球、骑木马、滑滑梯给大家表演了一番。人们都聚集到熊猫的笼子前观看，其它动物有的羡慕，有的.赞叹，还有的嫉妒或者不服气。这一天，从早到晚一直到动物园关门，人们才恋恋不舍地离开熊猫，而且还不时地回过头来向熊猫致意。

夜色降临，动物园里又静悄悄的了。动物们又议论起熊猫来，可是这次，它们对熊猫的态度却不同了。熊首先对熊猫说：“你的动作比我可灵活多了，不像我又呆又笨。”长颈鹿说：“瞧你的西餐，多美，可我只会吃树叶和草。”猴子不好意思地说：“真想不到，你还有两下子呢！”在动物们的一片赞扬声中，熊猫谦虚．地说：“不，咱们各有长处，也各有短处，谁会十全十美呀。比如，我就没有松鼠美丽的大尾巴。”

的确，像熊猫这样，在讽刺声中不气馁，在赞扬声中不骄傲，这也不是一件容易的事呀！

互相谦让的作文【通用4篇】四

我和张鹏宇是一对互相帮助的好朋友，我们的家同住在园丁小区。

记得有一次，我生病没能去学校上课。中午，我正在家里休息，突然听见张鹏宇在楼下喊我的名字。我迅速打开窗户，听见张鹏宇说：夏御哲，你的作业我给你带回来了。我说：好！让我爸爸下楼去拿，谢谢你！我的'好朋友。后来有一次，鹏宇也生病了，他也没能去上学，他妈妈让我帮他把作业从学校带回来，我也圆满完成了任务。

这就是我们之间互相帮助的故事，以后我们还要齐心协力。互相帮助好好学习。